2018—2019學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)體育學(xué)科教研工作計劃.docx

20182019學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)體育學(xué)科教研工作計劃特征碼HORlwSSbuTAxDmMsyWTP 20182019學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)體育學(xué)科教研工作計劃 一、總體思路黨的十九大報告要求“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”,xx市教科院“十三五”發(fā)展規(guī)劃提出要以立德樹人作為教科研工作的根本任務(wù)，全面提升體育教育質(zhì)量，健全學(xué)生人格品質(zhì)。本學(xué)期我區(qū)學(xué)校體育教科研工作將繼續(xù)以課程建設(shè)為中心，以課題研究為載體，深入推進體育課程改革；以課堂教學(xué)和教研組建設(shè)為突破口，不斷加強體育教師隊伍建設(shè)；充分發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)，進一步提升我區(qū)體育教學(xué)的整體質(zhì)量。二、工作要點（一）教學(xué)研究1、貫徹落實中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求，積極參與市、區(qū)級組織的教學(xué)研究活動。在開齊上足體育課、精心落實體育教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，要求各協(xié)作片、各學(xué)校開展有特色的體育教學(xué)活動：各協(xié)作片組織學(xué)校開展的體育教研活動時，鼓勵有體育校本課程學(xué)校上好校本課程研究課；高中體育教研組要加強新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn)開展有關(guān)練習(xí)密度和運動負荷的專題研究；協(xié)作片負責(zé)人或中心教研組長要對舉辦教研活動學(xué)校的學(xué)校體育工作開展調(diào)研并形成調(diào)研報告；嘗試改變教研形式，例如以協(xié)作片為單位開展微課教學(xué)研討、室內(nèi)體育課專題研討、聯(lián)系密度運動負荷專題研討、業(yè)余訓(xùn)練專題研討、校本課程教學(xué)研討、教研組建設(shè)研討、學(xué)生體育課程學(xué)業(yè)評價研討、體育特色研討等。為有特色和有成效的體育教學(xué)提供展示、交流的平臺，進一步提升我區(qū)體育教學(xué)的整體質(zhì)量。2、提升課內(nèi)外銜接質(zhì)量。一是堅持課堂教學(xué)與課外活動相銜接。提升課堂教學(xué)效果，強化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo)，帶動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性。積極參加xx市的體育家庭作業(yè)的研制建設(shè)；二是堅持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進。遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導(dǎo)，注重因材施教和快樂參與，重視運動技能培養(yǎng)，逐步提高運動水平，為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ)；三是面向全體學(xué)生，廣泛開展普及性體育活動，有序開展課余訓(xùn)練和運動競賽，積極培養(yǎng)體育后備人才（重視少體校人才輸送工作），大力營造校園體育文化，全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。3、加強課程體系建設(shè)，促進體育課程實施的規(guī)范化。各校必須嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊體育課。本學(xué)期做好調(diào)研、檢查、評估等一系列工作，切實提高每節(jié)課堂的教學(xué)效益。創(chuàng)新體育教學(xué)內(nèi)容、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力，著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運動興趣和技能特長，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。按照xx區(qū)體育學(xué)科校本課程實施辦法，推進各校體育校本課程實施進程，xx區(qū)教育局將組織隨機調(diào)研。以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運動技能、增強學(xué)生體質(zhì)為主線，大力推動足球、籃球、排球等集體項目，積極推進田徑、游泳、體操等基礎(chǔ)項目和特色項目，以及廣泛開展乒乓球、羽毛球、武術(shù)等優(yōu)勢項目體育校本課程建設(shè)。進一步挖掘整理民族民間體育，充實和豐富各校體育校本課程內(nèi)容。尚未開發(fā)體育校本課程的學(xué)校需根據(jù)學(xué)校實際，積極動腦，做好開發(fā)工作（力爭在2018年底，我區(qū)體育校本課程開發(fā)學(xué)校達到100%）。已經(jīng)開發(fā)體育校本課程的學(xué)校要做好實施研究工作，爭取做出成效。