八年級物理上學(xué)期第一次月考試題 新人教版5

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山東省莒縣莒北八校2016-2017學(xué)年上學(xué)期第一次月考八年級物理 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 一、單項選擇題：（每小題3分，共30分，請將答案寫在表格中） 1.一支未使用過的2B鉛筆的長度最接近于（ ） A．10cm B．20cm C．30cm D．40cm 2.某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量，結(jié)果如下:12.34 cm，12.36 cm，12.35 cm，12.75 cm，則該物體的長度應(yīng)記為(　 　) A. 12.45 cm B. 12.34 cm C. 12.35 cm D. 12.36 cm 3．“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山，山不動，是船行?！痹娭小翱瓷角∷谱邅碛焙汀笆谴小彼x的參照物（ ） A．分別是船和山 B．分別是山和船 C．都是船 D．都是山 4．一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛，一個人在該公路的便道上向東散步，如果以汽車為參照物，則人（ ） A．向西運動 B．向東運動 C．靜止不動 D．無法確定 5．2012年11月19日6時53分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丙”運載火箭，將“環(huán)境一號”C衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定軌道。同時，成功搭載發(fā)射了一顆新技術(shù)驗證衛(wèi)星和蜂鳥試驗載荷。如圖1所示，“環(huán)境一號”在升空時相對下列哪個參照物是靜止的（　?。? 圖3 A．太陽 B．地球 C．月球 D．蜂鳥試驗載荷 圖2 圖1 6．甲、乙兩小車運動的s-t圖像如圖2所示，由圖像可知( ) A．甲、乙兩車都做勻速直線運動 B．甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒 C．經(jīng)過6秒，甲、乙兩車相距2米 D．經(jīng)過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米 7．如圖3所示，笛子是我國傳統(tǒng)的一種樂器，利用空氣振動發(fā)聲和空氣柱共鳴的原理制成的．下列樂器中與笛子發(fā)聲原理相同的是（　 　） A．二胡 B．蕭 C．馬頭琴 D．古箏 8．某物體做勻速直線運動，由速度公式可知，物體的（　 ?。? A．速度大小恒定不變 B．速度與路程成正比 C．速度與時間成反比 D．以上說法都對 9．“神十”飛船的成功發(fā)射，使人們對宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可直接對話，但在飛船外工作時，必須借助電子通訊設(shè)備才能進行通話，原因是（ ） A．太空中噪聲太大 B．用通訊設(shè)備對話方便 圖4 C．太空是真空，不能傳聲 D．聲音只能在地面附近傳播 10.如圖4所示，在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的（ ） A．音調(diào) B．振幅 C．音色 D．響度 二、多項選擇題：（每小題4分，共12分；每題的備選答案中，有兩個或兩個以上符合題意的答案，請將答案寫在表格中，錯選或多選均不得分；少選且選擇正確得2分） 11.下列關(guān)于誤差的說法不正確的是（　?。? A．誤差是未遵守操作規(guī)則產(chǎn)生的 B．誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤 C．只要選用精密測量儀器，認(rèn)真測量，就可以避免誤差 D．多次測量取平均值可以減小誤差 12.在學(xué)校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑.起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍.上述小明百米賽跑過程，下列說法不正確的是（　 ） A.小明在前50m一定用了6.25s B.小明每秒鐘通過的路程都是8m C.小明的平均速度是8 m/s D.小明的平均速度是8 km/h 13．下列說法中不正確的是（ ） A．在教室里講話時聽不到回聲是因為教室里沒有回聲（ ） B．百米比賽時，計時員聽到發(fā)令槍響時開始計時 C．聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s D．聲音能夠在任何物體中傳播 三、填空題（每空2分，共24分） 圖5 14．用圖5所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的分度值為_________mm，所測鉛筆的長度為_________。 15．甲、乙兩車都做勻速直線運動，兩車的速度分別為15 m/s和10 m/s，則兩車都運動10 s時間后的路程之比為_______ 。 16．如圖6所示，甲圖說明發(fā)聲的物體在_________；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在_________中傳播. 甲 圖6 乙 圖7 17．如圖7所示，端午節(jié)賽龍舟時，發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的________而產(chǎn)生的，鼓聲主要是通過________傳到人耳． 圖9 18．小明自己制做了一個哨子，如圖8所示，在筷子上纏一些棉花，制成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管，吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音。這哨音是由于管內(nèi)空氣柱_______產(chǎn)生的。上下拉動活塞，可以改變聲音的_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。 圖8 19．如圖9所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用棒敲擊瓶子時，可發(fā)出不同音高。發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是逐漸________(選填“升高”或“降低”)。 20．小彤家到學(xué)校有一條500m長的平直馬路，一次他從學(xué)?；丶?，開始以1m/s的速度勻速行走，當(dāng)走了一半路程時突然下起了大雨，他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的時間是________ s，他從學(xué)校到家整個過程的平均速度是_________m/s。 四、實驗探究題（14分） 圖11 22．如圖10所示，將一只小鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，可清楚地聽到鬧鐘鈴聲。用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，鈴聲會逐漸變?nèi)?，甚至聽不見。停止抽氣，并讓空氣重新進入玻璃罩內(nèi)，_______（選填“會”或“不會”）再次清楚地聽到鈴聲。通過這一實驗事實可近似說明聲音不能在_______中傳播。 圖10 23．如圖11所示，將一根長約30cm的鋼鋸條緊壓在桌面的邊沿，使它長度的3/4伸出桌外。撥動它的頂端，可以觀察到鋸條在振動的同時發(fā)出聲音。然后回縮一些，使它的1/2伸出桌外，再次撥動它，可以觀察到鋸條振動變快，并能感受到聲音隨之發(fā)生變化。類似實驗再做幾次，可以得出的結(jié)論是：_______________________________。 24．在測平均速度的實驗中(如圖12)，斜面應(yīng)選擇較小坡度，這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量_________。若秒表每格為1 s，則該實驗中，小車通過全程的平均速度是_________實驗中，小車通過上半程的平均速度_________ (選填“大于”“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度。 25．如圖13所示，機械秒表的示數(shù)是_________。 圖13 圖12 五、綜合應(yīng)用題(要寫出解題過程，共20分) 26．（10分）科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號。 （1）海洋中該處的深度為________m（聲音在海水中傳播速度是1500m/s）。 （2）這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是：________ 27.（10分）甲、乙兩地的距離是900 km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個車站,在當(dāng)日16:30到達乙地.火車行駛途中以144 km/h的速度勻速通過長度為400 m的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是25 s.求: (1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時? (2)火車的長度是多少米?  八年級物理試題參考答案: 一、選擇題 1．B 2．C 3．A 4．A 5．D 6．C 7．B 8．A 9．C 10．A 二、多項選擇題 11. ABC 12.ABD 13．ABC 三、填空題 14．1 5.25cm 15. 3∶2 16.振動 水（或液體） 17.振動 空氣 18．振動、音調(diào) 19．降低 20．250 1.67 三、實驗探究題 22．會 真空 23．頻率越大，音調(diào)越高【振動越快，音調(diào)越高】【鋸條越短，振動頻率越大，音調(diào)越高】【音調(diào)的高低與振動快慢有關(guān)】【音調(diào)的高低與振動頻率有關(guān)】 24．時間　　0.2 m/s 　小于 25．32s 五、綜合應(yīng)用題(共23分) 26．3000 真空不能傳聲 27．(1)100 km/h　(2)600 m