2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第15周 學會欣賞2
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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第15周 學會欣賞2
2019-2020年高考語文晨讀晚練第15周學會欣賞2日積月累讀一讀,積累下列成語高山流水釋義】比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。【例句】每當讀一好文和一段好字時,總有擊掌叫絕的感覺,高山流水、知音難覓的感覺遁形,如高山仰止的心情就像置身胡馬北風大漠,眼見得的蒼涼壯闊。高屋建瓴【釋義】把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下,不可阻遏?!纠洹苛暯街飨瘻蚀_把握新時期國際秩序深刻調整經(jīng)濟全球化不斷深入的大趨勢,高屋建瓴地提出共建絲綢之路經(jīng)濟帶'和21世紀海上絲綢之路'的重大倡議,吸引了全世界的目光。改頭換面【釋義】現(xiàn)多比喻只改外表和形式,內容實質不變?!纠洹?0所榜上有名的虛假大學鏈接均被屏蔽。有不少虛假大學“改頭換面”,通過更換域名、顛倒名稱順序等方式,繞開屏蔽“重出江湖”。歌舞升平【釋義】邊歌邊舞,慶祝太平。有粉飾太平的意思?!纠洹吭谘芯康牧陼r光里,大唐盛世中的歌舞升平、繁華熱鬧常常在她腦海中徘徊,彼時人們的生活與娛樂聯(lián)系之緊密,聲樂對日常之重要,確實擔得起“歡娛的巔峰”之名。隔岸觀火【釋義】比喻對別人的危難不去求助,在一旁看熱鬧?!纠洹慨敃r的英國以一己之力對抗已經(jīng)占領了整個西歐、氣焰正盛的納粹德國,美國、蘇聯(lián)這些歐洲之外的強國則在靜靜地隔岸觀火。古韻尋音李商隱世間花葉不相倫,花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。此花此葉常相映,翠減紅衰愁殺人?!咀g文】人世間的花和葉是不同等的,花被供入金盆,葉卻歸于塵土,只有綠色的荷葉襯著紅色的荷花,不管是卷是舒都隨性自然,這花和葉長久地互相映襯,等到翠色減少紅色凋零時,真讓人愁煞心肝?!举p析】詩的前兩句寫花與葉的兩種不同命運。世上的花與葉,本是同根生,同枝長,花兒萬紫千紅千姿百態(tài),各自與眾不同而獨具芳馨。一旦被慧眼識中。便移栽金盆,倍受呵護。但綠葉卻受到遺棄,飄零落地,在凄風苦雨中化作塵土?;ㄈ肱瑁~作塵,這是世間花和葉的各自的命運。這兩句總寫花的萬幸和葉的不幸,以它們的“不相倫”反映出荷花獨特品質的可貴。感悟經(jīng)典有子問于曾子曰:“問喪于夫子乎?”曰:“聞之矣:喪欲速貧,死欲速朽'?!庇凶釉唬骸笆欠蔷又砸病!痹釉唬骸皡⒁猜勚T夫子也?!庇凶佑衷唬骸笆欠蔷又砸病!痹釉唬骸皡⒁才c子游聞之?!庇凶釉唬骸叭?。然則夫子有為言之也?!痹右运寡愿嬗谧佑巍W佑卧唬骸吧踉?,有子之言似夫子也!昔者,夫子居于宋,見桓司馬自為石槨三年而不成。夫子曰:若是其靡也,死不如速朽之愈也。'死之欲速朽',為桓司馬言之也。南宮敬叔反,必載寶而朝。夫子曰:若是其貨也,喪不如速貧之愈也。'喪之欲速貧,為敬叔言之也?!痹右宰佑沃愿嬗谟凶印S凶釉唬骸叭?!吾固曰非夫子之言也?!痹釉唬骸白雍我灾俊庇凶釉唬骸胺蜃又朴谥卸迹核拇缰?,五寸之槨。以斯知不欲速朽也。昔者夫子失魯司寇,將之荊,蓋先之以子夏,又申之以冉有。以斯知不欲速貧也。”【譯文】有子問曾子道:“在先生(孔子)那里聽說過失去官職方面的事情嗎?”(曾子)說:“聽他說的是:希望丟官后趕快貧窮,希望死后趕快腐爛'?!庇凶诱f:“這不是君子說的話?!痹诱f:“我(的確是)從先生(孔子)那聽來的?!庇凶佑终f:“這不是君子說的話?!