中考物理總復(fù)習(xí) 第3篇 階段測(cè)試 第5-8講 綜合能力檢測(cè)題1
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中考物理總復(fù)習(xí) 第3篇 階段測(cè)試 第5-8講 綜合能力檢測(cè)題1
第58講綜合能力檢測(cè)題時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:_一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)1(2016,欽州模擬)小明是一名九年級(jí)學(xué)生,下面是一些關(guān)于他的數(shù)據(jù),你認(rèn)為符合實(shí)際的是( C )A他的課桌高度約為75 dm B他步行的速度約為4 m/sC他的質(zhì)量約為50 kg D他提起裝有20個(gè)雞蛋的塑料袋使用的力約為1 N2(2016,臨沂)甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示,由圖象可知( D )A體積相等時(shí),甲的質(zhì)量大 B質(zhì)量相等時(shí),乙的體積大C甲的密度比乙的大 D乙的密度為1.25103 kg/m3第2題圖 第5題圖 第6題圖 第8題圖3(2016,泰安)關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量,下列說(shuō)法正確的是( D )A彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直使用B長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果的倒數(shù)第一位代表所用刻度尺的分度值C如果砝碼磨損,會(huì)使托盤天平測(cè)量的結(jié)果偏小D在“測(cè)量平均速度”實(shí)驗(yàn)中,斜面的坡度要小4(2016,河源)在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為選材的主要考慮因素之一。下面哪項(xiàng)是主要從密度的角度考慮選材的( C )A用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料 B用塑料作為插座外殼的材料C用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料 D用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)5(2016,濰坊)如圖所示,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的st圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的vt圖象,由圖象可知( B )A甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng) B甲、乙都以2 m/s勻速運(yùn)動(dòng)C甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5 s一定相遇 D甲車速度越來(lái)越大,乙車速度不變6(2016,柳州模擬)過(guò)春節(jié)時(shí)貼年畫是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在豎直墻壁上貼長(zhǎng)方形年畫時(shí),可利用重垂線來(lái)檢查年畫是否貼正。如圖所示的年畫的長(zhǎng)邊與重垂線不平行,為了把年畫貼正,則下列操作方法中正確的是( C )A換用質(zhì)量大的重錘 B上下移動(dòng)年畫的位置C調(diào)整年畫,使年畫的長(zhǎng)邊與重垂線平行 D調(diào)整重垂線,使重垂線與年畫的長(zhǎng)邊平行7(2016,天津)下列幾組生活現(xiàn)象與其所蘊(yùn)含的物理知識(shí),對(duì)應(yīng)完全正確的是( C )選項(xiàng)現(xiàn)象知識(shí)A橡皮筋受拉力發(fā)生了形變?nèi)舜┖当茐r(shí)會(huì)后退力的作用是相互的B用力捏車閘可使自行車停下鞋底上刻有凹凸不平的花紋減小摩擦C拍打窗簾能清除表面浮灰助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)利用慣性D利用鉛垂線判斷墻壁是否豎直關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車慢慢停下來(lái)重力方向豎直向下8.(2016,株洲)小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后,經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( C )A壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的形狀 B壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢C彈開過(guò)程不能說(shuō)明力可以改變物體的形狀 D整個(gè)過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向9(2016,自貢)如圖所示是小明在玩過(guò)山車時(shí)的情景。下列對(duì)此過(guò)程中小明的狀況敘述正確的是( C )A質(zhì)量不斷改變B運(yùn)動(dòng)方向不變C受到重力的方向始終豎直向下D在運(yùn)動(dòng)中始終處于二力平衡狀態(tài)10(2016,呼和浩特)以下說(shuō)法正確的是( D )A投籃時(shí),籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因?yàn)榛@球受推力的作用B手握水杯靜止在空中,水杯只受重力、摩擦力這兩個(gè)力的作用C太陽(yáng)東升西落,說(shuō)明無(wú)論以什么物體為參照物,它都是運(yùn)動(dòng)的D以卵擊石,雖然卵破,但卵對(duì)石頭的力與石頭對(duì)卵的力大小相等11(2015,桂林)小明經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽,如圖甲所示。在某次比賽中,小明向上爬的“速度 時(shí)間”圖象如圖乙所示,但他所受“摩擦力時(shí)間”圖象漏畫了一部分,如圖丙所示,若將之補(bǔ)充完整,應(yīng)是下圖中的( C )12(2016,岳陽(yáng))在水平雪地上滑行的運(yùn)動(dòng)員如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( B )A運(yùn)動(dòng)員彎著腰是通過(guò)降低重心來(lái)增大重力B運(yùn)動(dòng)員受到的重力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力C運(yùn)動(dòng)員滑行時(shí)有慣性,停下來(lái)就沒(méi)有慣性D停止蹬地運(yùn)動(dòng)員就慢慢停下來(lái),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因二、填空題(每空1分,共16分)13(2017,百色模擬)如圖所示,裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使玻璃瓶破裂,由水變成冰的過(guò)程中質(zhì)量_不變_、密度_變小_(均選填“變大”“變小”或“不變”)。