七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版 (6)
《七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版 (6)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版 (6)(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2015-2016學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:本大題共10小題,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確的選項(xiàng)選出來(lái),每小題選對(duì)得3分,選錯(cuò),不選或選出的答案超過(guò)一個(gè)均為零分. 1.電冰箱的冷藏室溫度是8℃,冷凍室溫度是﹣4℃,則電冰箱冷藏室比冷凍室溫度高( ?。? A.4℃ B.12℃ C.﹣4℃ D.﹣12℃ 2.若a=b,下列等式不一定成立的是( ) A.a(chǎn)﹣8=b﹣8 B.a(chǎn)+4=b+4 C.a(chǎn)c=bc D. = 3.近三年來(lái),我縣職業(yè)中專的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大幅度提升,實(shí)調(diào)設(shè)備購(gòu)置累計(jì)資金1005.69萬(wàn)元,總值達(dá)到了2009萬(wàn)元,在校生規(guī)模達(dá)到3240余人.9個(gè)專業(yè)中,6個(gè)專業(yè)達(dá)到了規(guī)范化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將3240用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。? A.324101 B.3.24104 C.3.24103 D.32.4102 4.下列說(shuō)法中正確的是( ?。? A.射線AB和射線BA是同一條射線 B.射線就是直線 C.延長(zhǎng)直線AB D.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線 5.單項(xiàng)式﹣5x3y2的( ?。? A.系數(shù)為5,次數(shù)為5 B.系數(shù)為﹣5,次數(shù)為5 C.系數(shù)為5,次數(shù)為3 D.系數(shù)為﹣5,次數(shù)為2 6.下列各式計(jì)算正確的是( ?。? A.6a+a=7a2 B.﹣2a+5b=3ab C.4m2n﹣2mn2=2mn D.3ab2﹣5b2a=﹣2ab2 7.?dāng)?shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)A向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)B,再向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)C,若點(diǎn)C表示的數(shù)為1,則點(diǎn)A表示的數(shù)為( ?。? A.7 B.3 C.﹣3 D.﹣2 8.解方程﹣=1,去分母正確的是( ?。? A.3(x﹣1)﹣2(2+3x)=1 B.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6 C.3x﹣1﹣4x+3=1 D.3x﹣1﹣4x+3=6 9.如圖,點(diǎn)A,B,C是直線l上的三個(gè)點(diǎn),若AC=15,BC=2AB,則AB的長(zhǎng)是( ?。? A.5 B.4 C.3 D.2 10.如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,若∠EOB=50,則∠BOD的度數(shù)是( ?。? A.50 B.60 C.80 D.70 二、填空題:本大題共6小題,共24分,只要求填寫(xiě)最后結(jié)果,每小題填對(duì)得4分 11.比較大?。骸 。? 12.已知m是﹣2的相反數(shù),n是﹣1的倒數(shù),則(m+n)2016= ?。? 13.多項(xiàng)式x4y﹣3x2y2﹣2016是 次 項(xiàng)式. 14.已知一個(gè)角的補(bǔ)角是它余角的3倍,則這個(gè)角的度數(shù)為 ?。? 15.小明將自己的零花錢存入銀行,一年后共取得408元,已知年利率為2%,則小明存入銀行的本金是 元. 16.現(xiàn)規(guī)定一種運(yùn)算“*”,對(duì)于a,b兩數(shù)有:a*b=ab﹣2ab,則計(jì)算(﹣4)*2的值是 ?。? 三、解答題:本大題共8個(gè)小題,滿分66分,解答時(shí)請(qǐng)寫(xiě)出必要的演推過(guò)程 17.計(jì)算: (1)(+﹣)(﹣24); (2)﹣43+8(﹣1)2016﹣12(﹣). 18.①先化簡(jiǎn),再求值6(2a2b﹣ab2)﹣3(ab2+4a2b)+8ab2,其中a=2,b=3. ②長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為(4a+3b)米,長(zhǎng)比寬多(2a﹣b)米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng). 19.解方程:y﹣=2+. 20.如圖,已知線段AB=6cm,延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=2AB,若點(diǎn)D是AC上一點(diǎn),且AD比DC短4cm,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),求線段DE的長(zhǎng). 