通過科學(xué)合理地開發(fā)與實施校本課程，力求在校本課程開發(fā)、課程資源的開發(fā)等方面有所探索和突破，并做好基地學(xué)校相關(guān)活動的過程性管理、總結(jié)和推廣工作。4、廣泛開展學(xué)生陽光體育運動大課間活動，深入貫徹落實足球、籃球、武術(shù)等運動項目進校園要求，各校要進一步完善、實施和落實體育課程、大課間（課間操）和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。體育教學(xué)中要加強健康知識教育，注重運動技能學(xué)習(xí)，科學(xué)安排運動負荷，重視實踐練習(xí)。要創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力，讓學(xué)生熟練掌握一至兩項運動技能，逐步形成“一校一品”、“一校多品”活動模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運動興趣和技能特長，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。5、加強學(xué)生體質(zhì)健康評估指導(dǎo)工作，繼續(xù)開展對學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)水平的常態(tài)監(jiān)測，科學(xué)分析現(xiàn)狀，為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和教師的有效指導(dǎo)提供翔實的素材和方向性引領(lǐng)。關(guān)注學(xué)生體育能力和體質(zhì)水平差異，做到區(qū)別對待、因材施教。倡導(dǎo)所有體育教師能充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā)和創(chuàng)新體育教學(xué)資源，不斷增強教學(xué)吸引力。鼓勵有條件單位申報課程基地（各協(xié)作片確定重點學(xué)校，經(jīng)常性開展指導(dǎo)工作），開展理論和實踐研究，提高學(xué)校體育科學(xué)化水平。6、完善體育學(xué)科學(xué)業(yè)評價辦法。明確體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求，促進學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校學(xué)科質(zhì)量評價體系，完善和規(guī)范體育學(xué)科學(xué)業(yè)水平測試，發(fā)揮體育學(xué)科測試的導(dǎo)向作用。體育學(xué)科學(xué)業(yè)測試要突出過程管理，從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、健康知識、運動技能、體質(zhì)健康、課外鍛煉、參與活動情況等方面進行全面評價。（二）教師發(fā)展1、本學(xué)期擬組織舉行全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校健康教育課比賽、小學(xué)體育教師評優(yōu)課比賽等活動，進一步促進我區(qū)中小學(xué)體育教師學(xué)科素養(yǎng)、科研能力的提高，促進專業(yè)成長。2、積極參與市、區(qū)組織的研討活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，以促進教師主動發(fā)展的內(nèi)在需求，為更多教師提供鍛煉、學(xué)習(xí)的平臺。3、積極推動各校教研組主動發(fā)展計劃的制定和實施，進一步完善體育教研組制度化、規(guī)范化建設(shè)，提高教研組專業(yè)化發(fā)展水平，優(yōu)化教研組學(xué)術(shù)氛圍，樹立品牌教研組的目標(biāo)意識，充分發(fā)揮區(qū)協(xié)作片體育學(xué)科中心教研組的骨干指導(dǎo)作用，組織區(qū)域之間的學(xué)校體育工作交流，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機制。期初將召開全區(qū)中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長參加的體育工作專題會議，進一步提高教研組長的組織能力和學(xué)科教研能力。4、加大優(yōu)秀教師宣傳力度，著力落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，繼續(xù)實施城鄉(xiāng)對口支教工作，分類分層開展教師培訓(xùn)，提高培訓(xùn)實效。充分發(fā)揮區(qū)域名師、五級階梯隊伍的示范引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，促進我區(qū)青年體育教師快速發(fā)展。繼續(xù)加強xx區(qū)名師引領(lǐng)中小學(xué)體育青年教師團隊活動，探索青年體育教師研討活動新形式、新方法，組織開展形式多樣的學(xué)科教研活動，加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)，有效地促進青年體育教師成長。5、豐富數(shù)字化學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師尤其是青年教師不斷提升信息素養(yǎng)，積極探索和踐行網(wǎng)絡(luò)教研方式，通過建立對話、交流、指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)機制，實現(xiàn)教研活動的網(wǎng)絡(luò)化，擴大教師研修的參與面和受益面。同時通過數(shù)字化課堂、智能穿戴等前沿方式探索課堂中的信息輔助教學(xué)。