保育員知識(shí)培訓(xùn)ppt課件

《保育員知識(shí)培訓(xùn)ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《保育員知識(shí)培訓(xùn)ppt課件（56頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園保育知識(shí)培訓(xùn),主講：張曉娟,培訓(xùn)內(nèi)容,保育員工作的重要性 保育員的職責(zé) 保育工作一日內(nèi)容安排 保育員如何配合教學(xué)活動(dòng),保育員的重要性,保育員,指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。 保育員在幼兒的發(fā)展中扮演者照顧者、教育者等多中角色，對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響,一、保育工作的發(fā)展,幼兒園的一貫以保教相結(jié)合，“保”在前，意味著保育員是幼兒園重要的工作人員，是第一線的幼教工作者，保育員的工作是幼兒園工作的重要組成部分。保育工作日益趨向?qū)I(yè)化,二、做好幼兒生活管理工作，培養(yǎng)幼兒 良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)的能力,幼兒的自理生活、自我保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、與人

2、交往等方面的行為要轉(zhuǎn)化成幼兒的活動(dòng)常規(guī)、養(yǎng)成習(xí)慣。因此，保育員工作既要重視對(duì)孩子的照顧保護(hù)，又要滿足他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求,三、配合班級(jí)教師組織教育工作，切實(shí)做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重，促進(jìn)幼兒身心健康的成長(zhǎng),在一日活動(dòng)中，如果保育員積極主動(dòng)配合和及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作中的不足，及時(shí)彌補(bǔ)。那么，教育質(zhì)量將在保教工作互補(bǔ)中得到保證,幼兒園是一個(gè)大的教育環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中無(wú)論是誰(shuí)，只要與孩子在一起，就是教育者,保育員的職責(zé),基本職責(zé) 具體職責(zé),保育員基本職責(zé),創(chuàng)設(shè)幼兒身體健康的必要條件： 清新的空氣、整潔衛(wèi)生的環(huán)境、愉快溫馨的進(jìn)餐、舒適安逸的睡眠、皮膚的清潔護(hù)理等,2.創(chuàng)設(shè)幼兒心里健康的必要條件,親切和藹的

3、態(tài)度、細(xì)心周到的呵護(hù)、開(kāi)朗柔美的笑聲、溫暖和煦的愛(ài)撫,保育員的具體職責(zé),1.在醫(yī)護(hù)人員及教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。 2.負(fù)責(zé)本班教室、設(shè)備、玩具、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,3.嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止各類(lèi)安全事故發(fā)生。 4.在教師指導(dǎo)下管理幼兒生活，并配合本班教師做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作、組織教育和戶外體育游戲以及布置環(huán)境、制作教具等。 5.負(fù)責(zé)管理本班幼兒衣物和各種生活用具,保育工作一日內(nèi)容安排,晨間清潔衛(wèi)生 晨間接待 幼兒大小便的管理 洗手 餐前餐后管理 幼兒睡眠 午點(diǎn)安排 幼兒離園 幼兒園班柜及物品的管理,一、晨間清潔衛(wèi)生,1、晨間清潔 衛(wèi)生由保育員負(fù)責(zé)。每天早晨要求班

4、級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)，冬季開(kāi)窗1520分鐘。一般冬季室溫不低于1820 ，夏季室溫不超過(guò)28,2.準(zhǔn)備幼兒飲用水,每天早晨準(zhǔn)備的水溫要符合幼兒安全4050度為宜（或是滴在成人手背上不燙為好），如有過(guò)燙的開(kāi)水要提早降溫。保溫桶或打水壺要及時(shí)清洗，每周至少要徹底清潔12次,3.水杯清潔 每天進(jìn)行高溫消毒，消毒好的水杯要防止再次污染。水杯放入杯架時(shí)，先要用帶消毒液的抹布將格子擦拭一遍再放。放水杯時(shí)手抓杯把，不能將手指深入杯內(nèi)。及時(shí)檢查杯架上幼兒照片或姓名標(biāo)簽是否脫落,4.濕式清掃,先用清水將窗沿，桌面，玩具柜等物體表面擦一遍，然后用消毒液再擦一遍。地面清掃后用帶消毒液的拖把將地面，走廊，樓梯拖一遍。教室內(nèi)幼兒

5、的椅子要擦拭干凈。做到室內(nèi)不凌亂，雜物不亂放,5.準(zhǔn)備盥洗室用品 備好幼兒洗手的洗手液和香皂，檢查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齊全掛好，幼兒照片或姓名標(biāo)簽是否脫落。消毒液，洗潔精等是否放在安全的地方,6.廁所的清潔衛(wèi)生 廁所先用清水沖洗一遍，再用消毒液刷洗一遍，做到無(wú)臭味，無(wú)黃垢。檢查一下幼兒如廁的手紙是否準(zhǔn)備好，最后整理干凈，拖干地面水漬,7.室外環(huán)境的清潔衛(wèi)生 每天要進(jìn)行公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔工作，消滅蚊蠅等,二、晨間接待,1.接待工作由主班老師負(fù)責(zé)，保育老師配合。 2.保育老師接待幼兒和家長(zhǎng)要求言辭舉止和藹可親，主動(dòng)與家長(zhǎng)交談?dòng)變涸趫@情況,3.放好幼兒的書(shū)包和脫下的衣服。冬季室內(nèi)外溫差較大，可