痹诱f:“我是和子游一起聽見這話的?!庇凶诱f:“的確(說過)。但先生這樣說肯定是有原因的?!痹訉⑦@話告訴子游。子游說:“有子說話很象先生啊!那時先生住在宋國,看見桓司馬給自己做石槨,三年還沒完成。先生說:像這樣奢靡,(人)不如死了趕快腐爛掉越快越好啊。'希望(人)死了趕快腐爛,是針對桓司馬而說的。南宮敬叔(他原來失去官職,離開了魯國)回國,必定帶上寶物朝見國王。先生說:像這樣對待錢財(行賄),丟掉官職(以后)不如趕緊貧窮越快越好啊。'希望丟掉官職以后迅速貧窮,是針對敬叔說的啊。”曾子將子游的話告訴有子。有子說:“是啊。我就說了不是先生的話嗎?!痹诱f:“您怎么知道的呢?”有子說:“先生給中都制定的禮法中有:棺材(板)四寸,?。ò澹┪宕?。依據(jù)這知道(先生)不希望(人死后)迅速腐爛啊。從前先生失去魯國司寇的官職時,打算前往楚國,就先讓子夏去(打聽),又讓冉有去申明(自己的想法)。依據(jù)這知道(先生)不希望(失去官職后)迅速貧窮?!蔽脑仿嚼蠋煹难蹨I上高中的時候,我們班只是個普通班,比起學校里抽出的尖子生組成的六個實驗班來說,考上大學的機會不多,因此除幾個學習好的同學很努力外,我們大多數(shù)人都只是等著畢業(yè)混個文憑,然后找個工作。班上的班主任兼英語老師是個剛從師范學院畢業(yè)的學生,他非常敬業(yè),每日催著我們學習學習再學習作業(yè)作業(yè)再作業(yè)。但是說歸說,由于許多人抱著破罐子破摔的想法,我們的成績卻仍然上不去,在全校各科考試中屢屢倒數(shù)。直到高二的一次英語聯(lián)考,張榜公布的我們班的成績卻破天荒地超過幾個實驗班的學生,這使我們接連興奮了好幾天。發(fā)卷的時候到了,老師平靜地把卷子發(fā)給我們。我們欣喜地看著自己幾乎從沒考過的高分,老師說:“請同學們自己計算一下分數(shù)?!睌?shù)著數(shù)著,我的分竟比實際分數(shù)高出20分,同學們也紛紛喊了起來,“老師我們怎么多算了20分”,課堂上亂了起來。老師把手擺了一下,班上靜了下來。他沉重地說:“是的,我給每位同學都多加了20分,這是我為自己的臉面也是為你們的臉面多加的20分,老師拼命地教你們,就是希望你們?yōu)槔蠋煚幙跉?,讓老師不要在別的老師面前始終低著頭,也希望你們不要在別的班的同學面前總是低著頭?!崩蠋熃又f:“我來自山村,我的父母都去得早,上中學時我曾連紅薯土豆都吃不起;大學放暑假時我每天到建筑工地拉磚,曾因饑餓而暈倒,但我就是憑著一股要強的精神上完師院,生活教會我在任何時候都不能服輸。而你們只不過分在普通班就喪失了信心,我很替你們難過。”這時教室里安靜極了,我和我的同學們都低下了頭。老師繼續(xù)說:“我希望我的學生們也做要強的人任何時候都不服輸,現(xiàn)在還只是高二,離高考還有一年多的時間,努力還來得及,愿你們不靠老師弄虛作假就掙回足夠的分數(shù),讓老師能把頭抬起來,繼續(xù)要強下去。”“同學們,拜托把!”說完,老師低下頭,竟給我們深深地鞠了一躬。當他抬起頭的時候,我們看到他的眼睛流出了淚水?!袄蠋煛保嗬锏呐鷤兌伎蘖似饋?,男生們的眼里也含滿了淚水。那一節(jié)課,我們什么也沒有學,但一年后的高考,我們以普通班的身份奪得了全校高考第一名。據(jù)校長講,這在學校的歷史上是從未有過的。我們每一個學生都記住了老師眼淚。素材積累有個太太多年來不斷嘲笑對面太太很懶惰:那個女人的衣服總是洗不干凈,看,她涼在院子里的衣服總是有斑點,我真的不知道,她怎么會洗衣服都洗成這個樣子”直到有一天,有個朋友到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對面的太太衣服洗不干凈,細心的朋友拿了一塊抹布,把她窗戶上的灰漬抹掉,說:“看,這不就干凈了嗎?”原來是自己家里的窗戶臟了。一個人發(fā)現(xiàn)別人的錯誤比發(fā)現(xiàn)自己的錯誤容易,而錯怪別人也比檢討自己容易。