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高中語文 第四單元《項羽之死》同步檢測 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》1

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高中語文 第四單元《項羽之死》同步檢測 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》1

項羽之死一、基礎(chǔ)達標1下列句中加點字解釋不正確的一項是A時不利兮騅不逝逝:奔馳B項羽乃復引兵而東引:率領(lǐng)C然今卒困于此卒:卻D馬童面之面:面對解析:C 項卒:終于。2從詞類活用看,下列句子中加點詞的用法不同于其他三項的一項是A直夜?jié)铣鯞項王則夜起C于是項王乃欲東渡烏江D且籍與江東子弟八千人渡江而西解析:D項,名詞用作動詞。A、B、C項為名詞作狀語。3下列句中加點詞語的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項是A江東雖小,地方千里。B令四面騎馳下,期山東為三處。C項王泣數(shù)行下,左右皆泣。D我何面目見之。答案:D 解析:地方:今義:泛指空間的一部分。民間。地區(qū)。句中指土地方圓;山東:今義:山東省。句中指山的東面。左右:今義:大致范圍(方位詞)。控制(動詞)。句中指侍衛(wèi)人員。4選出加點詞意義和用法相同的一項(C)A項王乃大驚曰平明,漢軍乃覺之B以故漢追及之乃分其騎以為四隊C漢圍之數(shù)重乃分軍為三,復圍之D吾為公取彼一將天之亡我,我何渡為答案:C 解析:A項,副詞,于是、就/副詞,才。B項,因此/介詞,把。D項,介詞,給、替/語氣詞。二、閱讀訓練(一)閱讀下面文章,完成后面的題章邯已破項梁軍,則以為楚地兵不足憂,乃渡河擊趙,大破之。當此時,趙歇為王,陳余為將,張耳為相,皆走入鉅鹿城。初,宋義所遇齊使者高陵君顯在楚軍,見楚王曰:“宋義論武信君之軍必敗,居數(shù)日,軍果敗。兵未戰(zhàn)而先見敗征,此可謂知兵矣?!?楚王召宋義與計事而大悅之,因置以為上將軍,項羽為魯公,為次將,救趙。諸別將皆屬宋義,號為卿子冠軍。行至安陽,留四十六日不進。項羽曰:“吾聞秦軍圍趙王鉅鹿,疾引兵渡河,楚擊其外,趙應其內(nèi),破秦軍必矣。”宋義曰:“不然。夫搏牛之虻不可以破蟣虱。今秦攻趙,戰(zhàn)勝則兵罷,我承其敝;不勝,則我引兵鼓行而西,必舉秦矣。故不如先斗秦、趙。夫被堅執(zhí)銳,義不如公;坐而運策,公不如義?!币蛳铝钴娭性唬骸懊腿缁?,狠如羊,貪如狼,強不可使者,皆斬之?!蹦饲财渥铀蜗逑帻R,身送之至無鹽,飲酒高會。天寒大雨,士卒凍饑。項羽曰:“將戮力而攻秦,久留不行。今歲饑民貧,士卒食芋菽,軍無見糧,乃飲酒高會,不引兵渡河因趙食,與趙并力攻秦,乃曰承其敝。夫以秦之強,攻新造之趙,其勢必舉趙。趙舉而秦強,何敝之承!且國兵新破,王坐不安席,且掃境內(nèi)而專屬于將軍,國家安危,在此一舉。今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣?!表椨鸪砍蠈④娝瘟x,即其帳中斬宋義頭,出令軍中曰:“宋義與齊謀反楚,楚王陰令羽誅之?!碑斒菚r,諸將皆懾服,莫敢枝梧。皆曰:“首立楚者,將軍家也。今將軍誅亂。”乃相與共立羽為假上將軍。使人追宋義子,及之齊,殺之。使桓楚報命于懷王。懷王因使項羽為上將軍,當陽君、蒲將軍皆屬項羽。