八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版6 (2)
-
資源ID:11763262
資源大?。?span id="iqcckug" class="font-tahoma">310.50KB
全文頁數(shù):12頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版6 (2)
2015-2016學(xué)年四川省達州市鐵路中學(xué)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題,請將正確的選項填到題后的表格內(nèi)(每小題3分)1下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()ABCD2如圖,ABC中,AC=BC,直線L經(jīng)過點C,則()AL垂直ABBL平分ABCL垂直平分ABD不能確定3下列各數(shù)中,為不等式組解的是()A1B1C2D24下列多項式的分解因式,正確的是()A12xyz9x2y2=3xyz(43xyz)B3a2y3ay+6y=3y(a2a+2)Cx2+xyxz=x(x2+yz)Da2b+5abb=b(a2+5a)5m、n是常數(shù),若mx+n0的解是x,則nxm0的解集是()Ax2Bx2Cx2Dx26已知多項式2x2+bx+c分解因式為2(x3)(x+1),則b、c的值為()Ab=3,c=1Bb=6,c=2Cb=6,c=4Db=4,c=67如圖所示,ABC與BDE都是等邊三角形,ABBD若ABC不動,將BDE繞點B旋轉(zhuǎn),則在旋轉(zhuǎn)過程中,AE與CD的大小關(guān)系為()AAE=CDBAECDCAECDD無法確定8下列定理中,沒有逆定理的是()A直角三角形的兩個銳角互余B等腰三角形兩腰上的高相等C全等三角形的周長相等D等邊三角形的三個角都相等9現(xiàn)用甲、乙兩種運輸車將46噸抗旱物資運往災(zāi)區(qū),甲種運輸車載重5噸,乙種運輸車載重4噸,安排車輛不超過10輛,則甲種運輸車至少應(yīng)安排()A4輛B5輛C6輛D7輛10如圖,OAOB,等腰直角三角形CDE的腰CD在OB上,ECD=45,將三角形CDE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)75,點E的對應(yīng)點N恰好落在OA上,則的值為()ABCD二、填空題,請將正確的答案填到相應(yīng)的橫線內(nèi)(每小題3分)11分解因式:x39x=_12等邊ABC的周長為12cm,則它的面積為_cm213若4a2+kab+9b2可以用完全平方公式進行因式分解,則k的值為_14已知點P(m3,m+1)在第一象限,則m的取值范圍是_15任何一個正整數(shù)n都可以進行這樣的分解:n=st(s,t是正整數(shù),且st),如果pq在n的所有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對值最小,我們就稱pq是n的最佳分解,并規(guī)定:、例如18可以分解成118,29,36這三種,這時就有給出下列關(guān)于F(n)的說法:(1);(2);(3)F(27)=3;(4)若n是一個整數(shù)的平方,則F(n)=1其中正確說法的有_16設(shè)x1,x2,x7為自然數(shù),且x1x2x6x7,又x1+x2+x7=159,則x1+x2+x3的最大值是_三、解答題(72分,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17解不等式(組),并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(1)(2)18計算(1)2022+1982(2)19如圖所示,由5個大小完全相同的小正方形擺成如圖形狀,現(xiàn)移動其中的一個小正方形,請在圖2、圖3、圖4中分別畫出滿足以下要求的圖形(用陰影表示)(1)使所得圖形成為軸對稱圖形,而不是中心對稱圖形;(2)使所得圖形成為中心對稱圖形,而不是軸對稱圖形;(3)使所得圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形20先分解因式,再求值:已知a+b=2,ab=2,求a3b+a2b2+ab3的值21某工藝品廠的手工編織車間有工人20名,每人每天可編織5個座墊或4個掛毯在這20名工人中,如果派x人編織座墊,其余的編織掛毯已知每個座墊可獲利16元,每個掛毯可獲利24元(1)寫出該車間每天生產(chǎn)這兩種工藝品所獲得的利潤y(元)與x(人)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若使車間每天所獲利潤不小于1800元,最多安排多少人編織座墊?22如圖,已知MAN=120,AC平分MANB、D分別在射線AN、AM上(1)在圖(1)中,當(dāng)ABC=ADC=90時,求證:AD+AB=AC(2)若把(1)中的條件“ABC=ADC=90”改為ABC+ADC=180,其他條件不變,如圖(2)所示則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由23閱讀下列因式分解的過程,再回答所提出的問題:