九年級物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版8 (4)

2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意每小題2分，共20分）1下列現(xiàn)象發(fā)生過程中，需要吸熱的是（）A初春，雪水在屋檐下形成冰錐B盛夏，濕地中水的蒸發(fā)C金秋，夜晚草葉上形成露珠D寒冬，樹枝上形成霧凇2如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是（）A甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程B乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化的過程C丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固的過程D丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程3如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于汽化的是（）A冰雪遇暖消融B水燒開時(shí)冒出“白汽”C草葉上形成“白霜”D用干手器將手烘干4如圖所示，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)兩個(gè)相同的燒杯中裝有等質(zhì)量的水和煤油，用同一規(guī)格的電加熱器同時(shí)加熱一段時(shí)間（熱量損失不計(jì)，且液體均未沸騰），則加熱過程中甲乙兩支溫度計(jì)升高的溫度之比為C煤油=2.1103焦/（千克）（）A2：1B1：2C1：1D1：45關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（）A物體溫度升高，該物體一定吸收了熱量B物體的溫度越高，該物體具有的熱量越多C物體吸收了熱，該物體溫度一定升高D物體溫度升高，該物體內(nèi)能一定增加6如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)變化是（）A電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大B電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小C電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大D電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變7如圖所示，電源電壓為3V，開關(guān)S閉合后，下列說法正確的是（）A若用一根導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端，則L1被短路，電壓表的示數(shù)為3VB若L1的燈絲斷了，電壓表的示數(shù)為3VC若用一根導(dǎo)線并聯(lián)在L2兩端，則L2被短路，電壓表的示數(shù)為3VD若L2的燈絲斷了，電壓表的示數(shù)為零8如圖所示的電路圖中，開關(guān)S閉合后，能用電壓表測量電阻R1兩端電壓的是（）ABCD9如圖的四個(gè)電路中與實(shí)物圖對應(yīng)的是（）ABCD10如圖所示，驗(yàn)電器甲帶負(fù)電，箔片張開一定的角度，乙不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗(yàn)電器，則下列有關(guān)判斷正確的是（）A電流方向?yàn)榧滓遥撞瑥埥菧p小，乙箔片張角增大B電流方向?yàn)橐壹祝撞瑥埥菧p小，乙箔片張角增大C電流方向?yàn)橐壹?，甲、乙張角不變D因?yàn)橹挥屑撞蠋ж?fù)電，所以銅棒中無電流，甲、乙箔片張角都不變二、填空題（每空1分，共12分）11醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療，其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物，對準(zhǔn)人的傷口處噴射，它在加壓下（填物態(tài)變化名稱），又在皮膚上迅速 （填物態(tài)變化名稱），同時(shí)吸收大量的熱，使人體受傷部位的內(nèi)能減少、溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，類似局部麻醉，人的傷痛很快消失，同時(shí)防止傷口處形成淤血12如圖所示，先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣，使空氣的增加，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)就燃燒起來了13在加熱條件完全相同的情況下，甲、乙、丙三種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的情況如圖所示，可以看出，這三種物質(zhì)中，可能是同種物質(zhì)的是，這兩種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是m甲m乙14將質(zhì)量、初溫都相同的鋁、鐵兩球，浸沒在沸水中煮較長一段時(shí)間后，則兩個(gè)小球的溫度（選填“相同”或“不相同”）從沸水中吸熱較多的是球（C鋁C鐵）15在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則通過電阻R1和R2的電流分別為、16如圖所示電路中，要使電燈L1和L2接成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)；若要使電燈L1和L2接成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)三、解答題（共4小題，滿分19分）17如圖所示，“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中（1）液體溫度計(jì)是利用性質(zhì)制成的為完成實(shí)驗(yàn)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，選用的溫度計(jì)的測溫物質(zhì)應(yīng)為測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/沸點(diǎn)/水銀39357酒精11778（2）溫度計(jì)剛插入熱水時(shí)，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是（3）往燒杯上方加一杯蓋，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)，4min