項羽已殺卿子冠軍,威震楚國,名聞諸侯。乃遣當陽君、蒲將軍將卒二萬渡河,救鉅鹿。戰(zhàn)少利,陳余復請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。于是至則圍王離,與秦軍遇,九戰(zhàn),絕其甬道,大破之,殺蘇角,虜王離。涉間不降楚,自燒殺。當是時,楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉅鹿下者十余壁,莫敢縱兵。及楚擊秦,諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無不一以當十,楚兵呼聲動天,諸侯軍無不人人惴恐。于是已破秦軍,項羽召見諸侯將,入轅門,無不膝行而前,莫敢仰視。項羽由是始為諸侯上將軍,諸侯皆屬焉。注釋鉅鹿城,古縣名,治所在現(xiàn)在河北平鄉(xiāng)西南。卿子冠軍,卿子是當時對人的尊稱。宋義是上將軍,在諸將之上,所以稱為卿子冠軍。承其敝,承,趁;敝,疲憊。枝梧,抵抗。 5對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是( )A戰(zhàn)勝則兵罷 罷,通“?!?B故不如先斗秦、趙 斗,使相斗C身送之至無鹽,飲酒高會 身,親自 D楚王陰令羽誅之 陰,陰沉地【答案】D 6下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)A章邯已破項梁軍,則以為楚地兵不足憂 若舍鄭以為東道主B使人追宋義子,及之齊,殺之 項伯乃夜馳之沛公軍C士卒食芋菽,軍無見糧,乃飲酒高會 使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還D懷王因使項羽為上將軍 請以劍舞,因擊沛公于坐 【答案】B 【解析】 此類文言虛詞題,一般要結(jié)合具體語境,去判定某一虛詞的具體用法和意義。B之,動詞,到。A認為/把它作為。C卻/于是。D于是/趁機。7下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項( )A“猛如虎,狠如羊,貪如狼”充分地表現(xiàn)項羽及其軍隊的勇猛和超強的戰(zhàn)斗力,為后文埋下了伏筆。B項羽認為,雖然若論坐于軍帳,運籌決策,他比不上宋義;但是披堅甲執(zhí)銳兵,勇戰(zhàn)前線,宋義比不上他。于是作為次將的項羽心里不服宋義為上將軍。C由于宋義不戮力救趙攻秦,拒諫飾非,飲酒高會,不體恤士卒,卻去鉆營私利,“久留不行”,所以項羽殺了他。D項羽軍破釜沉舟,抱著必死決心,于是士氣大增,無不一以當十,勢如破竹地戰(zhàn)勝了秦軍和諸候的軍隊,最后諸侯軍“無不膝行而前”的臣服。 【答案】C 8將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。吾聞秦軍圍趙王鉅鹿,疾引兵渡河,楚擊其外,趙應其內(nèi),破秦軍必矣。_項羽召見諸侯將,入轅門,無不膝行而前,莫敢仰視。_【答案】我聽說秦軍把趙王包圍在鉅鹿城內(nèi),我們應該趕快率兵渡過黃河,楚軍從外面攻打,趙軍在里面接應,打垮秦軍是確定無疑的。項羽召見諸侯軍的將領(lǐng),他們進入轅門,無不用膝蓋跪在地上前行,不敢抬頭仰視?!窘馕觥看祟}要在準確把握文意的基礎(chǔ)上,直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關(guān)鍵性語句,如重點實詞、虛詞意義、判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語把它表達出來。