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)1+x+x(x+1)=(1+x)2(1+x)=(1+x)3(1)上述分解因式的方法是_,共應(yīng)用了_次(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)2004,則需應(yīng)用上述方法_次,結(jié)果是_(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)n(n為正整數(shù))24已知A、B兩個海港相距180海里如圖表示一艘輪船和一艘快艇沿相同路線從A港出發(fā)到B港航行過程中路程隨時間變化的圖象(分別是正比例函數(shù)圖象和一次函數(shù)圖象)根據(jù)圖象解答下列問題:(1)請分別求出表示輪船和快艇行駛過程的函數(shù)表達式(不要求寫出自變量的取值范圍);(2)快艇出發(fā)多長時間后能超過輪船?(3)快艇和輪船哪一艘先到達B港?25已知:正方形ABCD中,MAN=45,MAN繞點A順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長線)于點M、N當(dāng)MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時(如圖1),易證BM+DN=MN(1)當(dāng)MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BMDN時(如圖2),線段BM、DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出猜想,并加以證明;(2)當(dāng)MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時,線段BM、DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想2015-2016學(xué)年四川省達州市鐵路中學(xué)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題,請將正確的選項填到題后的表格內(nèi)(每小題3分)1下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()ABCD【考點】中心對稱圖形;軸對稱圖形【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解【解答】解:A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形故選A2如圖,ABC中,AC=BC,直線L經(jīng)過點C,則()AL垂直ABBL平分ABCL垂直平分ABD不能確定【考點】等腰三角形的性質(zhì)【分析】因為只說明了直線L經(jīng)過點C,無其它條件限制,各種可能都能發(fā)生,所以無法確定直線L與AB的關(guān)系【解答】解:因為不知道直線與ABC的關(guān)系,所以無法判定直線與AB的關(guān)系故選D3下列各數(shù)中,為不等式組解的是()A1B1C2D2【考點】不等式的解集【分析】分別求出兩個不等式的解集,再找到其公共部分即可【解答】解:,由得x1,由得x2,故不等式組的解集為2x1四個選項中在2x1中的只有1故選:A4下列多項式的分解因式,正確的是()A12xyz9x2y2=3xyz(43xyz)B3a2y3ay+6y=3y(a2a+2)Cx2+xyxz=x(x2+yz)Da2b+5abb=b(a2+5a)【考點】因式分解-提公因式法【分析】A選項中提取公因式3xy;B選項提公因式3y;C選項提公因式x,注意符號的變化;D提公因式b【解答】解:A、12xyz9x2y2=3xy(4z3xy),故此選項錯誤;B、3a2y3ay+6y=3y(a2a+2),故此選項正確;C、x2+xyxz=x(xy+z),故此選項錯誤;D、a2b+5abb=b(a2+5a1),故此選項錯誤;故選:B5m、n是常數(shù),若mx+n0的解是x,則nxm0的解集是()Ax2Bx2Cx2Dx2【考點】解一元一次不等式【分析】先移項得mxn,再根據(jù)mx+n0的解是x,從而得出m0,=,n0,再解nxm0即可【解答】解:mx+n0的解是x,m0,=,n0,即=,nxm0的解為x=2故選D6已知多項式2x2+bx+c分解因式為2(x3)(x+1),則b、c的值為()Ab=3,c=1Bb=6,c=2Cb=6,c=4Db=4,c=6【考點】因式分解的意義【分析】根據(jù)因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積,可得答案【解答】解:由多項式2x2+bx+c分解因式為2(x3)(x+1),得2x2+bx+c=2(x3)(x+1)=2x24x6b=4,c=6,故選:D7如圖所示,ABC與BDE都是等邊三角形,ABBD若ABC不動,將BDE繞點B旋轉(zhuǎn),則在旋轉(zhuǎn)過程中,AE與CD的大小關(guān)系為()AAE=CDBAECDCAECDD無法確定【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì)【分析】本題可通過證ABE和CBD全等,來得出AE=CD的結(jié)論兩三角形中,已知了AB=BC、BE=BD,因此關(guān)鍵是證得ABE=CBD;由于ABC和BED都是等邊三角形,因此EBD=ABC=60,即ABE=CBD=120,由此可得證【解答】解:ABC與BDE都是等邊三角形,AB=BC,BE=BD,ABC=EBD=60;ACB+CBE=EBD+CBE=120,即:ABE=CBD=120;ABECBD;AE=CD故選A8下列定理中,沒有逆定理的是()A直角三角形的兩個銳角互余B等腰三角形兩腰上的高相等C全等三角形的周長相等D等邊三角形的三個角都相等【考點】命題與定理【分析】根據(jù)逆命題的定義寫出各命題的逆命題,然后進行判斷即可【解答】解:A、逆命題:兩銳角互余的三角形是直角三角形,是真命題;B、逆命題:兩邊上的高相等的三角形是等腰三角形,是真命題;C、逆命題:周長相等的三角形是全等三角形,是假命題;D、逆命題:三個角相等的三角形是等邊三角形,是真命題故選C9現(xiàn)用甲、乙兩種運輸車將46噸抗旱物資運往災(zāi)區(qū),甲種運輸車載重5噸,乙種運輸車載重4噸,安排車輛不超過10輛,則甲種運輸車至少應(yīng)安排()A4輛B5輛C6輛D7輛【考點】一元一次不等式的應(yīng)用【分析】設(shè)甲種運輸車安排x輛,乙種運輸車安排y輛,根據(jù)甲、乙兩種運輸車將46噸抗旱物資運往災(zāi)區(qū),甲種運輸車載重5噸,乙種運輸車載重4噸,安排車輛不超過10輛,可列不等式求解【解答】解:設(shè)甲種運輸車安排x輛,乙種運輸車安排y輛,根據(jù)題意得,解得:x6,故至少甲要6輛車故選C10如圖,OAOB,等腰直角三角形CDE的腰CD在OB上,ECD=45,將三角形CDE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)75,點E的對應(yīng)點N恰好落在OA上,則的值為()ABCD【考點】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);含30度角的直角三角形;等腰直角三角形【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)得出NCE=75,求出NCO,設(shè)OC=a,則CN=2a,根據(jù)CMN也是等腰直角三角形設(shè)CM=MN=x,由勾股定理得出x2+x2=(2a)2,求出x=a,得出CD=a,代入求出即可【解答】解:將三角形CDE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)75,點E的對應(yīng)點N恰好落在OA上,ECN=75,ECD=45,NCO=1807545=60,AOOB,AOB=90,ONC=30,設(shè)OC=a,則CN=2a,等腰直角三角形DCE旋轉(zhuǎn)到CMN,CMN也是等腰直角三角形,設(shè)CM=MN=x,則由勾股定理得:x2+x2=(2a)2,x=a,即CD=CM=a,=,故選C二、填空題,請將正確的答案填到相應(yīng)的橫線內(nèi)(每小題3分)11分解因式:x39x=x(x+3)(x3)【考點】提公因式法與公式法的綜合運用【分析】根據(jù)提取公因式、平方差公式,可分解因式【解答】解:原式=x(x29)=x(x+3)(x3),故答案為:x(x+3)(x3)12等邊ABC的周長為12cm,則它的面積為4cm2【考點】等邊三角形的性質(zhì)【分析】等邊三角形的周長為12cm,則其邊長為4cm,根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì),根據(jù)勾股定理即可求AD的值,根據(jù)AD、BC即可計算ABC的面積【解答】解:過點A作ADBC,ADBC,D為BC的中點,BD=DC=2cm,在RtABD中,AB=4cm,BD=2cm,AD=2(cm),ABC的面積=BCAD=4cm2cm=4cm2,故答案為 413若4a2+kab+9b2可以用完全平方公式進行因式分解,則k的值為12【考點】因式分解-運用公式法【分析】先根據(jù)兩平方項求出這兩個數(shù)是2a和3b,再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項列式求解即可【解答】解:4a2+kab+9b2是一個完全平方式,這兩個數(shù)是2a和3b,kab=22a3b,解得k=12故答案為:1214已知點P(m3,m+1)在第一象限,則m的取值范圍是m3【考點】點的坐標(biāo)【分析】在第一象限內(nèi)的點的橫縱坐標(biāo)均為正數(shù),列式求值即可【解答】解:點P(m3,m+1)在第一象限,解得m315任何一個正整數(shù)n都可以進行這樣的分解:n=st(s,t是正整數(shù),且st),如果pq在n的所有這種分解中兩因數(shù)之差的絕對值最小,我們就稱pq是n的最佳分解,并規(guī)定:、例如18可以分解成118,29,36這三種,這時就有給出下列關(guān)于F(n)的說法:(1);(2);(3)F(27)=3;(4)若n是一個整數(shù)的平方,則F(n)=1其中正確說法的有(1)(4)【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】根據(jù)所給出定義和示例,對四種結(jié)論逐一判斷即可【解答】解:(1)2可以分解成12,所以;故正確(2)24可以