21.一次在做解方程練習(xí)時(shí),試卷中有一個(gè)方程“2y﹣=y+□”中的□沒(méi)印清晰,樂(lè)樂(lè)問(wèn)老師,老師只是說(shuō):“□是一個(gè)有理數(shù),該方程的解與當(dāng)x=4時(shí)代數(shù)式(x﹣2)﹣x+5﹣x的值相同.”聰明的樂(lè)樂(lè)很快補(bǔ)上了這個(gè)常數(shù),同學(xué)們,你們能補(bǔ)上這個(gè)常數(shù)嗎? 22.如圖,已知O為AD上一點(diǎn),∠AOC與∠AOB互補(bǔ),OM,ON分別為∠AOC,∠AOB的平分線,若∠MON=50,試求∠AOC與∠AOB的度數(shù). 23.父子倆在同一工廠工作,父親從家到工廠步行需40分鐘,兒子步行需30分鐘,兩人都步行上班,如果父親比兒子早動(dòng)身5分鐘,兒子多長(zhǎng)時(shí)間能追上父親? 24.已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且|a+5|+(b﹣1)2=0,規(guī)定A、B兩點(diǎn)之間的距離記作|AB|=|a﹣b|. (1)求A、B兩點(diǎn)之間的距離|AB|; (2)設(shè)點(diǎn)P在線段AB之間且在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,當(dāng)|PA|﹣|PB|=2時(shí),求x的值; (3)若點(diǎn)P在線段AB之外,N、M分別是PA、PB的中點(diǎn).對(duì)于①|(zhì)PN|+|PM|的值,②||PN|﹣|PM||的值.探究①②中值的結(jié)果,判斷哪個(gè)結(jié)果的值一定是一個(gè)常數(shù),說(shuō)明理由并求出這個(gè)常數(shù). 2015-2016學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:本大題共10小題,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確的選項(xiàng)選出來(lái),每小題選對(duì)得3分,選錯(cuò),不選或選出的答案超過(guò)一個(gè)均為零分. 1.電冰箱的冷藏室溫度是8℃,冷凍室溫度是﹣4℃,則電冰箱冷藏室比冷凍室溫度高( ?。? A.4℃ B.12℃ C.﹣4℃ D.﹣12℃ 【考點(diǎn)】有理數(shù)的減法. 【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法,即可解答. 【解答】解:8﹣(﹣4)=8+4=12(℃), 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的減法,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的減法法則. 2.若a=b,下列等式不一定成立的是( ?。? A.a(chǎn)﹣8=b﹣8 B.a(chǎn)+4=b+4 C.a(chǎn)c=bc D. = 【考點(diǎn)】等式的性質(zhì). 【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):等式的兩邊都加(或減)同一個(gè)數(shù)(或同一個(gè)整式)結(jié)果不變,等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的數(shù)(或整式),結(jié)果不變,可得答案. 【解答】解:A、等式的兩邊都減8,結(jié)果不變,故A正確; B、等式的兩邊都加4,結(jié)果不變,故B正確; C、兩邊都乘以c,結(jié)果不變,故C正確; D、c=0是,都除以c無(wú)意義,故D錯(cuò)誤; 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等式的性質(zhì),等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的數(shù)(或整式)是解題關(guān)鍵. 3.近三年來(lái),我縣職業(yè)中專的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大幅度提升,實(shí)調(diào)設(shè)備購(gòu)置累計(jì)資金1005.69萬(wàn)元,總值達(dá)到了2009萬(wàn)元,在校生規(guī)模達(dá)到3240余人.9個(gè)專業(yè)中,6個(gè)專業(yè)達(dá)到了規(guī)范化專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),將3240用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。? A.324101 B.3.24104 C.3.24103 D.32.4102 【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù). 【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式.其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù). 【解答】解:3240=3.24103, 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值. 4.下列說(shuō)法中正確的是( ?。? A.