此題翻譯時需要注意的關(guān)鍵詞句有:(1)“引”率領(lǐng),“破”擊破。(2)“膝行” 用膝蓋跪行,“前” 前行,“莫敢”沒人敢。【文言文譯文】章邯打敗項梁軍隊以后,認為楚地的軍隊不值得憂慮了,于是渡過黃河北進攻趙,大敗趙軍。這時候,趙歇為王,陳余為大將。張耳為國相,都逃進了鉅鹿城。章邯命令王離、涉間包圍了鉅鹿,自己的軍隊駐扎在鉅鹿南邊,筑起兩邊有墻的甬道給他們輸送糧草。陳余作為趙國的大將,率領(lǐng)幾萬名士卒駐扎在鉅鹿北邊,這就是所謂的河北軍。楚軍在定陶戰(zhàn)敗以后,懷王心里害怕,從盱臺前往彭城,合并項羽、呂臣的軍隊親自統(tǒng)率。任命呂臣為司徒,呂臣的父親呂青為令尹。任命沛公為碭郡長,封為武安侯,統(tǒng)率碭郡的軍隊。先前,宋義在路上遇見的那位齊國使者高陵君顯正在楚軍中,他求見楚王說:“宋義曾猜定武信君的軍隊必定失敗,沒過幾天,就果然戰(zhàn)敗了。在軍隊沒有打仗的時候,就能事先看出失敗的征兆,這可以稱得上是懂得用兵了?!背淹跽僖娝瘟x,跟他商計軍中大事,非常欣賞他,因而任命他為上將軍;項羽為魯公,任次將,范增任末將,去援救趙國,其他各路將領(lǐng)都隸屬于宋義,號稱卿子冠軍。部隊進發(fā)抵達安陽,停留四十六天不向前進。項羽說:“我聽說秦軍把趙王包圍在鉅鹿城內(nèi),我們應該趕快率兵渡過黃河,楚軍從外面攻打,趙軍在里面接應,打垮秦軍是確定無疑的?!彼瘟x說:“我認為并非如此。能叮咬大牛的牛虻卻損傷不了小小的蟣虱。如今秦國攻打趙國,打勝了,士卒也會疲憊;我們就可以利用他們的疲憊;打不勝,我們就率領(lǐng)部隊擂鼓西進,一定能殲滅秦軍。所以,現(xiàn)在不如先讓秦、趙兩方相斗。若論披堅甲執(zhí)銳兵,勇戰(zhàn)前線,我宋義比不上您;若論坐于軍帳,運籌決策,您比不上我宋義?!庇谑峭钊姡骸皟疵腿缁?,違逆如羊,貪婪如狼,倔強不聽指揮的,一律斬殺。”又派兒子宋襄去齊國為相,親自送到無鹽,置備酒筵,大會賓客。當時天氣寒冷,下著大雨,士卒一個個又冷又餓。項羽對將士說:“我們大家是想齊心合力攻打秦軍,他卻久久停留不向前進。如今正趕上荒年,百姓貧困,將士們吃的是芋艿摻豆子,軍中沒有存糧,他竟然置備酒筵,大會賓客,不率領(lǐng)部隊渡河去從趙國取得糧食,跟趙合力攻秦,卻說利用秦軍的疲憊。憑著秦國那樣強大去攻打剛剛建起的趙國,那形勢必定是秦國攻占趙國。趙國被攻占,秦國就更加強大,到那時,還談得上什么利用秦國的疲憊?再說,我們的軍隊剛剛打了敗仗,懷王坐不安席,集中了境內(nèi)全部兵卒糧餉交給上將軍一個人,國家的安危,就在此一舉了??墒巧蠈④姴惑w恤士卒,卻派自己的兒子去齊國為相,謀取私利,這次不是國家真正的賢良之臣?!表椨鹪绯咳⒁娚蠈④娝瘟x,就在軍帳中,斬下了他的頭,出來向軍中發(fā)令說:“宋義和齊國同謀反楚,楚王密令我處死他?!边@時候,將領(lǐng)們都畏服項羽,沒有誰敢抗拒,都說:“首先把楚國扶立起來的,是項將軍家。如今又是將軍誅滅了叛亂之臣?!庇谑谴蠹乙黄鹆㈨椨馂榇砩蠈④?。項羽派人去追趕宋義的兒子,追到齊國境內(nèi),把他殺了。項羽又派桓楚去向懷王報告。楚懷王無奈,讓項羽作了上將軍,當陽君、蒲將軍都歸屬項羽。項羽誅殺了卿子冠軍,威震楚國,名揚諸侯。他首先派遣當陽君、蒲將軍率領(lǐng)二萬人渡過漳河,援救巨鹿。戰(zhàn)爭只有一些小的勝利,陳余又來請求增援。