七年級語文下冊 第22課《太空一日》同步練習(xí) 新人教版
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七年級語文下冊 第22課《太空一日》同步練習(xí) 新人教版
22 太空一日 一、填空1、 是中國進入太空的第一人。 年 月 日北京時間9時他乘由長征二號F火箭運載的神舟 號飛船首次進入太空。2014年9月15日,太空探索者協(xié)會第27屆年會在北京閉幕,楊利偉被授予 獎。二、加點字注音熾熱 ( ) 負(fù)荷 ( )赫茲 ( ) 五臟六腑 ( )聶海勝( ) 拍攝 ( )輪廓 ( ) 俯瞰 ( )舷窗 ( ) 遨游 ( )褐色 ( ) 稠密 ( )砰 ( ) 拽 ( )步驟( ) 生命無虞 ( )三、閱讀課文,回答下列問題1、說說小標(biāo)題的作用讓讀者在通讀全文前對文章的主要內(nèi)容有一個概括性的了解;層次清楚,結(jié)構(gòu)鮮明。設(shè)置懸念,吸引讀者。2、第一部分 我以為自己要犧牲了 1在這一部分中出現(xiàn)了什么意外?2、這種共振是正?,F(xiàn)象嗎?這種現(xiàn)象后來 解決了嗎?3、這一部分中表現(xiàn)了楊利偉什么精神?3、第二部分 我看到了什么1、楊利偉在太空看到了什么? 2、楊利偉在太空沒看到的是什么?為什么看不到?3、你認(rèn)為“類似棉絮狀的物體 ”會是什么?4、看了楊利偉的太空所見介紹,引起你什么樣的遐想?4、第三部分 神秘的敲擊聲1、當(dāng)飛船剛剛進入軌道,會出現(xiàn)什么錯覺?2、這種錯覺對楊利偉來說感受怎么樣?他是靠什么來克服的?3、你猜想一下“神秘的敲擊聲”會是什么聲音?5、第四部分 歸途如此驚心動魄1、歸途中讓我緊張以致驚慌的原因是什么?2、舷窗玻璃出現(xiàn)裂縫的原因是什么?為什么兩邊沒有同時出現(xiàn)裂紋呢?3“ 飛船停住了。此時是2003年10月16日6時23分。 ”楊利偉為什么要強調(diào)飛船停住的時間?4、從這一部分可以看出楊利偉什么精神?四、歸納主題本文通過 ,表現(xiàn)了 的精神。五、請你從文中找出細(xì)節(jié)描寫的句子,讀一讀,體會細(xì)節(jié)描寫的好處。六、拓展延伸學(xué)了課文,你有什么感想?你準(zhǔn)備為祖國航天事業(yè)做些什么?如果你是一位小記者,采訪楊利偉時會說些什么?參考答案一、1、楊利偉是中國進入太空的第一人。2003年10月15日北京時間9時,楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空。2014年9月15日,太空探索者協(xié)會第27屆年會在北京閉幕,楊利偉被授予列昂諾夫獎。二、加點字注音熾熱 ( ch ) 負(fù)荷 ( h )赫茲 ( h z ) 五臟六腑 ( f )聶海勝( ni ) 拍攝 ( sh )輪廓 ( ku ) 俯瞰 ( kn )舷窗 ( xin ) 遨游 ( o )褐色 ( h ) 稠密 ( chu )砰 ( png ) 拽 ( zhui )步驟( zhu )生命無虞 ( y )三、閱讀課文,回答下列問題1、說說小標(biāo)題的作用讓讀者在通讀全文前對文章的主要內(nèi)容有一個概括性的了解;層次清楚,結(jié)構(gòu)鮮明。設(shè)置懸念,吸引讀者。2、第一部分 我以為自己要犧牲了 1在這一部分中出現(xiàn)了什么意外?“在火箭上升到三四十公里的高度時,火箭和飛船開始急劇抖動,產(chǎn)生了共振。這讓我感到非常痛苦。 ”“共振以曲線形式變化著,痛苦的感覺越來越強烈,五臟六腑似乎都要碎了。我?guī)缀蹼y以承受,覺得自己快不行了?!?2、這種共振是正?,F(xiàn)象嗎?這種現(xiàn)象后來 解決了嗎?并非正常現(xiàn)象。 “飛船的共振主要來自火箭的振動。隨后他們改進技術(shù)工藝,解決了這個問題。在“神舟六號”飛行時,情況有了很大改善;在后來的航天飛行中再沒有出現(xiàn)過。 ”3、這一部分中表現(xiàn)了楊利偉什么精神?為祖國航天事業(yè)勇于犧牲的精神。