《七年級(jí)音樂伏爾加船夫曲賞析課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)音樂伏爾加船夫曲賞析課件.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、勞動(dòng)號(hào)子，它是人們從事沉重的勞動(dòng)時(shí)，為了統(tǒng)一號(hào)令、協(xié)同動(dòng)作和振奮精神而唱的歌。,號(hào)子,減輕勞動(dòng)的疲勞和單調(diào),統(tǒng)一勞動(dòng)節(jié)奏,鼓舞勞動(dòng)的士氣,號(hào)子的作用,俄羅斯,N,歐洲民間音樂之旅第一站俄羅斯（歐洲東部）,伏爾加河美景 視頻欣賞,你們聽到了什么？感受到了什么？,伏爾加河上的纖夫列賓,1=D 力度很弱，你從音樂中想到了什么？,（唱一唱）,表現(xiàn)他們的齊心合力，向往光明，充滿樂觀主義精神；,（演一演）,纖夫在遠(yuǎn)方拉纖時(shí)邁著沉重的步伐，漸漸向我們走來(lái)，只能聽到隱約的號(hào)子聲，同時(shí)表達(dá)了他們內(nèi)心的不平和痛苦，呻吟和嘆息。,1=D 4/4 音區(qū)的同音反復(fù)又想表現(xiàn)的是什么？ 歌曲的尾聲你想到了什么？,開頭低沉的
2、聲音再現(xiàn)，首尾呼應(yīng)統(tǒng)一，描繪出纖夫們拖著沉重的貨船，邁著艱辛的步伐消失在遠(yuǎn)方,顯示了他們的力量和奔向未來(lái)的決心；,歌曲的力度變化,（ ppp ppp ）,歌曲的力度 速度 旋律 節(jié)奏,徐緩 樸實(shí) 由弱到強(qiáng)，又由強(qiáng)到弱,規(guī)整,在完整的欣賞了這首歌曲以后，大家回顧一下貫穿整首作品的主要因素和情感分別是什么？,悲憤的情感,連線,歌曲一再重復(fù)的勞動(dòng)號(hào)子動(dòng)機(jī)： 生活中常見的號(hào)子的固定音型： X X X X | 嘿呦 嘿呦| X X | X X | X X | X - | 嘿 呦|嘿 嘿|(zhì)嘿 嘿|(zhì)嘿 - |,這首音樂作品的體裁屬于,勞動(dòng)號(hào)子,歌曲的演唱形式是什么？ 如果換成男高音演唱怎樣呢？,男低音獨(dú)唱,
3、思考,音色：低沉、莊重,著名詩(shī)人光未然作詞，人民音樂家冼星海作曲，創(chuàng)作于1939年3月，為黃河大合唱八個(gè)樂章的第一個(gè)樂章；,黃河船夫曲,相同點(diǎn)：體裁都屬于號(hào)子；,由弱漸強(qiáng)到弱,徐緩,憂郁、 深沉,男低音 獨(dú)唱,反映了在沙俄統(tǒng)治下的勞動(dòng)人民的痛苦呻吟和向往光明的理想,強(qiáng),急速,激昂、 高亢,混聲 合唱,反映了中國(guó)人民前赴后繼的抗戰(zhàn)決心和必勝的信念,今天，我們不僅僅了解了勞動(dòng)號(hào)子，而且感受到了力度在作品處理中的重要性，最重要的是我們跟隨了伏爾加河上的纖夫們一起體會(huì)到了沙皇統(tǒng)治的殘暴，體會(huì)到他們悲慘的生活，但是他們并沒有在苦難中沉默和忍受，而且是勇往直前地向著光明前進(jìn)，希望同學(xué)們能夠珍惜現(xiàn)在的打好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。,
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