14(2016,上海)如圖所示,小明踢球時(shí),球向上飛出,此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的_運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_(填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”);以地面為參照物,球在上升過(guò)程中是_運(yùn)動(dòng)_(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,其重力勢(shì)能_增大_(填“增大”“不變”或“減小”)。第14題圖第15題圖第17題圖第18題圖15(2016,達(dá)州)如圖所示,某同學(xué)用50 N的力將重30 N的長(zhǎng)方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止,則該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為_2.00_cm,此時(shí)物體受到的摩擦力為_30_N。16(2016,白銀)今年中國(guó)男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中,2比0擊敗卡塔爾隊(duì),奇跡般地晉級(jí)12強(qiáng)。球員爭(zhēng)頂后頂出的球在上升過(guò)程中受到_非平衡力_(填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會(huì)落回地面是因?yàn)槭躝重力_的作用。17(2016,煙臺(tái))如圖所示是小明同學(xué)拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片。由照片所示的情景,可以分析判斷出甲船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_向左行駛,且速度大于風(fēng)速_,乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是_靜止或向右行駛或向左行駛且速度小于風(fēng)速_。18(2016,常州)如圖所示,水平向右運(yùn)動(dòng)的物體受到大小為10 N、方向水平向左的拉力作用,物體停止后拉力保持不變。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體受到的摩擦力方向_水平向左_;停止后物體受到的摩擦力方向_水平向右_,大小為_10_N。19(2016,郴州)圓形田徑跑道的周長(zhǎng)是400 m,小明勻速跑一圈用時(shí)80 s,則小明的速度為_5_m/s。小明以原速與小麗同時(shí)從跑道的同一地點(diǎn)、反向勻速跑步,當(dāng)小麗的速度為3 m/s時(shí),小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時(shí)間是_50_s。三、作圖與簡(jiǎn)答題(共13分)20(3分)(2015,百色)如圖所示,一個(gè)小球從斜面上滾下,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受重力的示意圖。,第20題圖),第20題答圖),第21題圖),第21題答圖)21(3分)(2016,達(dá)州)如圖所示,物體以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力的示意圖(力的作用點(diǎn)畫在物體的重心)。22(3分)(2016,聊城)如圖甲所示,在水平公路上勻速行駛的太陽(yáng)能汽車受到兩對(duì)平衡力的作用,請(qǐng)?jiān)趫D乙上畫出汽車受力的示意圖。解:23(4分)(2016,徐州)小明端著盆潑水時(shí),盆留在手中,水卻潑了出去,請(qǐng)你解釋這個(gè)現(xiàn)象。解:小明端著盆與水一起向前運(yùn)動(dòng),用力使盆停止運(yùn)動(dòng),水具有慣性保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),因此會(huì)潑出去四、實(shí)驗(yàn)探究題(共21分)24(5分)(2016,黃石)在用斜面和木塊做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),將帶刻度的木板一端墊高做成斜面,小明用頻閃照相機(jī)記錄了木塊沿斜面下滑的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。頻閃照相機(jī)每隔0.5 s拍一張照片,照片記錄的木塊在不同時(shí)刻的位置如圖甲所示。(1)分析照片可知AF的長(zhǎng)度為_4.50_cm,木塊從A運(yùn)動(dòng)到F的平均速度是_3_cm/s,木塊沿斜面下滑過(guò)程中相鄰兩段時(shí)間內(nèi)的路程差為_0.50_cm。(2)為進(jìn)一步測(cè)量木塊與木板之間的摩擦力,將木板改為水平放置。乙、丙兩圖中_丙_(填 “乙”或“丙”)圖方案更好。按最佳方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),彈簧秤示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為_2.8_N。第24題圖第25題圖25(8分 )(2016,寧夏)小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17 g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_45_g,醬油的密度為_1.125103_kg/m3。(2)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度與真實(shí)值相比,_偏大_(填“偏大”或“偏小”)。(3)小華認(rèn)為不用量筒也能測(cè)量出醬油的密度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;在燒杯中裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;把燒杯中的水倒盡,再裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。則醬油的密度表達(dá)式_水_(已知水的密度為水)。26(8分)(2016,淄博)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明選用以下能滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材做了一系列的實(shí)驗(yàn):形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)等。