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，溫度值為，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為時(shí)間/min012345678溫度/889092949798989818以下是小明和小杰寫的一份探究報(bào)告問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)干電池，2.5V小燈泡兩個(gè)，電流表一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）小明連好了實(shí)物電路，閉合開關(guān)，電流表指針偏向零刻度線左方，造成這一現(xiàn)象的原因是；（2）改正后小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示，得出了結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC0.30.30.6請你指出（2）中，實(shí)驗(yàn)過程和設(shè)計(jì)的表格中的三點(diǎn)不足之處：第一點(diǎn)第二點(diǎn)第三點(diǎn)19為了比較水和食用油的吸熱能力小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，用溫度計(jì)測量液體吸收熱量前后的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表物質(zhì)初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水20645食用油20668（1）實(shí)驗(yàn)中，需要?。ㄟx填“質(zhì)量”或“體積”）相同的水和食用油裝入兩個(gè)相同的燒杯進(jìn)行加熱；（2）用兩個(gè)相同的裝置分別給水和食用油加熱6min后，發(fā)現(xiàn)水升高的溫度比食用油升高的溫度低，則水吸收的熱量食用油吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）；（3）在此實(shí)驗(yàn)中，若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續(xù)給（選填“水”或“食用油”）加熱一段時(shí)間，待兩者升高的溫度相同時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量；（4）通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水的吸熱能力比食用油（選填“強(qiáng)”或“弱”）20小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：（1）小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”，該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其作用主要是；（2）實(shí)驗(yàn)中，所測的數(shù)據(jù)如表一所示：表一R=10電壓/V1.522.5電流/A0.150.20.25由表一數(shù)據(jù)可得：在一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成比；（3）小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測的數(shù)據(jù)如表二所示：表二U=2V電阻/51020電流/A0.40.20.1請依據(jù)表格和電路圖分析，將AB間電阻由5換成10之后，需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的同時(shí)觀察，本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是由表二數(shù)據(jù)可得：在一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成比四、計(jì)算題（21題6分，22題3分，共9分）21小紅家里原來用液化石油氣燒水，每天用60的熱水100kg她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師和同學(xué)的幫助下，制造了一臺(tái)簡易的太陽能熱水器（1）若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20加熱到60，這些水吸收的熱量是多少？（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是8.0107J/kg）（3）請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn)（至少說出一條）22如圖所示，電壓表V的示數(shù)為2.8V，電流表A的示數(shù)為0.8A，電流表A2的示數(shù)為0.2A，電流表A1的示數(shù)是多少？L2的電阻是多少？電源電壓是多少？2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意每小題2分，共20分）1下列現(xiàn)象發(fā)生過程中，需要吸熱的是（）A初春，雪水在屋檐下形成冰錐B盛夏，濕地中水的蒸發(fā)C金秋，夜晚草葉上形成露珠D寒冬，樹枝上形成霧凇【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【分析】物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行；其中熔化、汽化、升華吸熱，凝固、液化、凝華放熱【解答】解：A、雪水在屋檐下形成冰錐，是液態(tài)的水變成固態(tài)的冰，是凝固放熱不合題意B、水的蒸發(fā)要帶走熱量，是汽化吸熱；符合題意C、草地上的露，是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴所致，是液化放熱，不合題意；D、霧凇是空氣中的水蒸氣直接凝華成小冰晶所致，是凝華放熱，不合題意；故選B2如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是（）A甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程B乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化的過程C丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固的過程D丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度時(shí)間