分解成124,212,38,46這四種,所以;故(2)錯誤(3)27可以分解成127,39這兩種,所以;故(3)錯誤(4)n是一個整數(shù)的平方,則F(n)=1,故(4)正確所以正確的說法是(1)(4)16設(shè)x1,x2,x7為自然數(shù),且x1x2x6x7,又x1+x2+x7=159,則x1+x2+x3的最大值是61【考點】一元一次不等式的應(yīng)用【分析】因為這7個數(shù)為7個自然數(shù),而且依次增大,所以可找到后面的數(shù)與前面數(shù)的不等關(guān)系,從而可列不等式求解【解答】解:x1,x2,x7為自然數(shù),且x1x2x3x6x7,159=x1+x2+x7x1+(x1+1)+(x1+2)+(x1+6)=7x1+21,x119,x1的最大值為19;又19+x2+x3+x7=159,140x2+(x2+1)+(x2+2)+(x2+5)=6x2+15,x220,x2的最大值為20,當(dāng)x1,x2都取最大值時,有120=x3+x4+x7x3+(x3+1)+(x3+4)=5x3+10,x322,x3最大值為22x1+x2+x3的最大值為19+20+22=61三、解答題(72分,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17解不等式(組),并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(1)(2)【考點】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式【分析】(1)根據(jù)解不等式的方法可以求得不等式的解集,從而可以在數(shù)軸上表示出不等式的解集;(2)根據(jù)解不等式組的方法可以求得不等式組的解集,從而可以在數(shù)軸上表示出不等式組的解集【解答】解:(1)不等式兩邊同乘以2,得x1+22x解得,x1,故原不等式組的解集是x1,在數(shù)軸上表示如下圖所示,(2),由,得x1,由,得x3,故原不等式組的解集是3x1,在數(shù)軸上表示如下圖所示,18計算(1)2022+1982(2)【考點】有理數(shù)的混合運算【分析】(1)將原式變形為2+2,再利用完全平方公式展開計算可得;(2)將原式變形為,即,再分別提取公因數(shù)后約分可得【解答】解:(1)原式=2+2=2002+22002+22+200222002+22=40000+4+40000+4=80008;(2)原式=19如圖所示,由5個大小完全相同的小正方形擺成如圖形狀,現(xiàn)移動其中的一個小正方形,請在圖2、圖3、圖4中分別畫出滿足以下要求的圖形(用陰影表示)(1)使所得圖形成為軸對稱圖形,而不是中心對稱圖形;(2)使所得圖形成為中心對稱圖形,而不是軸對稱圖形;(3)使所得圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形【考點】利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案;利用軸對稱設(shè)計圖案【分析】本題是圖案設(shè)計問題,用軸對稱和中心對稱知識畫圖,設(shè)計圖案,要按照題目要求,展開豐富的想象力,答案不唯一【解答】解:20先分解因式,再求值:已知a+b=2,ab=2,求a3b+a2b2+ab3的值【考點】因式分解的應(yīng)用【分析】先把a3b+a2b2+ab3提公因式ab,再運用完全平方和公式分解因式,最后整體代入求值【解答】解: a3b+a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2當(dāng)a+b=2,ab=2時,原式=24=421某工藝品廠的手工編織車間有工人20名,每人每天可編織5個座墊或4個掛毯在這20名工人中,如果派x人編織座墊,其余的編織掛毯已知每個座墊可獲利16元,每個掛毯可獲利24元(1)寫出該車間每天生產(chǎn)這兩種工藝品所獲得的利潤y(元)與x(人)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若使車間每天所獲利潤不小于1800元,最多安排多少人編織座墊?【考點】一次函數(shù)的應(yīng)用【分析】生產(chǎn)這兩種工藝品所獲得的利潤=生產(chǎn)座墊的利潤+生產(chǎn)掛毯的利潤然后將所得的式子化簡得出關(guān)系式;再根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)和“每天所獲利潤不小于1800元”,來判斷出合適的方案【解答】解:(1)y=165x+244(20x),即y=16x+1920;(2)根據(jù)題意,得16x+19201800,解得x7.5x取整數(shù),所以x=7答:若使車間每天所獲利潤不小于1800元,最多安排7人編織座墊22如圖,已知MAN=120,AC平分MANB、D分別在射線AN、AM上(1)在圖(1)中,當(dāng)ABC=ADC=90時,求證:AD+AB=AC(2)若把(1)中的條件“ABC=ADC=90”改為ABC+ADC=180,其他條件不變,如圖(2)所示則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);含30度角的直角三角形【分析】(1)由題中條件可得,DCA=BCA=30