小明做的部分實(shí)驗(yàn)如表所示:(實(shí)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)木板固定在水平桌面上)序號(hào)實(shí)驗(yàn)方法圖示1把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F12把鐵塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)鐵塊,使鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F23木塊在下,鐵塊在上疊放在一起后放到長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它們做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3小明發(fā)現(xiàn),三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均不相同,即F1F2F3,且F1F3。(1)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn),由F1F3得出的結(jié)論是_接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大_。(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)F1F2,小明認(rèn)為:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。小明得出這個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論的原因是_沒(méi)有控制壓力大小、接觸面粗糙程度相同_。(3)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為_拉力大小_。為了保證轉(zhuǎn)換的正確性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是_拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)_。(4)小明想:木塊表面比較粗糙還是鐵塊表面比較粗糙?請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材增加一次實(shí)驗(yàn),解決小明的問(wèn)題。寫出實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論:方法:_將鐵塊疊放在木塊之下,重復(fù)步驟3的實(shí)驗(yàn),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F4,比較F3和F4的大小_;結(jié)論:_若F3F4,則說(shuō)明木塊的表面較粗糙;若F3F4,則說(shuō)明鐵塊的表面較粗糙_。五、綜合計(jì)算題(共14分)27(8分)(2016,無(wú)錫)打開酒瓶瓶蓋,會(huì)聞到酒精的氣味,瓶蓋開啟時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)不會(huì)使酒的酒精度(酒中酒精和酒的體積百分比)降低呢?小明認(rèn)為:酒精的密度為0.8103 kg/m3,與水的密度不同,若酒的酒精度發(fā)生變化,則酒的密度必定會(huì)變化。因此只要確定酒的密度是否變化,就能作出有效判斷。于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材來(lái)測(cè)量酒的密度,操作過(guò)程如下:甲:用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量;乙:在燒杯中倒入適量的白酒,測(cè)出燒杯和白酒的總質(zhì)量;丙:再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中,測(cè)出白酒的體積;?。河?jì)算出白酒的密度。(1)同學(xué)們認(rèn)為小明的操作過(guò)程有不足,不足之處是:a._量杯的分度值太大,讀數(shù)誤差大_;b._測(cè)得的白酒體積偏小_。改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小明第一次測(cè)得白酒的質(zhì)量為46 g,體積為50 mL。過(guò)了一段時(shí)間后,第二次測(cè)得白酒質(zhì)量是28.8 g,體積是30 mL。a第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的白酒密度是多少?b分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后請(qǐng)判斷:酒的酒精度有沒(méi)有降低?(2)小華對(duì)此問(wèn)題也進(jìn)行了探究。她在實(shí)驗(yàn)室取了兩個(gè)相同的燒杯,在燒杯中分別裝入250 mL的料酒(酒精度為11%)和水,而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中,過(guò)了一天,測(cè)得料酒和水的體積分別是232 mL和242 mL。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析酒的酒精度是否降低?解:(1)a.第一次測(cè)得白酒密度0.92 g/cm30.92103 kg/m3b第二次測(cè)得白酒密度0.96103 kg/m3,0.92103 kg/m30.96103 kg/m3,白酒密度增大,酒的酒精度降低(2)料酒蒸發(fā)的體積V料250 mL232 mL18 mL,水蒸發(fā)體積V水250 mL242 mL8 mL,料酒蒸發(fā)比水快可判斷料酒中的酒精比水蒸發(fā)得快,所以酒的酒精度會(huì)降低28(6分)(2016,舟山)文明出行,人人有責(zé)。近年來(lái),因不遵守交通法規(guī)而造成的安全事故時(shí)有發(fā)生。(1)開車打電話發(fā)生車禍的風(fēng)險(xiǎn)比正常駕駛高4倍以上,原因是影響了中樞神經(jīng)系統(tǒng)中_大腦_處理信息的能力。(2)車輛超載容易導(dǎo)致交通事故,現(xiàn)有一輛核準(zhǔn)載重為7 t,車廂體積為8 m3的貨車,若該車裝滿沙子,試通過(guò)計(jì)算判斷該車是否超載?(沙1.6103 kg/m3)(3)汽車司機(jī)開車時(shí),常因發(fā)現(xiàn)意外情況而緊急剎車,從看到情況到操縱制動(dòng)器所通過(guò)的距離叫反應(yīng)距離,制動(dòng)剎車后,汽車?yán)^續(xù)前行的距離叫制動(dòng)距離,下表是一輛性能良好的汽車在干燥公路上以不同的速度行駛剎車后,測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離。速度(km/h)反應(yīng)距離(m)制動(dòng)距離(m)6011208015341001954表中數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么?據(jù)此請(qǐng)給汽車司機(jī)開車提一條建議。解:(2)裝滿沙子的質(zhì)量mV1.6103 kg/m38 m31.28104 kg12.8 t7 t,屬于超載(3)汽車行駛速度越大,反應(yīng)距離越大,制動(dòng)距離也越大。建議:減速慢行,保持車距等。