（三）科研推動1、深入開展課題研究。引導(dǎo)和組織學(xué)校和教師強化問題意識，力求突破學(xué)校體育工作中遇到的重點和難點，以一線教師教學(xué)中的真實問題為課題研究的核心，求真務(wù)實地開展理論學(xué)習(xí)。開展課題研究（各校體育學(xué)科還沒有區(qū)級課題研究的、至少必須要有校級小課題研究，到2018年11月初全區(qū)統(tǒng)計、通報），力求切口小、措施實、效果著、影響深。完善課題研究的過程管理工作，注重課題研究資源的積累。組織好以xx區(qū)學(xué)校體育學(xué)科總課題區(qū)域推進學(xué)校體育課程建設(shè)的實踐研究為首的各課題研究實驗學(xué)校課題研究工作，組織課題組骨干進行培訓(xùn)，引導(dǎo)各課題積極做好實踐研究工作，要求各實驗學(xué)校扎實開展研究，合理運用研究方法，重視課題研究過程。利用成果報告會、專家論壇等多種方式，宣傳推介教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果，推動成果向教育教學(xué)實踐轉(zhuǎn)化。2、推進教研組建設(shè)工作。推動教研組主動發(fā)展工作計劃的制定和實施，提高教研組專業(yè)化發(fā)展水平，優(yōu)化教研組學(xué)術(shù)氛圍，樹立學(xué)科教研組的品牌意識。改革備課制度，強化獨立備課、集體研討的意識，引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計展示、研討活動。做好青年教師尤其是青年骨干教師圍繞專題項目深度學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、交流、研究課展示中提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。3、研究如何落實國家推進足球、籃球和排球等運動項目的發(fā)展要求，進一步創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體，增強體育活動的趣味性和吸引力，著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運動興趣和技能特長，養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。（四）完善訓(xùn)練和競賽體系的研究1、開展課余訓(xùn)練研究，積極備戰(zhàn)xx市十五屆運動會和xx區(qū)各項比賽。學(xué)校應(yīng)通過組建運動隊、代表隊、俱樂部和興趣小組等形式，積極開展課余體育訓(xùn)練。并要根據(jù)學(xué)生年齡特點和運動訓(xùn)練規(guī)律，科學(xué)安排訓(xùn)練計劃，妥善處理好文化課學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的關(guān)系，研究如何全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，打好專項運動能力基礎(chǔ)，不斷提高課余運動訓(xùn)練水平。有條件的學(xué)校開展體育俱樂部建設(shè)的嘗試工作。2、完善競賽體系的研究。建設(shè)常態(tài)化的校園體育競賽機制，廣泛開展班級、年級體育比賽，學(xué)校每年至少舉辦一次綜合性運動會或體育節(jié)，通過豐富多彩的校園體育競賽，吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉。 主要工作安排（將根據(jù)市計劃有所調(diào)整，具體以局網(wǎng)發(fā)通知為準(zhǔn)）七、八月份組織教師參加市、區(qū)名師大講堂等培訓(xùn)活動。組織參加xx市體育學(xué)科期初教研活動。九月份1、承辦全國校園足球校長培訓(xùn)班現(xiàn)場觀摩活動（9月6日上午，禮河實驗學(xué)校）2、召開xx區(qū)中小學(xué)體育中心教研組長業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作會議。3、組織xx區(qū)第33屆學(xué)校體育優(yōu)秀論文征集和評比工作。4、組織全區(qū)體育學(xué)科課題組骨干培訓(xùn)，部署課題研究工作。5、組織參加xx市高中新課標(biāo)研讀活動。6、籌備xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校健康教育課評比活動。7、積極參加xx市五級階梯教師申報工作。十月份1、組織開展xx區(qū)第二屆體育學(xué)科校本課程展示評比活動（課程建設(shè)現(xiàn)場會）。2、參加xx市小學(xué)武術(shù)同題異構(gòu)。3、組織申報xx市輪轉(zhuǎn)教研活動（區(qū)域聯(lián)盟、校際、區(qū)際聯(lián)合教研）。4、組織參加并觀摩江蘇省小學(xué)體育教師基本功比賽。5、做好名師工作室聯(lián)合教研、城鄉(xiāng)牽手聯(lián)合教研。6、推薦優(yōu)秀論文參加xx市第33屆學(xué)校體育優(yōu)秀論文評選。十一月份積極準(zhǔn)備xx區(qū)體育學(xué)科課題結(jié)題工作。承辦全國學(xué)校體育改革現(xiàn)場會（11月26日，湖塘橋?qū)嶒炐W(xué)）。組織參加xx市體育學(xué)科帶頭人工作會議。十二月份組織體育教研組校本教研展示活動。參加xx市第33屆學(xué)校體育論文報告會。組織高中學(xué)校參加xx市開展體育“同題異構(gòu)”聯(lián)合教研活動。組織參加市小學(xué)體育室內(nèi)課教學(xué)研討和比賽。積極參加xx市體育+、學(xué)科支撐的研究活動。二0一九年一月份1、工作總結(jié)與下學(xué)期工作布置。 第 12 頁 共 12 頁