射線AB和射線BA是同一條射線 B.射線就是直線 C.延長(zhǎng)直線AB D.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線 【考點(diǎn)】直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線;直線、射線、線段. 【分析】根據(jù)表示射線時(shí),端點(diǎn)字母必須在前,射線AB和射線BA端點(diǎn)字母不同,因此不是同一條射線;射線是直線的一部分;直線是向一方無(wú)限延伸的;經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線進(jìn)行分析即可. 【解答】解:A、射線AB和射線BA是同一條射線,說(shuō)法錯(cuò)誤; B、射線就是直線,說(shuō)法錯(cuò)誤; C、延長(zhǎng)直線AB,說(shuō)法錯(cuò)誤; D、經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線,說(shuō)法正確; 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了直線、射線的表示和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握射線和直線的表示方法,以及關(guān)系. 5.單項(xiàng)式﹣5x3y2的( ?。? A.系數(shù)為5,次數(shù)為5 B.系數(shù)為﹣5,次數(shù)為5 C.系數(shù)為5,次數(shù)為3 D.系數(shù)為﹣5,次數(shù)為2 【考點(diǎn)】單項(xiàng)式. 【專題】探究型. 【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)和次數(shù)的定義可以求得單項(xiàng)式﹣5x3y2的系數(shù)和次數(shù),本題得以解決. 【解答】解:?jiǎn)雾?xiàng)式﹣5x3y2的系數(shù)是﹣5,次數(shù)是3+2=5, 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查單項(xiàng)式,解題的關(guān)鍵是明確單項(xiàng)式系數(shù)和次數(shù)的定義. 6.下列各式計(jì)算正確的是( ?。? A.6a+a=7a2 B.﹣2a+5b=3ab C.4m2n﹣2mn2=2mn D.3ab2﹣5b2a=﹣2ab2 【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng). 【分析】直接利用合并同類項(xiàng)法則分別判斷得出答案. 【解答】解:A、6a+a=7a,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、﹣2a+5b無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、4m2n﹣2mn2無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、3ab2﹣5b2a=﹣2ab2,正確. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了合并同類項(xiàng),正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵. 7.?dāng)?shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)A向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)B,再向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)C,若點(diǎn)C表示的數(shù)為1,則點(diǎn)A表示的數(shù)為( ?。? A.7 B.3 C.﹣3 D.﹣2 【考點(diǎn)】數(shù)軸. 【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)左移減,右移加,可得答案. 【解答】解:1﹣6+2=﹣3, 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)軸,注意C點(diǎn)左移6個(gè)單位再右移2個(gè)單位,得A點(diǎn). 8.解方程﹣=1,去分母正確的是( ?。? A.3(x﹣1)﹣2(2+3x)=1 B.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6 C.3x﹣1﹣4x+3=1 D.3x﹣1﹣4x+3=6 【考點(diǎn)】解一元一次方程. 【專題】計(jì)算題. 【分析】方程兩邊乘以6得到結(jié)果,即可做出判斷. 【解答】解:去分母得:3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6, 故選B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解. 9.如圖,點(diǎn)A,B,C是直線l上的三個(gè)點(diǎn),若AC=15,BC=2AB,則AB的長(zhǎng)是( ?。? A.5 B.4 C.3 D.2 【考點(diǎn)】?jī)牲c(diǎn)間的距離. 【分析】用AB表示出AC,然后根據(jù)AC的長(zhǎng)度列方程求解即可. 【解答】解:∵BC=2AB, ∴AC=AB+BC=AB+2AB=3AB, ∵AC=15, ∴3AB=15, 解得AB=5. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,讀懂題目信息,用AB表示出AC是解題的關(guān)鍵. 10.如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,若∠EOB=50,則∠BOD的度數(shù)是( ?。? A.50 B.60 C.80 D.70 【考點(diǎn)】對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角;角平分線的定義. 【分析】首先根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠EOB=∠COE,進(jìn)而得到∠COB的度數(shù),再根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)可算出∠BOD的度數(shù). 【解答】解:∵OE平分∠COB, ∴∠EOB=∠COE, ∵∠EOB=50, ∴∠COB=100, ∴∠BOD=180﹣100=80. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了鄰補(bǔ)角的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握鄰補(bǔ)角互補(bǔ). 二、填空題:本大題共6小題,共24分,只要求填寫(xiě)最后結(jié)果,每小題填對(duì)得4分 11.比較大?。骸。肌。? 【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較. 【專題】計(jì)算題. 【分析】先計(jì)算|﹣|==,|﹣|==,然后根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越小進(jìn)行大小比較. 【解答】解:∵|﹣|==,|﹣|==, ∴﹣<﹣. 故答案為<. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大,這個(gè)數(shù)越?。? 12.已知m是﹣2的相反數(shù),n是﹣1的倒數(shù),則(m+n)2016= 1?。? 【考點(diǎn)】代數(shù)式求值;相反數(shù);倒數(shù). 【專題】推理填空題. 【分析】根據(jù)m是﹣2的相反數(shù),n是﹣1的倒數(shù),可以求得m、n的值,從而可以得到(m+n)2016的值. 【解答】解:∵m是﹣2的相反數(shù),n是﹣1的倒數(shù), ∴m=2,n=﹣1, ∴(m+n)2016=(2﹣1)2016=1, 故答案為:1. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查代數(shù)式求值、相反數(shù)、倒數(shù),解題的關(guān)鍵是明確它們各自的計(jì)算方法. 13.多項(xiàng)式x4y﹣3x2y2﹣2016是 五 次 三 項(xiàng)式. 【考點(diǎn)】多項(xiàng)式. 【分析】直接利用每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù),進(jìn)而得出答案. 【解答】解:多項(xiàng)式x4y﹣3x2y2﹣2016是五次三項(xiàng)式. 故答案為:五,三. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了多項(xiàng)式,正確把握多項(xiàng)式的定義是解題關(guān)鍵. 14.已知一個(gè)角的補(bǔ)角是它余角的3倍,則這個(gè)角的度數(shù)為 45?。? 【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】根據(jù)互為余角的和等于90,互為補(bǔ)角的和等于180用這個(gè)角表示出它的余角與補(bǔ)角,然后列方程求解即可. 【解答】解:設(shè)這個(gè)角為α,則它的余角為90﹣α,補(bǔ)角為180﹣α, 根據(jù)題意得,180﹣α=3(90﹣α), 解得α=45. 故答案為:45. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了余角與補(bǔ)角,是基礎(chǔ)題,分別用這個(gè)角表示出它的余角與補(bǔ)角是解題的關(guān)鍵. 15.小明將自己的零花錢存入銀行,一年后共取得408元,已知年利率為2%,則小明存入銀行的本金是 400 元. 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用. 【分析】設(shè)本金為x元,根據(jù)等量關(guān)系本息和=本金(1+利率期數(shù))可得關(guān)于x的方程,解可得答案. 【解答】解:設(shè)本金為x元, 依題意得:(1+2%)x=408, 解之得:x=400; 故答案是:400. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.此題應(yīng)掌握公式:本息和=本金(1+利率期數(shù)). 16.現(xiàn)規(guī)定一種運(yùn)算“*”,對(duì)于a,b兩數(shù)有:a*b=ab﹣2ab,則計(jì)算(﹣4)*2的值是 32?。? 【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算. 【專題】計(jì)算題;新定義;實(shí)數(shù). 【分析】原式利用題中的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果. 