圖象【分析】晶體和非晶體的重要區(qū)別在于晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒有晶體吸收熱量，溫度升高，到達(dá)熔點(diǎn)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，完成熔化過程，晶體全部熔化之后，吸收熱量，溫度不斷升高非晶體吸收熱量，溫度不斷升高【解答】解：A、圖甲隨著加熱時(shí)間的延長，物質(zhì)的溫度在逐漸升高，說明吸熱，所以是熔化圖象A錯(cuò)誤B、圖乙隨著加熱時(shí)間的延長，物質(zhì)的溫度在逐漸升高，說明吸熱，所以是非晶體熔化圖象，B正確；C、圖丙隨著加熱時(shí)間的延長，物質(zhì)的溫度在逐漸降低，說明放熱，所以是凝固圖象有一段圖象溫度不變，說明這種物質(zhì)是晶體，C錯(cuò)誤；D、圖丁隨著加熱時(shí)間的延長，物質(zhì)的溫度在逐漸降低，說明放熱，所以是非晶體凝固圖象，D錯(cuò)誤；故選B3如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于汽化的是（）A冰雪遇暖消融B水燒開時(shí)冒出“白汽”C草葉上形成“白霜”D用干手器將手烘干【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【分析】汽化是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式【解答】解：A、冰雪遇暖消融，由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象不符合題意；B、水沸騰時(shí)壺口冒“白氣”，是壺內(nèi)冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象不符合題意；C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象不符合題意；D、用干手器將手烘干，手上的水變成了水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象符合題意故選D4如圖所示，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)兩個(gè)相同的燒杯中裝有等質(zhì)量的水和煤油，用同一規(guī)格的電加熱器同時(shí)加熱一段時(shí)間（熱量損失不計(jì)，且液體均未沸騰），則加熱過程中甲乙兩支溫度計(jì)升高的溫度之比為C煤油=2.1103焦/（千克）（）A2：1B1：2C1：1D1：4【考點(diǎn)】焦耳定律的計(jì)算公式及其應(yīng)用【分析】（1）在同樣的加熱條件下，說明兩個(gè)物體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量是相同的；（2）根據(jù)物體吸收熱量的計(jì)算公式Q吸=Cmt分析【解答】解：根據(jù)Q吸=Cmt得t=，t甲：t乙=C乙：C甲=2.1103焦/（千克）：4.2103焦/（千克）=1：2故選B5關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（）A物體溫度升高，該物體一定吸收了熱量B物體的溫度越高，該物體具有的熱量越多C物體吸收了熱，該物體溫度一定升高D物體溫度升高，該物體內(nèi)能一定增加【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）影響內(nèi)能的因素有溫度、狀態(tài)、質(zhì)量等；（2）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的【解答】解：A、物體溫度升高，不一定吸收了熱量，也可能是對它做了功故A錯(cuò)誤B、熱量是一個(gè)過程量，不可以說含有熱量或具有熱量，故B錯(cuò)誤；C、物體吸收熱量，溫度不一定升高，比如晶體在熔化過程中雖然吸收熱量，但溫度不變故C錯(cuò)誤D、物體溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加劇，所以內(nèi)能增加故D正確故選D6如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)變化是（）A電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大B電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小C電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大D電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變【考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析【分析】分析電路結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)電路結(jié)構(gòu)、串聯(lián)電路特點(diǎn)判斷電表示數(shù)如何變化【解答】解：由電路圖可知，開關(guān)斷開時(shí)，燈泡與電阻串聯(lián)，電流表測電路電流，電流表有示數(shù)，不為零，電壓表測燈泡兩端電壓，電壓表示數(shù)小于電源電壓；當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，只有燈泡接入電路，電流表被短路，電流表示數(shù)為零，電壓表測電源電壓，電壓表示數(shù)等于電源電壓；由以上分析可知，開關(guān)由斷開到閉合時(shí)，電流表示數(shù)從不為零變?yōu)榱?，示?shù)減小，電壓表示數(shù)從小于電源電壓到等于電源電壓，示數(shù)變大；故選C7如圖所示，電源電壓為3V，開關(guān)S閉合后，下列說法正確的是（）A若用一根導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端，則L1被短路，電壓表的示數(shù)為3VB若L1的燈絲斷了，電壓表的示數(shù)為3VC若用一根導(dǎo)線并聯(lián)在L2兩端，則L2被短路，電壓表的示數(shù)為3VD若L2的燈絲斷了，電壓表的示數(shù)為零【考點(diǎn)】電路的簡化與計(jì)算【分析】由電路圖知，兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測量燈泡L2兩端電壓，對每個(gè)選項(xiàng)結(jié)合電路圖分別分析，找出正確的選項(xiàng)【解答】解：A、如果用一根導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端，則L1被短路，電壓表測量電源電壓，電壓表示數(shù)等于電源電壓