項羽就率領(lǐng)全部軍隊渡過漳河,把船只全部弄沉,把鍋碗全部砸破,把軍營全部燒毀,只帶上三天的干糧,以此向士卒表示一定要決死戰(zhàn)斗,毫無退還之心。部隊抵達前線,就包圍了王離,與秦軍遭遇,交戰(zhàn)多次,阻斷了秦軍所筑甬道,大敗秦軍,殺了蘇角,俘虜了王離。涉間拒不降楚,自焚而死。這時,楚軍強大居諸侯之首,前來援救鉅鹿的諸侯各軍筑有十幾座營壘,沒有一個敢發(fā)兵出戰(zhàn)。到楚軍攻擊秦軍時,他們都只在營壘中觀望。楚軍戰(zhàn)士無不以一當十,士兵們殺聲震天,諸侯軍人人戰(zhàn)栗膽寒。項羽在打敗秦軍以后,召見諸侯將領(lǐng),當他們進入軍門時,一個個都跪著用膝蓋向前走,沒有誰敢抬頭仰視。自此,項羽真正成了諸侯的上將軍,各路諸侯都隸屬于他。(二)閱讀下面文章,完成后面題目。項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,梁父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封于項,故姓項氏。項籍少時,學書不成,去,學劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學。項梁嘗有櫟陽逮,乃請靳獄椽曹咎書抵櫟陽獄椽司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大繇役及喪,項梁常為主辦,陰以兵法部勒賓客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游會稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也?!绷貉谄淇?,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長八尺余,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。秦二世元年七月,陳涉等起大澤中。梁乃召故所知豪吏,諭以所為起大事,遂舉吳中兵。使人收下縣,得精兵八千人。梁部署吳中豪杰為校尉、候、司馬。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前時某喪使公主某事,不能辦,以此不任用公?!北娔私苑S谑橇簽闀?,籍為裨將,徇下縣。項梁起東阿,西,比至定陶,再破秦軍,項羽等又斬李由,益輕秦,有驕色。宋義乃諫項梁曰:“戰(zhàn)勝而將驕卒惰者敗。今卒少惰矣,秦兵日益,臣為君畏之?!表椓焊ヂ?。秦果悉起兵益章邯,擊楚軍,大破之定陶,項梁死。沛公、項羽去外黃攻陳留,陳留堅守不能下。沛公、項羽相與謀曰:“今項梁軍破,士卒恐?!蹦伺c呂臣軍俱引兵而東。呂臣軍彭城東,項羽軍彭城西,沛公軍碭。項羽乃遣當陽君、蒲將軍將卒二萬渡漳河,救鉅鹿。戰(zhàn)少利,陳余復請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沈船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。于是至則圍王離,與秦軍遇,九戰(zhàn),絕其甬道,大破之,殺蘇角,虜王離。涉間不降楚,自燒殺。當是時,楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉅鹿下者十余壁,莫敢縱兵。及楚擊秦諸將皆從壁上觀楚戰(zhàn)士無不一以當十楚兵呼聲動天諸侯軍無不人人惴恐于是已破秦軍項羽召見諸侯將入轅門無不膝行而前莫敢仰視.