七年級生物下學(xué)期期中試題 蘇教版

江蘇省如皋市白蒲鎮(zhèn)初級中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級生物下學(xué)期期中試題 ( 考試時(shí)間：45分鐘 總分：50分 ) 一選擇題（每題只有一項(xiàng)最符合題目的要求，請將答案寫在答題紙上相應(yīng)的位置每題1分，共35分）1 1665年，英國人羅伯特胡克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，他使用的觀察工具是（）A自制的顯微鏡B放大鏡C電子顯微鏡D高倍望遠(yuǎn)鏡2切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該辣味物質(zhì)存在于（）A細(xì)胞核B細(xì)胞質(zhì)C液泡D細(xì)胞壁3某同學(xué)在使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，第一次使用的目鏡是5X，物鏡是8X，第二次使用的目鏡是20X，物鏡是45X，那么第二次看到的結(jié)果是（）A細(xì)胞變大，數(shù)目減少B細(xì)胞變小，數(shù)目減少C細(xì)胞變大，數(shù)目增加D細(xì)胞變小，數(shù)目增加4制作臨時(shí)裝片時(shí)，須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（）A避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡B防止水溢出C增強(qiáng)透明度D防止實(shí)際材料被損壞5除病毒等生物外，地球上其他生物最基本的結(jié)構(gòu)層次是（）A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)6炎熱的夏天，特別是黎明時(shí)分，池塘里的魚大量浮到水面（即“浮頭”），嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡（即“泛塘”）這是由于（）A空氣缺氧B水中缺氧C缺乏餌料D池塘缺水7植物細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下不容易觀察到的是（）A細(xì)胞壁B細(xì)胞核C細(xì)胞膜D液泡8植物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，它的功能是（）A支持和保護(hù)B控制物質(zhì)進(jìn)出C儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)D儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)9如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”部分操作步驟，步驟和滴加的液體分別是（） （第9題圖） （第17題圖）A清水、清水B清水、碘液C碘液、清水D碘液、碘液10組織形成的主要原因是（）A細(xì)胞分化B細(xì)胞生長C細(xì)胞分裂D細(xì)胞發(fā)育11用熱水燙番茄，很容易從番茄表面撕下一層“皮”，這層“皮”屬于（）A營養(yǎng)組織B輸導(dǎo)組織C保護(hù)組織D分生組織12下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是（）A番茄果肉B一只香蕉C洋蔥表皮D蘋果果皮13下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是（）A變形蟲B大豆C螞蟻D蚯蚓14組織是生物體的結(jié)構(gòu)層次之一，下列哪種組織是人和動(dòng)物體不具有的（）A上皮組織B輸導(dǎo)組織C肌肉組織D神經(jīng)組織15生物體的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的（）結(jié)構(gòu)中A細(xì)胞膜B細(xì)胞核C細(xì)胞質(zhì)D液泡16衣藻、草履蟲和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（）A細(xì)胞壁B液泡C葉綠體D細(xì)胞核17為探究草履蟲對刺激的反應(yīng)，小明制作了如圖所示臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將（）A從左向右運(yùn)動(dòng)B從右向左運(yùn)動(dòng)C不運(yùn)動(dòng)DA，B，C皆有可能18生物體能由小長大的原因是（）A細(xì)胞的分裂和體積的增大B細(xì)胞數(shù)目的增多C細(xì)胞的體積不斷增大D營養(yǎng)狀況的好壞19按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）ABCD20所有細(xì)胞都有葉綠體嗎？小強(qiáng)為此觀察了好幾種生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)葉綠體只見于（）A洋蔥表皮細(xì)胞B葫蘆蘚葉片細(xì)胞C人口腔上皮細(xì)胞D酵母菌21細(xì)胞是生命體結(jié)構(gòu)的基本單位，如圖所示各項(xiàng)中，不參與組成人體的細(xì)胞是（）ABCD22某種生物的體細(xì)胞中有16條染色體，它的一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，得到4個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)目是（） A4條B16條C32條D64條23關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞分裂的敘述錯(cuò)誤的是（）A生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果B細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中C細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ) D細(xì)胞分化過程中細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少24經(jīng)碘液染色過的細(xì)胞，變化最明顯的是（）A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核25植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（）A細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能C液泡與吸水和失水有關(guān) D細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能26克隆羊“多利”的相貌應(yīng)與（）相似，它才是克隆羊“多利”真正的母親A提供細(xì)胞質(zhì)的母羊B提供細(xì)胞核的母羊C把“多利”生出來的母羊D以上都是27人體和動(dòng)物體的器官由四大組織構(gòu)成下列選項(xiàng)中屬于結(jié)締組織的是（）A心肌B大腦C皮膚D血液28杜鵑花和杜鵑鳥相比，杜鵑花沒有的結(jié)構(gòu)層次是（）A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)29 “一夜海潮河水滿，鱸魚清曉入池塘”鱸魚游泳時(shí)，控制游泳方向的主要是（）A胸鰭B背鰭C尾鰭D臀鰭30下列植物中屬于藻類植物的是（）A月季B水綿C腎蕨D葫蘆蘚31?？踬\、河蚌、蝦、蟹、鯨等的形態(tài)各異，但它們有一個(gè)共同特征，那就是（）A都有貝殼B身體都很柔軟 C都用肺呼吸D都適應(yīng)水中生活32下列各項(xiàng)中不屬于魚與水中生活相適應(yīng)特點(diǎn)的是（）A用鰓呼吸B身體呈梭形C皮膚輔助呼吸D用鰭輔助游泳33鯽魚即使是在完全黑暗的環(huán)境中游泳，也不會(huì)迷失方向，起主要作用的器官是（）A眼睛B各種鰭C內(nèi)耳D側(cè)線34燒杯中盛有池水，其底部有生活的水綿，在溫度條件適合時(shí)，再給以什么條件，水綿會(huì)更快的浮上來（）A氧氣B光照C黑暗D黑暗和陽光35“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”春天氣溫適宜，水中的綠色植物大量繁殖，使春水蕩漾著綠波，這類植物主要是（）A藻類植物B蕨類植物C苔蘚植物D被子植物二填空題（每空1分，共15分）36如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖1中的（填A(yù)或B）（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心（4）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即構(gòu)成37綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是：個(gè)體38制作饅頭或面包時(shí)加入一些，制成的饅頭和面包就會(huì)暄軟多孔39鯽魚運(yùn)動(dòng)器官是，呼吸器官是河蚌用呼吸，用運(yùn)動(dòng)草履蟲體表的 運(yùn)動(dòng)。 2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期如皋市白蒲鎮(zhèn)陽光初中期中生物試卷答題紙一、選擇題題號123456789101112131415161718答案ACAAABCACACBABBDBA題號1920212223242526272829303132333435答案ABDBDDDBDDCBDCDBA二、填空題36.(1) 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (2) B (3) 4 細(xì)胞核 (4) 細(xì)胞 37. 細(xì)胞 組織 器官 38. 酵母菌 39. 鰭 鰓 肺 斧足 纖毛