3、第二部分 我看到了什么1、楊利偉在太空看到了什么?1、地球只是一段弧 2、準(zhǔn)確判斷各大洲和各個國家的方位 3、中國上空仔細(xì)辨別大概到哪個省了,正從哪個地區(qū)的上空 飛過,祖國的各個省份我大都看到了。 4、我們的首都北京,白天它是燕山山脈邊的一片灰白色,分辨不清,夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈 5、類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過,小的如米粒,大的如指甲蓋 2、楊利偉在太空沒看到的是什么?為什么看不到?長城 因為“在太空,實際上看不到任何單體的人工建筑,我詢問過國際上的很多航天員,沒有誰能拿出確鑿的證據(jù)說看到了什么。即使是巨大的城市,在夜晚看到時也只是淡淡的紅色。 ”3、你認(rèn)為“類似棉絮狀的物體 ”會是什么?4看了楊利偉的太空所見介紹,引起你什么樣的遐想?4、第三部分 神秘的敲擊聲1、當(dāng)飛船剛剛進入軌道,會出現(xiàn)什么錯覺?飛船剛剛進入軌道,處于失重狀態(tài)時,百分之八九十的航天員都會產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯覺。2、這種錯覺對楊利偉來說感受怎么樣?他是靠什么來克服的?這種錯覺很難受,明明是朝上坐的,卻感覺腦袋沖下。如果不消除這種倒懸的錯覺,就會覺得自己一直在倒著飛,很難受 。 沒別的辦法,只有完全靠意志力克服這種錯覺。想像自己在地面訓(xùn)練的情景,眼睛閉著猛想,不停地想,給身體一個適應(yīng)過程。幾十分鐘后,我終于調(diào)整過來了。 3、你猜想一下“神秘的敲擊聲”會是什么聲音?5、第四部分 歸途如此驚心動魄1、歸途中讓我緊張以致驚慌的原因是什么?“右邊的舷窗開始出現(xiàn)裂紋。窗外燒得跟煉鋼爐一樣,玻璃窗開始出現(xiàn)裂紋,那種紋路就跟強化玻璃被打碎之后那種小碎紋一樣,這種細(xì)細(xì)的碎紋,眼看著越來越多說不恐懼那是假話,你想啊,外邊可是16001800的超高溫度?!薄翱吹较洗安Aч_始出現(xiàn)裂縫,我緊張了 ” 2、舷窗玻璃出現(xiàn)裂縫的原因是什么?為什么兩邊沒有同時出現(xiàn)裂紋呢?飛船的舷窗外做了一層防燒涂層,是這個涂層燒裂了,而不是玻璃窗本身出現(xiàn)問題。為什么兩邊沒有同時出現(xiàn)裂紋呢?因為兩邊用了不同的材料。 3“ 飛船停住了。此時是2003年10月16日6時23分。 ”楊利偉為什么要強調(diào)飛船停住的時間?表明飛船安全著落,“神舟五號”出征成功歸來,表現(xiàn)了我國航天事業(yè)取得了偉大的成就。4、從這一部分可以看出楊利偉什么精神?臨危不懼,沉著鎮(zhèn)定四、歸納主題本文通過楊利偉敘述自己在太空一日所見所感的過程,表現(xiàn)了我國宇航員為了祖國的航天事業(yè)臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、勇于犧牲的精神。五、請你從文中找出細(xì)節(jié)描寫的句子,讀一讀,體會細(xì)節(jié)描寫的好處。如:后來,整流罩打開,外面的光線透過舷窗一下子照射進來,陽光很刺眼,我的眼睛忍不住眨了一下。 在太空中,我還看到類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過,小的如米粒,大的如指甲蓋,聽不到什么聲音,也感覺不到這些東西的任何撞擊。 這是一個劇烈的動作。能聽到“砰”的一聲,非常響,164分貝。我在里邊感覺被狠狠地一拽,瞬間過載很大,對身體的沖擊也非常厲害。接下來是一連串的快速動作。引導(dǎo)傘出來后,緊跟著把減速傘頁帶出來,減速傘讓飛船減速下落,16秒之后再把主傘帶出來。 這些細(xì)節(jié)描寫一方面表現(xiàn)了太空的神秘,激發(fā)讀者對太空的向往之情,另一方面表現(xiàn)了楊利偉為祖國航天事業(yè)勇于犧牲、臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定的精神。六、略