項羽由是始為諸侯上將軍,諸侯皆屬焉。 (節(jié)選自史記項羽本紀,有刪改)9對下列句中加點詞解釋正確的一項是( )A毋妄言族矣 族:一族人B又不肯竟學 竟:努力,加倍C以故事得已 故事:舊例D諸侯軍救鉅鹿下者十余壁 壁:壁壘【答案】C試題分析:A項,族,動詞,族滅,滅族。B項,竟,最終,終了。C項,壁,軍營。10下列選項中對畫線句子斷句完全正確的一項是( )A.及楚擊秦/諸將皆從壁上觀/楚戰(zhàn)士無不一以當十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見諸侯將/入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視B及楚擊秦/諸將皆從/壁上觀楚戰(zhàn)士/無不一以當十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見/諸侯將入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視C及楚擊秦諸將/皆從壁上觀/楚戰(zhàn)士無不一以當十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見/諸侯將入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視D及楚擊秦諸將/皆從壁上/觀楚戰(zhàn)士無不一以當十/楚兵呼聲動天/諸侯軍無不人人惴恐/于是已破秦軍/項羽召見諸侯將/入轅門/無不膝行而前/莫敢仰視【答案】A11下列對原文的相關(guān)概括和分析,正確的一項是( )A項梁在吳中郡有大規(guī)模的徭役或大的喪葬事宜時,經(jīng)常做主辦人,并暗中用兵法部署組織賓客和青年,借此來了解他們的才能。后來有一人沒被任用找到他,他就說出了讓大家信服的理由。B項羽家世代都是楚國的大將,他的父親被秦國將領(lǐng)王翦殺害,為了報仇,他從小就不喜歡讀書和舞劍,而是喜歡兵法。C項梁感到項籍很不一般的原因是項籍身高八尺有余,力大能舉鼎,才氣超過常人,即使是吳中當?shù)氐哪贻p人也都很懼怕他。D成語“破釜沉舟”就出自以上文段。項羽的具體做法是率領(lǐng)全部軍隊渡過黃河,把船只全部弄沉,把鍋碗全部砸破,把軍營全部燒毀,只帶上三天的干糧。現(xiàn)比喻下定決心,不顧一切干到底。【答案】A12翻譯下面句子。(1)戰(zhàn)勝而將驕卒惰者敗。今卒少惰矣,秦兵日益,臣為君畏之。 _ (2)于是梁為會稽守,籍為裨將,徇下縣_【答案】打了勝仗,將領(lǐng)就驕傲,士卒就怠惰,這樣的軍隊一定要吃敗仗。如今士卒有點怠惰了,而秦兵在一天天地增加,我替您擔心?。∮谑琼椓鹤隽藭な?,項籍為副將,去巡行占領(lǐng)下屬各縣?!窘馕觥吭囶}分析:第一小句要注意翻譯好“益”與“畏”這兩個詞:益,增加;畏,擔心。第二句要注意這幾個詞的翻譯:裨將,副將;徇,巡行;下,占領(lǐng)。參考翻譯項籍是下相人,字羽。開始起事的時候,他二十四歲。項籍的叔父是項梁,項梁的父親是項燕,就是被秦將王翦所殺害的那位楚國大將。項氏世世代代做楚國的大將,被封在項地,所以姓項。項籍小的時候曾學習寫字識字,沒有學成就不學了;又學習劍術(shù),也沒有學成。項梁對他很生氣。項籍卻說:“寫字,能夠用來記姓名就行了;劍術(shù),也只能敵一個人,不值得學。我要學習能敵萬人的本事。”于是項梁就教項籍兵法,項籍非常高興,可是剛剛懂得了一點兒兵法的大意,又不肯學到底了。