3V，故A正確；B、如果L1的燈絲斷裂，電路斷路，電壓表與電源兩極不相連，電壓表無示數(shù)，故B錯(cuò)誤；C、如果用一根導(dǎo)線并聯(lián)在L2兩端，則L2被短路，電壓表測量導(dǎo)線兩端電壓，電壓表示數(shù)為零，故C錯(cuò)誤；D、如果L2的燈絲斷了，電路斷路，電壓表與電源兩極相連，電壓表測電源電壓，電壓表示數(shù)為3V，故D錯(cuò)誤故選A8如圖所示的電路圖中，開關(guān)S閉合后，能用電壓表測量電阻R1兩端電壓的是（）ABCD【考點(diǎn)】電壓表的連接【分析】電壓表的內(nèi)阻非常大，相當(dāng)于斷路，所以電壓表要與用電器并聯(lián)使用，并且使電流從電壓表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出【解答】解：A、兩只電阻串聯(lián)，電壓表與電阻R1并聯(lián)，測量R1兩端電壓，符合題意；B、兩只電阻串聯(lián)，電壓表與電源并聯(lián)，測量電源電壓，不符合題意；C、兩只電阻串聯(lián)，電壓表與電阻R2并聯(lián)，測量R2兩端電壓，不符合題意；D、兩只電阻串聯(lián)，電壓表與電阻R1并聯(lián)，測量R1兩端電壓，但進(jìn)入電壓表的電流方向錯(cuò)誤，不符合題意故選A9如圖的四個(gè)電路中與實(shí)物圖對應(yīng)的是（）ABCD【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖【分析】根據(jù)電流流向法先判斷出兩個(gè)燈泡的連接方式，再看開關(guān)的位置后，即可得出哪個(gè)圖是正確的【解答】解：電流從電源的正極出發(fā)，分別流經(jīng)兩個(gè)燈泡，一條經(jīng)過燈泡后直接回到負(fù)極；另一條經(jīng)過開關(guān)后、再經(jīng)過另一個(gè)燈泡回到負(fù)極，所以兩燈并聯(lián)；開關(guān)只控制其中的一個(gè)燈泡，對應(yīng)的電路圖是C故選C10如圖所示，驗(yàn)電器甲帶負(fù)電，箔片張開一定的角度，乙不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗(yàn)電器，則下列有關(guān)判斷正確的是（）A電流方向?yàn)榧滓?，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大B電流方向?yàn)橐壹?，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大C電流方向?yàn)橐壹?，甲、乙張角不變D因?yàn)橹挥屑撞蠋ж?fù)電，所以銅棒中無電流，甲、乙箔片張角都不變【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用【分析】驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的，通過金屬箔片的張角的大小可以確定其所帶電荷的多少金屬導(dǎo)體中導(dǎo)電的帶負(fù)電的自由電子，根據(jù)電荷的運(yùn)動(dòng)情況，結(jié)合電流方向的規(guī)定可以確定電流的方向【解答】解：將兩個(gè)驗(yàn)電器用銅棒連接在一起后，由于同種電荷相互排斥，所以甲上面的一部分電子就會(huì)通過銅棒跑到不帶電的乙驗(yàn)電器上電流的方向是規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍糌?fù)電荷定向移動(dòng)形成電流，則電流的方向和負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反故電流的方向是從乙到甲由于甲驗(yàn)電器帶的負(fù)電荷減少，所以甲的金屬箔片的張角會(huì)減小乙由不帶電到帶了負(fù)電，所以金屬箔片的張角會(huì)變大綜上分析故選B二、填空題（每空1分，共12分）11醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療，其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物，對準(zhǔn)人的傷口處噴射，它在加壓下液化（填物態(tài)變化名稱），又在皮膚上迅速汽化 （填物態(tài)變化名稱），同時(shí)吸收大量的熱，使人體受傷部位的內(nèi)能減少、溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，類似局部麻醉，人的傷痛很快消失，同時(shí)防止傷口處形成淤血【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【分析】汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰汽化過程需要吸熱，使物體的溫度降低液態(tài)的氯乙烷沸點(diǎn)低，涂到身體表面上時(shí)，它就會(huì)發(fā)生汽化（沸騰）現(xiàn)象，在沸騰過程中，需要從身體吸收熱量，使受傷部位溫度降低將常溫下是氣態(tài)的物質(zhì)變?yōu)橐簯B(tài)的辦法有兩種：一是降低溫度，二是壓縮體積【解答】解：氣態(tài)的氯乙烷在加壓的條件下液化成液態(tài)儲(chǔ)存在容器內(nèi)；當(dāng)液態(tài)的氯乙烷噴出遇到溫度較高的皮膚時(shí)，會(huì)迅速汽化為氣態(tài)；液態(tài)的氯乙烷汽化時(shí)吸收大量的熱量；故答案為：液化；汽化12如圖所示，先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)就燃燒起來了【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】做功可以使內(nèi)能與機(jī)械能之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化：對物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會(huì)減少【解答】解：下壓活塞時(shí)，活塞對筒內(nèi)的空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使其氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)溫度升高達(dá)到棉花的著火點(diǎn)時(shí)，筒內(nèi)棉花燃燒起來故答案為：做功；內(nèi)能13在加熱條件完全相同的情況下，甲、乙、丙三種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的情況如圖所示，可以看出，這三種物質(zhì)中，可能是同種物質(zhì)的是甲乙，這兩種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