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九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題 新人教版4 (2)

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九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題 新人教版4 (2)

夏津縣雙語中學(xué)2016-2017第一學(xué)期第一次月考九年級(jí)化學(xué)試題(時(shí)間60分鐘,滿分50分)第I卷(選擇題 共16分)一、選擇題(共8個(gè)題,每個(gè)2分,共16分)1、化學(xué)與生活息息相關(guān),下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A淘米 B洗菜 C檸檬榨汁 D葡萄釀酒2、空氣污染指數(shù)(Air Pollution Index,簡(jiǎn)稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式,并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物是( ) A可吸入顆粒物 B二氧化硫 C二氧化碳 D臭氧3、下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是( )選 項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隙B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的4、“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,這種“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、還有二氧化碳。下列關(guān)于“人造空氣”的說法中,不正確的是( )A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康虰“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣C“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同D氮?dú)鈱?duì)航天員呼吸沒有任何作用,因此“人造空氣”可以不需要氮?dú)?、下圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( ) A傾倒液體 B檢查氣密性 C收集氧氣 D滴加少量液體6、下列符號(hào)中,同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是 ( )AO2 B2H CFe DN7、著名的居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些特定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變成了另一種元素的原子,據(jù)此推斷放射出的粒子一定是( ) A電子 B中子 C質(zhì)子 D原子核8、某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察集氣瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出A. B.只有C.只有 D. 只有題號(hào)12345678答案第II卷(非選擇題 共34分)二、理解與應(yīng)用(本題包括3小題,每空1分,共18分)9、(5分)用化學(xué)用語填空:(1)2個(gè)氫分子 ;(2)n個(gè)硫原子 ;(3)氯元素 ;(4)3個(gè)鎂離子 ;(5)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。10、(7分)下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:A B C D E (1)AE共有 種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第 周期,該元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)電子。(2)表示原子的粒子有 (填序號(hào),下同);(3)表示陰離子的有 ;(4)表示陽離子的有 ;(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ;11、(6分)資料一:據(jù)報(bào)道,浙西北藏著個(gè)聚寶盆,4平方公里范圍的稀土礦含鈧70t,經(jīng)濟(jì)價(jià)值超700億元。稀土是國家戰(zhàn)略儲(chǔ)備資源,這次發(fā)現(xiàn)的鈧更能被用在國防、軍工、航天、核能等多個(gè)重要方面。資料二:根據(jù)“嫦娥一號(hào)”從月球返回的信息表明,月球中含有豐富He-3原子,同時(shí)測(cè)了月球上14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓)。 請(qǐng)結(jié)合上述材料回答:(1)“嫦娥一號(hào)”從月球返回信息表明,月球中含有豐富He-3原子,它可能成為未來核能的重要原料。He-3原子核內(nèi)( )A含有3個(gè)質(zhì)子,沒有中子 B含有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子C含有1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子 D含有3個(gè)中子,沒有質(zhì)子21 Sc鈧 44.96(2)鈧元素相關(guān)信息如圖所示。下列說法中不正確的是( )A該元素的元素符號(hào)為Sc B該元素屬于金屬元素C該元素的原子核外有21個(gè)電子 D該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為44.96g(3)“嫦娥一號(hào)”另一個(gè)目標(biāo)是探測(cè)下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓)。其中屬于地殼中含量最多金屬是 ;屬于非金屬元素的有_種。 (4)鈧是一種熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬。鈧(Sc)元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示: 圖1 圖2下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,與圖1化學(xué)性質(zhì)相似的是 。 A B C D圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是 。三、實(shí)驗(yàn)與探究(共12分)12、根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ; 。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取少量氧氣時(shí),發(fā)生裝置選用 (填編號(hào));寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式: 。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置 (填編號(hào)),最佳收集裝置應(yīng)選用 (填編號(hào));寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。(4)如果用D裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是: 。(5)在學(xué)生實(shí)驗(yàn)課上,李明用高錳酸鉀制取并收集了兩瓶氧氣,并做了如下實(shí)驗(yàn):A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖,回答下列問題:可觀察到B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: ;A中水的作用是 ;寫出B圖中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是: 。四、計(jì)算題(4分)13、已知一個(gè)碳12的質(zhì)量是1.99310-26Kg,一個(gè)X原子的質(zhì)量為9.29610-26Kg,又知X原子中的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4,計(jì)算下列問題,(1)X原子的相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)量;(結(jié)果保留整數(shù))(2)X原子的質(zhì)子數(shù)。九年級(jí)化學(xué)答案一、選擇題(每題2分,共16分)題號(hào)12345678答案DCBDDCCA二、理解與應(yīng)用(每空一分,共18分)9、(1)2H2(2)nS(3)Cl(4)3Mg2+(5)氮分子10、(1)4, 2,得到(2)BD(3)AE(4)C(5)ACE11、(1)B(2)D(3)Al,2(4)B,Sc3+三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空一分,共12分)12、(1)酒精燈,集氣瓶(2)C , H2O2 MnO2 H2O + O2(3)B,E,高錳酸鉀加熱 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣(4)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則收集滿;(5)鐵絲劇烈燃燒火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱;吸收二氧化硫氣體; Fe+O2 點(diǎn)燃 Fe3O4四、計(jì)算題(每個(gè)2分,共4分) (1)56 (2)26

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