項梁曾經(jīng)因罪案受牽連,被櫟(yu,悅)陽縣逮捕入獄,他就請?zhí)I(q,齊)縣獄掾(yun,愿)曹咎寫了說情信給櫟陽獄掾司馬欣,事情才得以了結(jié)。后來項梁又殺了人,為了躲避仇人,他和項籍一起逃到吳中郡。吳中郡有才能的士大夫,本事都比不上項梁。每當吳中郡有大規(guī)模的徭役或大的喪葬事宜時,項梁經(jīng)常做主辦人,并暗中用兵法部署組織賓客和青年,借此來了解他們的才能。秦始皇游覽會稽郡渡浙江時,項梁和項籍一塊兒去觀看。項籍說:“那個人,我可以取代他!”項梁急忙捂住他的嘴,說:“不要胡說,要滿門抄斬的!”但項梁卻因此而感到項籍很不一般。項籍身高八尺有余,力大能舉鼎,才氣超過常人,即使是吳中當?shù)氐哪贻p人也都很懼怕他了。秦二世元年七月,陳涉等起大澤中。項梁召集原先所熟悉的豪強官吏,向他們說明起事反秦的道理,于是就發(fā)動吳中之兵起事了。項梁派人去接收吳中郡下屬各縣,共得精兵八千人。又部署郡中豪杰,派他們分別做校尉、候、司馬。其中有一個人沒有被任用,自己來找項梁訴說,項梁說:“前些日子某家辦喪事,我讓你去做一件事,你沒有辦成,所以不能任用你?!北娙寺犃硕己芫捶?。于是項梁做了會稽郡守,項籍為副將,去巡行占領(lǐng)下屬各縣。項梁自東阿出發(fā)西進,等來到定陶時,已兩次打敗秦軍,項羽等又殺了李由,因此更加輕視秦軍,漸漸顯露出驕傲的神態(tài)。宋義于是規(guī)諫項梁說:“打了勝仗,將領(lǐng)就驕傲,士卒就怠惰,這樣的軍隊一定要吃敗仗。如今士卒有點怠惰了,而秦兵在一天天地增加,我替您擔心啊!”項梁不聽。秦朝果然發(fā)動了全部兵力來增援章邯,攻擊楚軍,在定陶大敗楚軍,項梁戰(zhàn)死。沛公、項羽離開外黃去攻打陳留,陳留堅守,攻不下來。沛公和項羽一塊兒商量說:“現(xiàn)在項梁的軍隊被打敗了,士卒都很恐懼?!本秃蛥纬嫉能婈犚黄鹣驏|撤退。呂臣的軍隊駐扎在彭城東邊,項羽的軍隊駐扎在彭城西邊,沛公的軍隊駐扎在碭縣。他首先派遣當陽君、蒲將軍率領(lǐng)二萬人渡過漳河,援救鉅鹿。戰(zhàn)爭只有一些小的勝利,陳余又來請求增援。項羽就率領(lǐng)全部軍隊渡過漳河,把船只全部弄沉,把鍋碗全部砸破,把軍營全部燒毀,只帶上三天的干糧,以此向士卒表示一定要決死戰(zhàn)斗,毫無退還之心。部隊抵達前線,就包圍了王離,與秦軍遭遇,交戰(zhàn)多次,阻斷了秦軍所筑甬道,大敗秦軍,殺了蘇角,俘虜了王離。涉間拒不降楚,自焚而死。這時,楚軍強大居諸侯之首,前來援救鉅鹿的諸侯各軍筑有十幾座營壘,沒有一個敢發(fā)兵出戰(zhàn)。到楚軍攻擊秦軍時,他們都只在營壘中觀望。楚軍戰(zhàn)士無不一以當十,士兵們殺聲震天,諸侯軍人人戰(zhàn)栗膽寒。項羽在打敗秦軍以后,召見諸侯將領(lǐng),當他們進入軍門時,一個個都跪著用膝蓋向前走,沒有誰敢抬頭仰視。自此,項羽真正成了諸侯的上將軍,各路諸侯都隸屬于他。三、拓展閱讀閱讀下面的文字,完成文后的題目。干涸的鴻溝,歷史的裂痕王劍冰古人有話,生于蘇杭,葬于北邙。在邙山莽莽黃土之上,到處布滿了高高低低的墓群。這些墓群依次排列開去,似在訴說著那些塵埋的歷史。就在黃河岸邊,邙山之巔,橫向里現(xiàn)出一條溝壑,像誰猛舞利刃,在歷史的深處劃出一道裂痕。這就是鴻溝。曾經(jīng)攪亂歷史風云的鴻溝;讓人發(fā)無數(shù)聯(lián)想的鴻溝。這道溝,原口寬有八百米,深達兩百米,原名叫廣武澗,是戰(zhàn)國時期魏國開鑿的引黃濟田的水利工程。