6、酌情減去幼兒過(guò)厚的衣物，放在指定位置，特殊物品要妥善保管。 4.對(duì)情緒不好或患病的幼兒要特殊關(guān)照，并照顧每位幼兒喝水。對(duì)幼兒帶來(lái)的藥品，及時(shí)注明姓名、用量、服用方法，按時(shí)給幼兒服用，并進(jìn)行登記,三、幼兒大小便的管理,1.為幼兒準(zhǔn)備敞開(kāi)式，清潔衛(wèi)生符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和如廁設(shè)備。進(jìn)食前和如廁后必須用洗手液洗手。 2.保育老師負(fù)責(zé)做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備洗手液，擦手毛巾，便紙等，將一切物品擺放在每天固定的地方，以便取用,3.組織幼兒盥洗時(shí)，要維持好幼兒秩序，對(duì)新入園幼兒要教給他們?cè)鯓由蠋?，怎樣洗手。每次如廁時(shí)男女孩分開(kāi)，根據(jù)盥洗室大小確定人數(shù)。 4.對(duì)于36歲幼兒，可訓(xùn)練其自己上廁所，教他如何

7、脫、提褲子,5.注意上廁所安全，廁所地面不能潮濕，通風(fēng)良好。 6.保育老師處理完幼兒大小便后，要及時(shí)用洗手液洗手,四、洗手,養(yǎng)成幼兒手臟時(shí)，進(jìn)食前，大小便后，戶外活動(dòng)后用洗手液洗手的習(xí)慣,五、餐前餐后管理,1.餐前管理 保育老師在每日進(jìn)餐前5分鐘開(kāi)始餐前準(zhǔn)備。首先配置好擦桌的消毒液，備餐具，餐紙。 由教師負(fù)責(zé)幼兒的餐前活動(dòng),保育老師在廚房有秩序取餐，飯菜途中注意防止污染。飯菜取回后由保育老師在進(jìn)餐前5分鐘擦桌子，第一遍用消毒液，第二遍用清水,2.餐時(shí)管理,保育老師分發(fā)飯菜,在幼兒進(jìn)餐時(shí)，注意引導(dǎo)幼兒全面營(yíng)養(yǎng)，不挑食，不浪費(fèi)。 大班幼兒允許自己端飯，但不能端熱湯類(lèi)，中小班幼兒應(yīng)由老師端到每位幼兒

8、跟前。 給幼兒添飯時(shí)，可根據(jù)幼兒的個(gè)體差異而定，但要讓每位幼兒吃飽吃好。不得催促幼兒“快吃”，多說(shuō)一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),3.餐后管理,保育老師要事先準(zhǔn)備好餐后擦嘴的餐紙，待幼兒進(jìn)餐完畢后提醒幼兒擦嘴擦手。餐后垃圾要集中放在一起。幼兒餐具要分類(lèi)擺放，餐碗里不留殘?jiān)?餐后的衛(wèi)生由保育員負(fù)責(zé)，但必須等最后一個(gè)孩子吃完再進(jìn)行。先用清水擦桌子，再用清潔劑擦一遍，最后用清水擦拭干凈,4.各餐注意事項(xiàng),合理搭配，保證幼兒膳食平衡。對(duì)食欲不好的幼兒要耐心鼓勵(lì)，不要強(qiáng)迫，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通分析幼兒不吃飯的原因。 對(duì)于食欲旺盛、狼吞虎咽的幼兒要予以糾正，對(duì)于肥胖兒童要控制米面食物，動(dòng)物脂肪食物的攝入,六、幼兒睡眠,1.

9、睡眠前，教師應(yīng)首先要做好通風(fēng)工作，睡時(shí)拉好窗簾，光線要暗。 2.為幼兒安排合適的睡床，被褥、枕頭，一人一鋪,3.午睡一般安排在飯后30分鐘。午餐后散步20分鐘，如廁10分鐘，提醒幼兒午睡時(shí)脫去外衣并放在指定位置。 4.幼兒午睡時(shí)保育老師巡回觀察幼兒情況，對(duì)于難以入睡的幼兒多關(guān)注。 5.起床后，協(xié)助幼兒穿衣，根據(jù)季節(jié)的不同，隨時(shí)給幼兒增添衣服,6.午睡后，保育老師負(fù)責(zé)整理床鋪，要求整潔，干凈。 7.在幼兒睡眠時(shí)嚴(yán)禁大聲說(shuō)話，不要坐在幼兒床上，不干私活，不要訓(xùn)斥不入睡的幼兒。尊重個(gè)別幼兒的睡眠習(xí)慣,七、午點(diǎn)安排,1.下午的午點(diǎn)一般安排在幼兒午睡起床后，保育老師預(yù)先在廚房取回。 2.幼兒午點(diǎn)前提醒洗

