1.1質(zhì)點 參考系.ppt
1.1 質(zhì)點 參考系和坐標系,判斷下列物體能否看成質(zhì)點?(小組討論),研究向前滑行的木箱子的滑行距離 研究前進的汽車的快慢 研究公轉(zhuǎn)的地球 研究自傳的地球 研究帶側(cè)旋的乒乓球的軌跡,小結(jié):,并不是很大的物體就不能當作質(zhì)點,關(guān)鍵看它是否符合兩個判斷條件,質(zhì)點沒有形狀和大小,只有質(zhì)量,質(zhì)點的判斷條件:a、b,質(zhì)點是一抽象的理想模型,并不真正存在,例1、(教材P10例題)兩對坐的孩子正隨火車前進,說左邊那個孩子是運動的,是靜止的分別以什么作為參考系?,例2、(P11習(xí)題1)平常說的“一江春水向東流”“地球的公轉(zhuǎn)”“鐘表的時針在轉(zhuǎn)動”“太陽東升西落”等,分別是以什么為參考系?,參考系該怎樣恰當選擇?通過以下兩個例題來了解。(小組討論),小結(jié):,參考系的選擇是任意的,但應(yīng)以對運動的描述簡單、方便為原則。通常選擇地面或地面靜止的物體為參考系。,運動是絕對的,靜止是相對的。,練習(xí)1、 有一首唐詩:“滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行?!弊髡邽槭裁磿小吧接薄按小眱煞N不同的感覺?,參考答案:以作者為參考系,山是運動的;以地面為參考系,山是靜止的;以地面或山為參考系,船是運動的;,練習(xí)2、 在印度洋海嘯救災(zāi)中,從水平勻速航行的飛機上向受災(zāi)的地區(qū)空投救災(zāi)物資,在不考慮空氣阻力的情況下,飛機上的人以飛機作為參考系,他看到投下的物資是沿什么路線下落的?地面上的人以地面為參考系,觀察被投下的物資又是沿著什么路線下落的?,參考答案:前者為豎直直線;后者為曲線(拋物線),課后作業(yè): 第一次世界大戰(zhàn)期間的一次空戰(zhàn)中,一位法國飛行員正在2000米的高的空中飛行,忽然,他發(fā)現(xiàn)臉旁好像有個小東西在飛舞,他以為是一只小昆蟲,于是就伸手輕松地把它抓了過來,仔細一看,把他嚇出一身冷汗來。他抓住的不是別的,而是德國飛機射向他的一顆子彈。請根據(jù)上述信息討論回答一下問題,并注意體會參考系的選取與運動的相對性。 (1)子彈飛的那么快(一般為幾百米每秒),為什么沒有把他的手打穿?體會一下,同一物體相對于不同參考系運動狀態(tài)相同嗎?,(2)受類似現(xiàn)象的啟發(fā),人們實現(xiàn)了飛機在飛行途中進行空中加油,在航空飛行中,宇宙飛船發(fā)射到太空和正在繞地球運動的空間站實行空中對接,實現(xiàn)“空中加油”和“空中對接”應(yīng)滿足的基本條件是什么?,
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1.1質(zhì)點
參考系
1.1
質(zhì)點
- 資源描述:
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1.1 質(zhì)點 參考系和坐標系,判斷下列物體能否看成質(zhì)點?(小組討論),研究向前滑行的木箱子的滑行距離 研究前進的汽車的快慢 研究公轉(zhuǎn)的地球 研究自傳的地球 研究帶側(cè)旋的乒乓球的軌跡,小結(jié):,并不是很大的物體就不能當作質(zhì)點,關(guān)鍵看它是否符合兩個判斷條件,質(zhì)點沒有形狀和大小,只有質(zhì)量,質(zhì)點的判斷條件:a、b,質(zhì)點是一抽象的理想模型,并不真正存在,例1、(教材P10例題)兩對坐的孩子正隨火車前進,說左邊那個孩子是運動的,是靜止的分別以什么作為參考系?,例2、(P11習(xí)題1)平常說的“一江春水向東流”“地球的公轉(zhuǎn)”“鐘表的時針在轉(zhuǎn)動”“太陽東升西落”等,分別是以什么為參考系?,參考系該怎樣恰當選擇?通過以下兩個例題來了解。(小組討論),小結(jié):,參考系的選擇是任意的,但應(yīng)以對運動的描述簡單、方便為原則。通常選擇地面或地面靜止的物體為參考系。,運動是絕對的,靜止是相對的。,練習(xí)1、 有一首唐詩:“滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行?!弊髡邽槭裁磿小吧接薄按小眱煞N不同的感覺?,參考答案:以作者為參考系,山是運動的;以地面為參考系,山是靜止的;以地面或山為參考系,船是運動的;,練習(xí)2、 在印度洋海嘯救災(zāi)中,從水平勻速航行的飛機上向受災(zāi)的地區(qū)空投救災(zāi)物資,在不考慮空氣阻力的情況下,飛機上的人以飛機作為參考系,他看到投下的物資是沿什么路線下落的?地面上的人以地面為參考系,觀察被投下的物資又是沿著什么路線下落的?,參考答案:前者為豎直直線;后者為曲線(拋物線),課后作業(yè): 第一次世界大戰(zhàn)期間的一次空戰(zhàn)中,一位法國飛行員正在2000米的高的空中飛行,忽然,他發(fā)現(xiàn)臉旁好像有個小東西在飛舞,他以為是一只小昆蟲,于是就伸手輕松地把它抓了過來,仔細一看,把他嚇出一身冷汗來。他抓住的不是別的,而是德國飛機射向他的一顆子彈。請根據(jù)上述信息討論回答一下問題,并注意體會參考系的選取與運動的相對性。 (1)子彈飛的那么快(一般為幾百米每秒),為什么沒有把他的手打穿?體會一下,同一物體相對于不同參考系運動狀態(tài)相同嗎?,(2)受類似現(xiàn)象的啟發(fā),人們實現(xiàn)了飛機在飛行途中進行空中加油,在航空飛行中,宇宙飛船發(fā)射到太空和正在繞地球運動的空間站實行空中對接,實現(xiàn)“空中加油”和“空中對接”應(yīng)滿足的基本條件是什么?,
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