當時的場景讓今人難以想象:鴻溝的北面是滔滔的黃河,西南面則群山萬壑。溝中滾滾的黃河水深不可測,溝的四周萬木叢生,百獸哀鳴。其地勢之險,是東西向的咽喉要塞。有人說,當取天下之日,中原在所必爭。古往今來,中原多少戰(zhàn)事如煙云過眼,唯鴻溝引出的故事成千古絕唱。走進這個故事的兩個人物,起先無甚大名,卻胸有大志。史有傳聞,當以勾畫萬里長城的大手筆著稱的始皇車隊路過時,有兩個人在贊嘆之余,同時發(fā)出了不同的豪言。一說:“大丈夫當如是也!”一說:“彼可取而代之!”說前一句的較工于心計,后來做了漢朝的開國皇帝;說后一句的則少城府,鴻門宴放走了死對頭,一把火焚燒了阿房宮,空做一場皇帝夢。鴻門宴與鴻溝都是鴻字起頭,本沒有自然的聯(lián)系,但總讓人感到有某種天然的巧合。鴻門宴之時,項羽大軍40萬,劉邦僅有10萬。項羽若依范增計殺掉狡詐多謀的劉邦,便不會再有后面的鴻溝之爭。偏偏項羽自恃高強而猶豫不定,失去了重要的一次機會,以致放虎歸山,使之形成與項羽抗衡的軍事陣營。鴻門宴是項羽的一個敗筆,鴻溝亦然。項羽失去了最后的機會。其時是公元前202年,鴻溝西側(cè)是劉邦的漢王城,東側(cè)筑起項羽的霸王城。項羽勢強,兩軍對壘,可還是讓劉邦滑了過去。兩個鴻字,讓項羽有了終生的遺憾。最終自刎烏江。項羽畢竟是項羽,其如果過江而去,汲取教訓,重整旗鼓,歷史還不定如何寫就。但項羽的性格決定了他只能以這樣的結(jié)局塑造自己的形象。多少年后,一個憂婉的女子在一個梧桐更兼細雨的黃昏想起項將軍,依然感嘆不已:“生當做人杰,死亦為鬼雄?!崩钍现惻有哪恐械挠⑿?,于劉項之間,非項莫屬。成者英雄敗者賊,這賊的罵名,怎么也安不到項羽身上。在兩軍對壘,楚軍久攻漢軍無果的時候,項羽支起了一口大鍋,欲把劉邦的老父煮了。而劉邦卻耍起了無賴,說:“吾與項羽俱北面受命懷王,曰約為兄弟,吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一杯羹。”不知太史公如何得知血肉橫飛的戰(zhàn)場上,這等糅合著殘忍與機詭的情節(jié)。項羽太要名聲和體面了,人家的老爹沒有殺掉,還和劉邦在鴻溝平分了天下。這在項羽來說可能是無奈之舉,兩年半的爭斗中,劉邦已漸漸緩過勁來;而對于劉邦,則是一種緩兵之策。其一旦羽翼豐滿,便想遮蔽整個中國了。野心乘勢,要比項羽來得十二分的兇猛。最終導演了一場歷史上最有感染力的話劇,這場“霸王別姬”,讓天地為之動容。當虞姬拔劍起舞,血別項羽,正是四面楚歌唱響之時?!傲Π紊劫鈿馍w世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”英雄與美人,刀劍與熱血,在那個凄婉之夜形成鮮明的對立。鴻溝只是一個擺設(shè),一個布景道具,然而,它又是煌煌史冊中的神來之筆。這一筆是最有說服力的警言妙語。有人要將長江變成第二個鴻溝時,毛澤東沒聽那一套,“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”,這一警覺與歷史緊密相連。劉氏建立漢朝之后,恐怕沒有故地重游。這里說不上是他的光榮呢,還是恥辱。倒是多少年以后,一個叫做阮籍的人信馬由韁,來到這里,看著早已是斷壁殘垣的古戰(zhàn)場,不禁仰天長嘆:“時無英雄,使豎子成名!”這聲嘆息由著狂舞的澗風,飛揚了數(shù)千年,對其的認識卻莫衷一是。那是個產(chǎn)生故事的時代,由鴻溝所派生出的諸多故事,足以讓后人品味。歷史總是要向前發(fā)展的,不管是秦始皇精心修造的長城,還是劉邦與項羽利用的這條鴻溝,都不能阻擋住歷史的風雨。