七年級信息技術 第二課 圖像的局部處理教案

《七年級信息技術 第二課 圖像的局部處理教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級信息技術 第二課 圖像的局部處理教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二課 圖像的局部處理 教學目標 1、學會使用選擇區(qū)域工具（selection tool）：選框工具、套索工具和魔棒工具進行區(qū)域選擇；2、學會對選擇區(qū)域進行填充和羽化處理。 教學任務 使用選擇區(qū)域工具：選框工具、套索工具和魔棒工具進行區(qū)域選擇和簡單處理（羽化、填充）。 教學方法 實例演示、講授法、任務驅(qū)動法。 教學重點、難點 選擇區(qū)域工具：選框工具、套索工具和魔棒工具的使用。 教學過程 教學引入 上節(jié)課我們學習了如何裁切圖像的某部分和調(diào)整圖像的大小。從練習情況來看，同學們掌握得很好。今天我們要進一步學習對圖像的任意區(qū)域進行處理。在處理之前，我們先要進行區(qū)域的選擇，首先我們來認識一下區(qū)域選擇的幾個工具。 一、選框工具 1、工具簡介 選框工具一般用于選擇矩形和圓形。單擊選框工具組右下角的三角形，就會彈出矩形、橢圓、單行、單列四種選框工具。選定一種工具后，鼠標變成“十”字形，在圖中按住左鍵拖動，形成的矩形（或橢圓形）虛線框就是選擇的區(qū)域，簡稱“選區(qū)”。單擊圖像中選區(qū)外的地方可取消選區(qū)。 2、實例一：使用選框工具，繪制圖形，填充顏色 操作步驟： 1)單擊菜單“文件”->“新建”，新建圖像文件，圖像寬度600像素，高度300像素。 2）使用圓形選框工具，在畫布上畫圓（按下Shift畫圓，否則畫橢圓）。畫布上出現(xiàn)閃爍的虛線框，虛線框內(nèi)就是選區(qū)。 3)選擇油漆桶工具，設置前景色（紅色），填充選區(qū)。 4)使用矩形選框工具，畫長方形選區(qū)。 5)選擇漸變工具，設置前景色，拖動鼠標，在選區(qū)填充漸變色。 3、練習一：在photoshop中新建一個600300的文檔，在文檔中繪制一個矩形和一個圓形。矩形填充為你喜歡的單一顏色，圓形填充為漸變色。 4、實例二：將“獅子王”圖片剪切成橢圓形，突出主體。 操作步驟: 1)打開“獅子王”圖片，使用選框工具組中的橢圓工具，畫橢圓選區(qū)。 2)單擊菜單“選擇”->“反選”，選區(qū)變化為橢圓的外面部分。 3)按Delete鍵，刪除選區(qū)的圖像（橢圓的外面部分）。 5、小技巧：閱讀課本P7羽化設置技巧。 使用選區(qū)工具時，通過設置選區(qū)的羽化參數(shù)，可以對選區(qū)的邊緣進行模糊處理。具體操作時，先設置羽化參數(shù)，再使用選框工具選擇選區(qū)。也可以確定選擇范圍后，通過菜單“選擇”->“ 羽化”對所選范圍邊緣進行羽化。參數(shù)值越大，羽化范圍越大。 6、練習二：使用選框工具選擇“The lion king”圖像中辛巴頭像部分并進行羽化處理。 二、套索工具 1、工具簡介 若要選擇圖像中的不規(guī)則區(qū)域或物體的輪廓，可以使用“套索工具”。套索工具包括：套索工具、多邊形套索工具、磁鐵套索工具。 2、實例三：結合素材圖片“goldfish”演示并比較三個工具的操作要領： 套索工具：在圖像中按下鼠標左鍵，拖動鼠標選擇區(qū)域，放開鼠標，系統(tǒng)將自動連結開始點和結束點，形成選擇區(qū)域。 多邊形套索工具：每按一下左鍵就產(chǎn)生一個定位點，放開左鍵拖動鼠標，則有連線隨著變化，繼續(xù)單擊確定新的定位點，直到鼠標移動至結束點，雙擊鼠標左鍵或按Enter鍵，系統(tǒng)將自動連結開始點和結束點，形成選擇區(qū)域。 磁性套索工具：具有自動吸附功能，只要在圖像中起點處單擊，松開鼠標，沿著要選取的物體邊緣拖動，它會自動跟蹤并自動設置定位點，也可以在適當?shù)牡胤絾螕粼O置定位點，最后在結束點雙擊。 3、練習三：任意選擇一張素材圖片，使用套索工具選擇其中的主體部分，將圖片其余部分刪除。(可結合羽化效果設置) 三、魔棒工具 1、工具簡介 若需要選擇的區(qū)域顏色比較接近，使用“魔棒工具”將更簡捷。 選取魔棒工具后，單擊圖像中的某點時，該點附近與其顏色相同或相近的點都成為選區(qū)?？梢酝ㄟ^設置“容差”確定范圍，容差值越大，選擇范圍也越大。 2、練習四：選擇一張素材圖片，嘗試用魔棒工具和套索工具分別進行區(qū)域選擇，體會其中的差別。 四、課堂小結 本堂課主要學習三類區(qū)域選擇工具的使用，在操作時我們可以根據(jù)需要選擇區(qū)域的實際情況靈活選擇其中的一種或多種工具對圖像進行選擇和處理。三類區(qū)域選擇工具各有特色，請同學們課后結合老師的演示和上課練習回顧體會。 反饋與思考： 磁性套索工具的使用被證明是本節(jié)課的難點，不少學生在使用時不知道該如何取消，也說明在工具操作要領講解時需特別強調(diào)。另本課內(nèi)容較多，在時間的安排要更加緊湊，多邊形套索工具的使用交由學生自己嘗試。