【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:(﹣4)*2=16+16=32, 故答案為:32 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 三、解答題:本大題共8個(gè)小題,滿分66分,解答時(shí)請(qǐng)寫(xiě)出必要的演推過(guò)程 17.(10分)(2015秋?無(wú)棣縣期末)計(jì)算: (1)(+﹣)(﹣24); (2)﹣43+8(﹣1)2016﹣12(﹣). 【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算. 【專題】計(jì)算題;實(shí)數(shù). 【分析】(1)原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果; (2)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果. 【解答】解:(1)原式=﹣6﹣8+12=﹣14+12=﹣2; (2)原式=﹣64+8+18=﹣38. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 18.(10分)(2015秋?無(wú)棣縣期末)①先化簡(jiǎn),再求值6(2a2b﹣ab2)﹣3(ab2+4a2b)+8ab2,其中a=2,b=3. ②長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為(4a+3b)米,長(zhǎng)比寬多(2a﹣b)米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng). 【考點(diǎn)】整式的加減—化簡(jiǎn)求值. 【專題】計(jì)算題;整式. 【分析】①原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值; ②根據(jù)題意表示出寬,即可表示出周長(zhǎng). 【解答】解:①原式=12a2b﹣6ab2﹣3ab2﹣12a2b+8ab2=﹣ab2, 當(dāng)a=2,b=3時(shí),原式=﹣18; ②根據(jù)題意得:2{(4a+3b)+[(4a+3b)﹣(2a﹣b)]}=2(6a+7b)=12a+14b. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 19.解方程:y﹣=2+. 【考點(diǎn)】解一元一次方程. 【分析】先去分母,再去括號(hào),再移項(xiàng),合并同類項(xiàng),把x的系數(shù)化為1即可. 【解答】解:去分母得,10y﹣5(y﹣1)=20+2(y+2), 去括號(hào)得,10y﹣5y+5=20+2y+4, 移項(xiàng)得,10y﹣5y﹣2y=20+4﹣5, 合并同類項(xiàng)得,3y=19, 把x的系數(shù)化為1得,y=. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是解一元一次方程,熟知解一元一次方程時(shí)先觀察方程的形式和特點(diǎn),若有分母一般先去分母;若既有分母又有括號(hào),且括號(hào)外的項(xiàng)在乘括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)后能消去分母,就先去括號(hào). 20.如圖,已知線段AB=6cm,延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=2AB,若點(diǎn)D是AC上一點(diǎn),且AD比DC短4cm,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),求線段DE的長(zhǎng). 【考點(diǎn)】?jī)牲c(diǎn)間的距離. 【分析】根據(jù)BC=2AB,可得AB的長(zhǎng),根據(jù)AD比DC短4cm,可得關(guān)于DC的方程,根據(jù)解方程,可得DC的長(zhǎng),根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得EC的長(zhǎng),再根據(jù)線段的和差,可得答案. 【解答】解:由AB=6cm,延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=2AB,得 BC=2AB=12. 由線段的和差,得 AC=AB+BC=18cm. AD+DC=AB,AD=DC﹣4,得 DC﹣4+DC=18, 解得DC=11cm. 由E是BC的中點(diǎn),得 EC=BC=12=6cm. 由線段的和差,得 DE=DC﹣EC=11﹣6=5cm. 線段DE的長(zhǎng)5cm. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用線段的和差是解題關(guān)鍵. 21.一次在做解方程練習(xí)時(shí),試卷中有一個(gè)方程“2y﹣=y+□”中的□沒(méi)印清晰,樂(lè)樂(lè)問(wèn)老師,老師只是說(shuō):“□是一個(gè)有理數(shù),該方程的解與當(dāng)x=4時(shí)代數(shù)式(x﹣2)﹣x+5﹣x的值相同.”聰明的樂(lè)樂(lè)很快補(bǔ)上了這個(gè)常數(shù),同學(xué)們,你們能補(bǔ)上這個(gè)常數(shù)嗎? 【考點(diǎn)】同解方程. 【分析】首先求得x=4時(shí)(x﹣2)﹣x+5﹣x的值,則方程的解即可求得,把方程的解代入方程求得未知數(shù)的值. 【解答】解:當(dāng)x=4時(shí),(x﹣2)﹣x+5﹣x=(4﹣2)﹣4+5﹣4=1, 則方程的解是y=1, 設(shè)□=a, 把y=1代入方程得2﹣=+a, 解得:a=. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方程的解的定義,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,理解定義是關(guān)鍵. 22.如圖,已知O為AD上一點(diǎn),∠AOC與∠AOB互補(bǔ),OM,ON分別為∠AOC,∠AOB的平分線,若∠MON=50,試求∠AOC與∠AOB的度數(shù). 【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角. 【分析】解此類題目關(guān)鍵在于:結(jié)合圖形,根據(jù)余角、補(bǔ)角的定義,有時(shí)還需考慮角平分線的性質(zhì),分析并找到角與角之間的關(guān)系,再進(jìn)行計(jì)算得出答案. 【解答】解:設(shè)∠AOB=x,因?yàn)椤螦OC與∠AOB互補(bǔ),則∠AOC=180﹣x. 由題意,得﹣=50. ∴180﹣x﹣x=100, ∴﹣2x=﹣80, 解得x=40 故∠AOB=40,∠AOC=140. 【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖形考查余角、補(bǔ)角的定義;涉及了角平分線的性質(zhì),及角的運(yùn)算.在圖形中,找補(bǔ)角、余角關(guān)系時(shí),除了借助圖形外,還需考慮等量關(guān)系即有沒(méi)有相等的角. 23.父子倆在同一工廠工作,父親從家到工廠步行需40分鐘,兒子步行需30分鐘,兩人都步行上班,如果父親比兒子早動(dòng)身5分鐘,兒子多長(zhǎng)時(shí)間能追上父親? 【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】首先根據(jù)題意,設(shè)兒子x分鐘能追上父親,根據(jù)速度=路程時(shí)間,分別求出父親和兒子每分鐘各行全程的幾分之幾;然后根據(jù):父子的速度之差兒子追上父親用的時(shí)間=父親5分鐘走的路程占全程的分率,列出方程,求出兒子多長(zhǎng)時(shí)間能追上父親即可. 【解答】解:設(shè)兒子x分鐘能追上父親, 則(﹣)x=5 所以x= 解得x=15 答:兒子15分鐘能追上父親. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,以及行程問(wèn)題中路程、速度、時(shí)間的關(guān)系,仔細(xì)審題,確定已知量和未知量,找出它們之間的等量關(guān)系是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵. 24.已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且|a+5|+(b﹣1)2=0,規(guī)定A、B兩點(diǎn)之間的距離記作|AB|=|a﹣b|. (1)求A、B兩點(diǎn)之間的距離|AB|; (2)設(shè)點(diǎn)P在線段AB之間且在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,當(dāng)|PA|﹣|PB|=2時(shí),求x的值; (3)若點(diǎn)P在線段AB之外,N、M分別是PA、PB的中點(diǎn).對(duì)于①|(zhì)PN|+|PM|的值,②||PN|﹣|PM||的值.探究①②中值的結(jié)果,判斷哪個(gè)結(jié)果的值一定是一個(gè)常數(shù),說(shuō)明理由并求出這個(gè)常數(shù). 【考點(diǎn)】絕對(duì)值;數(shù)軸. 【分析】(1)根據(jù)絕對(duì)值與平方的和0,可得絕對(duì)值、平方同時(shí)為0,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式,可得答案; (2)根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式,可得答案; (3)根據(jù)分類討論,可得,||PN|﹣|PM||的值,可得答案. 【解答】解:(1)∵|a+5|+(b﹣1)2=0, ∴a=﹣5,b=1, |AB|=|a﹣b|=|﹣5﹣1|=6; (2)因?yàn)镻在A、B之間|PA|=|x﹣(﹣5)|=x+5,|PB|=|x﹣1|=1﹣x ∵||PN|﹣|PM||, ∴x+5﹣(1﹣x)=2, ∴x=﹣1; (3)②||PN|﹣|PM||的值是一個(gè)常數(shù) 當(dāng)點(diǎn)P在線段AB的左側(cè)時(shí) 有|PN|﹣|PM|=|PB|﹣|PA|=(|PB|﹣|PA|)=|AB|=3; 當(dāng)點(diǎn)P在線段AB的右側(cè)時(shí) 有|PN|﹣|PM|=|PB|﹣|PA|=(|PB|﹣|PA|)=﹣|AB|=﹣3; ∴點(diǎn)P在線段AB之外時(shí)總有||PN|﹣|PM||=3, 而|PN|+|PM|的結(jié)果與點(diǎn)P位置有關(guān),不為常數(shù), ∴||PN|﹣|PM||的值為常數(shù),這個(gè)常數(shù)為3. 【點(diǎn)評(píng)】題考查了絕對(duì)值,兩點(diǎn)間的距離公式是解題關(guān)鍵,(3)要分類討論,要不重不漏.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析 新人教版 6 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上學(xué) 期末試卷 解析 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11692554.html