是m甲小于m乙【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【分析】（1）晶體熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度保持不變；凝固過程中，不斷放出熱量，溫度保持不變（2）非晶體熔化過程中，不斷吸收熱量，溫度不斷上升；凝固過程中，不斷放出熱量，溫度不斷下降【解答】解：由圖象可知，甲乙丙三種物質(zhì)先吸熱升溫，溫度達(dá)到某一值時(shí)，吸熱溫度不再升高，應(yīng)該已達(dá)到熔點(diǎn)，開始融化；甲和乙的熔點(diǎn)相同，因此可能是同一種物質(zhì)；加熱條件完全相同的情況下，乙升溫較慢，乙熔化的時(shí)間也比甲長，所以乙的質(zhì)量比甲的質(zhì)量大故答案為：甲乙；小于14將質(zhì)量、初溫都相同的鋁、鐵兩球，浸沒在沸水中煮較長一段時(shí)間后，則兩個(gè)小球的溫度相同（選填“相同”或“不相同”）從沸水中吸熱較多的是鋁球（C鋁C鐵）【考點(diǎn)】熱平衡方程的應(yīng)用【分析】解決此題可利用控制變量法進(jìn)行分析，結(jié)合熱量公式Q=cmt求解水溫度的變化，吸收的熱量【解答】解：（1）由于熱傳遞的結(jié)果，所以煮較長的一段時(shí)間后二者的溫度一樣；（2）根據(jù)熱量公式Q=cmt分析可知，兩種物質(zhì)升高相同的溫度，比熱容大的吸收的熱量多，比熱容小的吸收的熱量少，所以鋁球吸收的熱量多，鐵球吸收的熱量少故答案為：相同；鋁15在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則通過電阻R1和R2的電流分別為0.96A、0.24A【考點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律【分析】由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測R2支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)確定兩電流表的量程，并根據(jù)分度值讀出其大小、求出通過R1的電流【解答】解：由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測R2支路的電流，因?yàn)椴⒙?lián)電路干路電流大于各支路電流，且兩指針的位置相同，所以A1的量程為大量程，即為03A，分度值為0.1A，干路電流I=1.2A，A2的量程為小量程，即為00.6A，分度值為0.02A，通過R2支路的電流I2=0.24A，所以通過R1的電流I1=II2=1.2A0.24A=0.96A故答案為：0.96A；0.24A16如圖所示電路中，要使電燈L1和L2接成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)S2；若要使電燈L1和L2接成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】電流先后經(jīng)過各個(gè)用電器的連接方法叫做串聯(lián)；如果電流在某點(diǎn)出現(xiàn)分路，通過支路上的用電器后又在另一點(diǎn)匯合，再回到電源的負(fù)極，這種連接方式叫并聯(lián)，根據(jù)題目中的開關(guān)組合，分析電流的流向，從而判斷電路的連接情況【解答】解：（1）若閉合開關(guān)S2，則電流從電源正極出發(fā)后先后依次經(jīng)過兩盞燈泡，所以它們是串聯(lián)的；如下圖所示（2）當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3時(shí)，電流從電源正極出發(fā)后分別流經(jīng)兩盞燈泡，后又匯合一點(diǎn)回到電源的負(fù)極，所以它們是并聯(lián)的；如下圖所示故答案為：S2；S1S3三、解答題（共4小題，滿分19分）17如圖所示，“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中（1）液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的為完成實(shí)驗(yàn)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，選用的溫度計(jì)的測溫物質(zhì)應(yīng)為水銀測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/沸點(diǎn)/水銀39357酒精11778（2）溫度計(jì)剛插入熱水時(shí)，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是水蒸氣在溫度較低的溫度計(jì)表面液化成小水珠，附著在溫度計(jì)表面（3）往燒杯上方加一杯蓋，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)，4min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，溫度值為96，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為98時(shí)間/min012345678溫度/8890929497989898【考點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)【分析】（1）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；被測液體的溫度一定在溫度計(jì)工作物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)之間，否則液體溫度計(jì)不能進(jìn)行工作；（2）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化；（3）溫度計(jì)的讀數(shù)：首先確定零上還是零下，確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字；液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)【解答】解：（1）液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；被測水的溫度大約88100之間，這個(gè)溫度都高于水銀和酒精的凝固點(diǎn)，但是高于酒精的沸點(diǎn)，用酒精溫度計(jì)測量此溫度時(shí)，酒精已經(jīng)汽化成蒸氣，不能完成測量這個(gè)溫度低于水銀的沸點(diǎn)，可以利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)進(jìn)行工作所以溫度計(jì)的測溫物質(zhì)選擇水銀；（2）倒入熱水時(shí)，熱的水蒸氣遇冷的溫度計(jì)壁液化成小水珠，沾在溫度計(jì)壁上，造成很難看清示數(shù)；（3）零刻度在溫度計(jì)的下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上，每一個(gè)大格代表10，每一個(gè)小格代表1，示數(shù)是96；由表格數(shù)據(jù)知，水在第6min開始，水不斷吸收熱量，溫度保持98不變，所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98故答案為：（1）液體的熱脹冷縮；水銀；（2）水蒸氣在溫度較低的溫度計(jì)表面液化成小水珠，附著在溫度計(jì)表面；（3）96；9818以下是小明和小杰寫的一份探究報(bào)告問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)干電池，2.5V小燈泡兩個(gè)，電流表一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）小明連好了實(shí)物電路，閉合開關(guān)，電流表指針偏向零刻度線左方，造成這一現(xiàn)象的原因是電流表正負(fù)接線柱接反；（2）改正后小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示，得出了結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC0.30.30.6請你指出（2）中，實(shí)驗(yàn)過程和設(shè)計(jì)的表格中的三點(diǎn)不足之處：第一點(diǎn)選兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡太特殊第二點(diǎn)只測量了一次就得出結(jié)論不具有普遍性第三點(diǎn)設(shè)計(jì)的表格中無單位【考點(diǎn)】探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)【分析】（1）連接電路時(shí)電表正負(fù)接線柱不能接反（2）為得出普遍結(jié)論，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，任何物理量都有單位，單位不同，測量數(shù)值不同，要標(biāo)明各物理量的單位；分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后答題【解答】解：（1）閉合開關(guān)，電流表指針偏向零刻度線左方，這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的（2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，兩支路電流相等，說明所選燈泡規(guī)格相同；只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，得出的結(jié)論不具有普遍性；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格可知，各物理量沒有單位故答案為：（1）電流表正負(fù)接線柱接反了；（2）選兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡太特殊；只測量了一次就得出結(jié)論不具有普遍性；設(shè)計(jì)的表格中無單位19為了比較水和食用油的吸熱能力小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，用溫度計(jì)測量液體吸收熱量前后的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表物質(zhì)初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水20645食用油20668（1）實(shí)驗(yàn)中，需要取質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的水和食用油裝入兩個(gè)相同的燒杯進(jìn)行加熱；（2）用兩個(gè)相同的裝置分別給水和食用油加熱6min后，發(fā)現(xiàn)水升高的溫度比食用油升高的溫度低，則水吸收的熱量等于食用油吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）；（3）在此實(shí)驗(yàn)中，若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續(xù)給水（選填“水”或“食用油”）加熱一段時(shí)間，待兩者升高的溫度相同時(shí)，水吸收的熱量大于 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量；（4）通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水的吸熱能力比食用油強(qiáng)（選填“強(qiáng)”或“弱”）【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)【分析】探究物質(zhì)的吸熱能力，應(yīng)采用控制變量法，應(yīng)用控制變量法分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后得出結(jié)論【解答】解：（1）探究水與食用油吸熱能力大小關(guān)系，需要保持水與食用油的質(zhì)量相等（2）用兩個(gè)相同的裝置分別給水和食用油加熱，在相等時(shí)間內(nèi)它們吸收的熱量相等，故加熱6min后，水與食用油吸收的熱量相等（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，吸收相等的熱量，水升高的溫度低，若要使水和食用油升高的溫度相同，水需要吸收更多的熱量，需要繼續(xù)給水加熱一段時(shí)間；加熱時(shí)間越長，液體吸收的熱量越多，待兩者升高的溫度相同時(shí)，水的加熱時(shí)間長，則水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量；（4）由實(shí)驗(yàn)可知，質(zhì)量相同的水與食用油吸收熱量相等時(shí)水升高的溫度低，由Q=cmt可知，水的比熱容c大，水的吸熱能力更強(qiáng)故答案為：（1）質(zhì)量；（2）等于；（3）水；大于；（4）強(qiáng)20小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：（1）小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”，該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