10、手，并為幼兒準(zhǔn)備午點(diǎn)餐盤(pán),八、幼兒離園,1.指導(dǎo)并幫助幼兒整理儀表。 2.整理好幼兒的衣物。 3.協(xié)助老師組織好幼兒的離園活動(dòng)。 4.下班前將室內(nèi)外地面，樓梯清理干凈，關(guān)好水，電和門(mén)窗,九、幼兒園班柜及物品的管理,做好財(cái)產(chǎn)登記，有發(fā)現(xiàn)破損的及時(shí)上報(bào)維修或更換,保育員如何配合教學(xué)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng) 游戲活動(dòng) 體育活動(dòng),一、教學(xué)活動(dòng)的配合,1.活動(dòng)場(chǎng)地的準(zhǔn)備 室內(nèi)教學(xué)活動(dòng) 保育員要擦好桌椅、黑板、地面等。 調(diào)節(jié)光線。 擺放桌椅,戶外教學(xué)活動(dòng) 檢查活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)是否有碎石子、玻璃、樹(shù)枝等危險(xiǎn)物品，確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全衛(wèi)生。冬季盡量在陽(yáng)光下背風(fēng)處活動(dòng)，夏季盡量在蔭涼處活動(dòng),2.活動(dòng)用具,室內(nèi)教學(xué)活動(dòng) 幫助老師準(zhǔn)

11、備并擺放好所需的教具和材料。 協(xié)助教師擺放幼兒的學(xué)具和學(xué)習(xí)材料，保證數(shù)量充足，并檢查有無(wú)損壞,戶外教學(xué)活動(dòng) 保育員要配合教師準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的器械，并檢查器械是否安全衛(wèi)生,3.配合教師做好活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo)工作,協(xié)助教師做好教學(xué)活動(dòng)的組織工作。 在教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，保育員不要打掃衛(wèi)生，不要隨意走動(dòng)，一般不要講話，以免吸引幼兒的注意力，影響教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,配合教師完成教學(xué)活動(dòng)的任務(wù) 在教學(xué)過(guò)程中，保育員應(yīng)根據(jù)需要幫助教師出示、操作、演示教學(xué)用品和用具必要時(shí)還要承擔(dān)一定的角色任務(wù),4.配合教師做好教學(xué)活動(dòng)結(jié)束的整理工作,幫助教師收拾整理活動(dòng)中使用的玩教具和材料。 根據(jù)需要將桌椅歸位，并擺放整齊，必要時(shí)

12、要進(jìn)行擦洗。 活動(dòng)結(jié)束后，要組織幼兒及時(shí)盥洗、如廁、飲水,二、游戲活動(dòng)的配合,1.游戲活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作 游戲材料的準(zhǔn)備 保育員應(yīng)配合教師為幼兒配備安全衛(wèi)生、數(shù)量足夠的玩具。 保育員應(yīng)保持玩具清潔、無(wú)灰塵、無(wú)沾附物。玩具應(yīng)12周消毒一次。 玩具應(yīng)放置在適合幼兒高度的玩具柜、玩具架、玩具箱中，以便于幼兒自由取放和使用,2. 游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備,室內(nèi)游戲場(chǎng)地：應(yīng)保持地面清潔衛(wèi)生、無(wú)雜物，保持室內(nèi)良好的通風(fēng)以及適宜的光照,3. 幼兒衣著的檢查,游戲活動(dòng)前，保育員應(yīng)檢查幼兒的衣著，以幼兒方便進(jìn)行游戲活動(dòng)為宜。保育員可以指導(dǎo)幼兒相互檢查衣著,4.游戲活動(dòng)中的配合工作,加強(qiáng)安全保護(hù) 根據(jù)幼兒活動(dòng)量及氣溫的變化，

13、及時(shí)幫助或提醒幼兒擦汗和增減衣服。照顧體弱幼兒，減少其運(yùn)動(dòng)量。 根據(jù)各類(lèi)游戲的特點(diǎn)，協(xié)助教師做好組織工作協(xié)助教師維護(hù)游戲活動(dòng)時(shí)的秩序，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,5.協(xié)助教師做好游戲結(jié)束工作,適時(shí)結(jié)束游戲 收拾游戲場(chǎng)地和游戲材料 組織幼兒盥洗,三、體育活動(dòng)的配合,1.體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作 活動(dòng)場(chǎng)地和器械的準(zhǔn)備 幼兒衣著的檢查 2.體育活動(dòng)中的配合工作 協(xié)助教師做好組織工作 做好安全保護(hù)工作 注意運(yùn)動(dòng)生理衛(wèi)生,3.體育活動(dòng)的結(jié)束工作 合理結(jié)束活動(dòng) 協(xié)助教師收拾整理活動(dòng)器械 組織幼兒盥洗,保育員教師的工作雖然平凡，但平凡中孕育著偉大，在奉獻(xiàn)給孩子們的愛(ài)的工作中，保育員教師贏得的是孩子們的健康、快樂(lè)和發(fā)展,謝謝聆聽(tīng)