這風雨可以使長城頹毀,也可以將鴻溝填平?,F(xiàn)在,它們早已不再是深不可測,無法逾越了。鴻溝看上去是那么普通,就像一條干涸的河道,完全沒有當年的險要。甚至讓人想不出,這樣的一條溝是如何能夠?qū)芍ПR分而拒之。黃土漫漫,芳草萋萋,順黃河而來的風,騰挪漫卷,似攪起陣陣馬蹄和喊殺的煙塵。(選自藝術(shù)散文選萃,有刪改)13下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)膬身検牵ǎ〢本文選取“鴻溝”這一有著豐厚底蘊的歷史遺跡為觀照點和情感生發(fā)點,將與之有關(guān)的歷史掌故一一勾連。B作者思接千載,視通萬里,談古論今,緊緊圍繞對項羽的贊揚這一主線而展開。C作者在描繪歷史場景,勾描歷史人物或抒發(fā)深沉之思的時候才那樣的揮灑自如,發(fā)于所當發(fā),止于所當止。D文章開頭與結(jié)尾兩處的環(huán)境描寫首尾呼應,虛實結(jié)合,既勾起讀者對歷史的回望和深沉思考,為全文營造了一種凝重的歷史文化氛圍,又勾連古今讓人對歷史的遺憾與公正產(chǎn)生無限的感慨和長久的回味。E霸王沽名,這一點在鴻門宴中有充分體現(xiàn)。他“自恃高強而猶豫不定”,以致“放走了死對頭”,“空做一場皇帝夢”。假如沒有鴻門宴這一事件,項羽不會以失敗告終?!敬鸢浮緽E【解析】題干要求選出“下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)膬身棥?,這是考查對文章內(nèi)容和技巧的把握。閱讀的時候要注意分析內(nèi)容和手法。B項,應該為“圍繞對鴻溝的感慨和思考這一主線”。E項,“假如沒有鴻門宴這一事件,項羽不會以失敗告終”不對。14如何理解“鴻溝只是一個擺設(shè),一個布景道具,然而,它又是煌煌史冊中的神來之筆”?_【答案】鴻溝只是歷史上演繹過劉項之爭的一處歷史遺跡,卻“曾經(jīng)攪亂歷史風云”,“讓人發(fā)無數(shù)聯(lián)想”?!窘馕觥款}干問的是“如何理解鴻溝只是一個擺設(shè),一個布景道具,然而,它又是煌煌史冊中的神來之筆”,此題考查對重要語句含意的理解。首先明確此句是一個過渡句,承上啟下,同時又是一個呼應句,呼應開頭,然后綜合此句前后內(nèi)容,就可得出答案。15文章開頭和結(jié)尾都運用了景物描寫,試分析兩處景物描寫的作用有何不同。_【答案】前者意在引出作者對鴻溝的思考和聯(lián)想。后者則給讀者一種沉浸于歷史而回味無窮的感覺。16文章中說 “由鴻溝所派生出的諸多故事,足以讓后人品味”,聯(lián)系文章分析,后人從鴻溝的有關(guān)故事中“品味”出了哪些內(nèi)容?_【答案】雖說不以成敗論英雄,但項羽自身的缺陷(疏于城府、自視甚高)決定了他最終會被排斥在古代帝王的名冊之外。真正的英雄是能棄歷史的缺陷、接受歷史的教訓,推動歷史前進的人?!窘馕觥款}干問的是“聯(lián)系文章分析,后人從鴻溝的有關(guān)故事中品味出了哪些內(nèi)容”,此題考查對文章內(nèi)容的理解和對文章內(nèi)容的概括,難度較大。首先要明確“由鴻溝所派生出的諸多故事,足以讓后人品味”是全文內(nèi)容的一個收束句,是對全文內(nèi)容的歸納,然后,根據(jù)題干“后人品味出那些內(nèi)容”的要求,結(jié)合對第8段內(nèi)容的分析,可以歸納出答案。以上要點答出大致意思即可計分。

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