其作用主要是改變電阻兩端的電壓；（2）實(shí)驗(yàn)中，所測的數(shù)據(jù)如表一所示：表一R=10電壓/V1.522.5電流/A0.150.20.25由表一數(shù)據(jù)可得：在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（3）小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測的數(shù)據(jù)如表二所示：表二U=2V電阻/51020電流/A0.40.20.1請依據(jù)表格和電路圖分析，將AB間電阻由5換成10之后，需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的同時(shí)觀察電壓表，本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是控制電阻兩端的電壓為2V不變由表二數(shù)據(jù)可得：在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比【考點(diǎn)】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)【分析】（1）在研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系時(shí)，要保持導(dǎo)體的電阻不變，利用滑動(dòng)變阻器來改變導(dǎo)體兩端的電壓（2）根據(jù)控制變量法的思想分析表中電壓值和電流值的變化情況，從而得出電流隨電壓的變化關(guān)系（3）在探究電流與電阻之間的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變，將AB間電阻由5換成10時(shí)電路中的總電阻變大，電路中的電流變小，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知定值電阻兩端的電壓變大，為保持定值電阻兩端的電壓不變，應(yīng)減小電路中的電流，增大滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻根據(jù)控制變量法的思想分析表中電阻值和電流值的變化情況，從而得出電流隨電阻的變化關(guān)系【解答】解：（1）該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其主要作用是改變電阻兩端的電壓；（2）從表格中數(shù)據(jù)可以看出，電阻一定值，電阻兩端的電壓增大為原來的幾倍，通過電阻的電流也跟著增大為原來的幾倍，故可得結(jié)論：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比（3）探究電流與電阻之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓2V不變；將AB間電阻由5換成10時(shí)，電路中的電流變小，定值電阻兩端的電壓變大，電壓表的示數(shù)變大，為保持定值電阻兩端的電壓不變，需減小電路中的電流，增大滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻；從表格中數(shù)據(jù)可以看出，電壓一定時(shí)，電流變化的倍數(shù)與電阻變化倍數(shù)的倒數(shù)相等，故可得結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比故答案為：（1）改變電阻兩端的電壓；（2）電阻；正；（3）壓表；控制電阻兩端的電壓為2V不變；電壓；反四、計(jì)算題（21題6分，22題3分，共9分）21小紅家里原來用液化石油氣燒水，每天用60的熱水100kg她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師和同學(xué)的幫助下，制造了一臺(tái)簡易的太陽能熱水器（1）若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20加熱到60，這些水吸收的熱量是多少？（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是8.0107J/kg）（3）請你說出太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn)（至少說出一條）【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算；燃料的熱值；太陽能的利用；太陽能熱水器中的熱量計(jì)算【分析】（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cmt求水吸收的熱量；（2）由題知，液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，即Q吸=Q放70%，再利用Q放=mq求需要完全燃燒的液化石油氣的質(zhì)量，即每天節(jié)約的液化石油氣質(zhì)量；（3）從環(huán)保、節(jié)約能源（省錢）、取之不盡等方面列舉太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn)【解答】解：（1）水吸收的熱量：Q吸=cmt=4.2103J/（kg）100kg（6020）=1.68107J；（2）Q吸=Q放70%，則Q放=2.4107J，由Q放=m氣q氣得m氣=0.3kg（3）太陽能熱水器是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，被水吸收，溫度升高，供人使用，對環(huán)境無污染答：（1）這些水吸收的熱量是1.68107J；（2）平均每天可節(jié)約液化石油氣0.3kg；（3）對環(huán)境無污染22如圖所示，電壓表V的示數(shù)為2.8V，電流表A的示數(shù)為0.8A，電流表A2的示數(shù)為0.2A，電流表A1的示數(shù)是多少？L2的電阻是多少？電源電壓是多少？【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A測干路電路，電流表A1測L1支路的電流，電流表A2測L2支路的電流，電壓表測電源的電壓根據(jù)并聯(lián)電流的規(guī)律和電壓規(guī)律即可求出電流表A1的示數(shù)和L2的兩端的電壓和電源電壓，利用歐姆定律求出L2的電阻【解答】解：因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以電流表A1的示數(shù)：IA1=IIA2=0.8A0.2A=0.6A；因?yàn)椴⒙?lián)電路兩端電壓相等，因此L2的兩端的電壓和電源電壓都為2.8V；由歐姆定律得：R2=14答：電流表A1的示數(shù)是0.6A；L2的電阻是14；電源電壓是2.8V