,在直角三角形中可得AC=2AD,AC=2AB,所以AD+AB=AC(2)在AN上截取AE=AC,連接CE,可得CAE為等邊三角形,進而可得ADCEBC,即DC=BC,DA=BE,進而結(jié)論得證【解答】(1)證明:MAN=120,AC平分MAN,DAC=BAC=60ABC=ADC=90,DCA=BCA=30,在RtACD中,DCA=30,RtACB中,BCA=30AC=2AD,AC=2AB,AD+AB=AC;(2)解:結(jié)論AD+AB=AC成立理由如下:在AN上截取AE=AC,連接CE,BAC=60,CAE為等邊三角形,AC=CE,AEC=60,DAC=60,DAC=AEC,ABC+ADC=180,ABC+EBC=180,ADC=EBC,ADCEBC,DC=BC,DA=BE,AD+AB=AB+BE=AE,AD+AB=AC23閱讀下列因式分解的過程,再回答所提出的問題:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)1+x+x(x+1)=(1+x)2(1+x)=(1+x)3(1)上述分解因式的方法是提公因式法,共應(yīng)用了2次(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)2004,則需應(yīng)用上述方法2004次,結(jié)果是(1+x)2005(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+x(x+1)n(n為正整數(shù))【考點】因式分解-提公因式法【分析】此題由特殊推廣到一般,要善于觀察思考,注意結(jié)果和指數(shù)之間的關(guān)系【解答】解:(1)上述分解因式的方法是提公因式法,共應(yīng)用了2次(2)需應(yīng)用上述方法2004次,結(jié)果是(1+x)2005(3)解:原式=(1+x)1+x+x(x+1)+x(x+1)3+x(x+1)n,=(1+x)2(1+x)+x(x+1)3+x(x+1)n,=(1+x)3+x(x+1)3+x(x+1)n,=(x+1)n+x(x+1)n,=(x+1)n+124已知A、B兩個海港相距180海里如圖表示一艘輪船和一艘快艇沿相同路線從A港出發(fā)到B港航行過程中路程隨時間變化的圖象(分別是正比例函數(shù)圖象和一次函數(shù)圖象)根據(jù)圖象解答下列問題:(1)請分別求出表示輪船和快艇行駛過程的函數(shù)表達式(不要求寫出自變量的取值范圍);(2)快艇出發(fā)多長時間后能超過輪船?(3)快艇和輪船哪一艘先到達B港?【考點】一次函數(shù)的應(yīng)用【分析】根據(jù)圖象獲取相關(guān)信息:行使160海里輪船用時8小時,快艇用時4小時;快艇比輪船晚2小時出發(fā)(1)根據(jù)圖象過特殊點,用待定系數(shù)法分別求關(guān)系式;(2)通過解方程組求兩函數(shù)的交點坐標(biāo)后回答問題;(3)通過圖象可知快艇先到達B港【解答】解:(1)輪船的函數(shù)圖象經(jīng)過點(0,0)、(8,160),y輪船=20x;同理,快艇的函數(shù)圖象經(jīng)過點(2,0)、(6,160),解得y快艇=40x80(2)令y輪船=y快艇,得到20x=40x80,解得 x=4所以快艇出發(fā)(42)=2小時可超過輪船;(3)觀察圖象可知快艇先到達B港25已知:正方形ABCD中,MAN=45,MAN繞點A順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長線)于點M、N當(dāng)MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時(如圖1),易證BM+DN=MN(1)當(dāng)MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BMDN時(如圖2),線段BM、DN和MN之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出猜想,并加以證明;(2)當(dāng)MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時,線段BM、DN和MN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想【考點】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);正方形的性質(zhì)【分析】(1)BM+DN=MN成立,證得B、E、M三點共線即可得到AEMANM,從而證得ME=MN(2)DNBM=MN證明方法與(1)類似【解答】解:(1)BM+DN=MN成立證明:如圖,把ADN繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90,得到ABE,則可證得E、B、M三點共線(圖形畫正確)EAM=90NAM=9045=45,又NAM=45,在AEM與ANM中,AEMANM(SAS),ME=MN,ME=BE+BM=DN+BM,DN+BM=MN;(2)DNBM=MN在線段DN上截取DQ=BM,在ADQ與ABM中,ADQABM(SAS),DAQ=BAM,QAN=MAN在AMN和AQN中,AMNAQN(SAS),MN=QN,DNBM=MN