因此生活當中,我們常??梢钥吹侥切嵤兰邓椎娜恕N覀儾环撂嵝阉麄儯骸安亮聊愕拇白?。而我們個人也應常常問自己一句:自己的窗子擦這亮了嗎?對周圍的人和事欣賞過嗎?欣賞是心靈的陽光,它會透過心靈之窗,照耀我們,如果生活在沒有擦亮的窗子里,在看到別人的灰漬的同時,也蒙蔽了自己的眼睛,朦朧的視線里便只有陰霾,擦亮自己的窗子,讓你的世界充滿陽光吧!一個美國女醫(yī)生在非洲援助,她的丈夫林肯準備去看她。女醫(yī)生在信中告訴丈夫,這里非常寂寞,大多數(shù)援助人員都忍受不了這里的生活,他們紛紛提前回國了。在信中,女醫(yī)生還告訴丈夫林肯,這里除了一些當?shù)赝林?,就是荒蕪的土地,除此再沒有什么可看沒有交流,沒有娛樂,該有的這里都沒有。讓林肯做好充分的準備。林肯不信,他到了目的地后才發(fā)現(xiàn),當?shù)氐纳瞽h(huán)境,比他想象的還要糟糕。他和愛人生活在荒漠中的小屋里,又不會當?shù)赝林Z言,離開翻譯,寸步難行。而翻譯也只是在有病人時,才陪著病人出現(xiàn)。沒有病人的時候,也就沒有翻譯。這里無人對話,沒有事做。走出小屋,就是光光禿禿的土地。晚上到處一片漆黑,沒有路燈,只有滿天的星星和討厭的蚊子。林肯這時才相信,為什么那么多人都離開了這里。原來誰也受不了這種的可怕孤寂。好在,林肯還是有準備的,他帶了許多閑書供自己消磨時間。這天,林肯從書中翻到一段,關于“換個想法,便能換來一切”的精辟論調。林肯放下書本,望著裸露的非洲大地想,這種論調真是可笑,難道這種理論在這里也能適用嗎?在這里,人能發(fā)財或是經(jīng)商嗎?林肯搖頭,結論是否定的。當然,林肯是特別希望這種論調能夠成為普天下真理的真能如此,他也能換換自己的生活?!皳Q個想法,便能換來一切。”林肯雖然否認它,但還是極力試圖這么去做,因為除此之外,他無事可做?!白屪约簱Q個想法”,他這樣努力著。誰想,接下來,他開始了一連串驚人的發(fā)現(xiàn)。在他試圖改變想法的同時;他的視角開始變化;移向自己從不注意的世界。他真的有了新的發(fā)現(xiàn)。首先他發(fā)現(xiàn)了土著人的手工藝品。他想,這能不能運往外界販賣?他還發(fā)現(xiàn)這里的泥土非常特別,能不能用來做陶器?他開始離開小屋,去發(fā)現(xiàn)更多。結果就有更多。他發(fā)現(xiàn)這里有一種芨芨草,治療外傷非常神奇,抹上之后,傷口就會慢慢愈合。那么多抹一些,加強濃度會怎樣?林肯為這些發(fā)現(xiàn)興奮不已。從此,他不但不再寂寞,反而有做不完的事。非洲沒有變,荒蕪的土地沒有變,土著人沒有變,星星更沒有變。變化的只是林肯。他的想法有了不同,一切也就隨之有了不同。在后來的幾年里,林肯成了美國商界大富翁。他打開了非洲市場,為非洲的發(fā)展做出了自己的貢獻。許多新奇的玩意被他發(fā)現(xiàn),林肯如同我們許多人樣,他的改變不在別人和外界,而在自己內心的想法發(fā)生了巨變。ttZtZrM晚練篇1依次填入下列各句中橫線處的成語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?為官很難,因為要想干好事業(yè)就要,傾注心血,甚至“5+2”“白+黑”地加班加點,日夜操勞。 今年因天氣影響,雙季槐遇到成穗少、大面積減產等問題。雷茂端為止,正在積極尋求科技突破。 江西省內大大小小200余家老字號,除亨得利、黃慶仁等少數(shù)幾家著名品牌外,近七成生存困難,。A. 煞費苦心慘淡經(jīng)營殫精竭慮B.慘淡經(jīng)營殫精竭慮煞費苦心C.殫精竭慮煞費苦心慘淡經(jīng)營D煞費苦心殫精竭慮慘淡經(jīng)營【答案】C【解析】試題分析:近義成語,在詞義的側重、感情色彩和搭配習慣上會存在些許差異,需要我們細加辨析?!吧焚M苦心:形容費盡心思、費盡心機慘淡經(jīng)營:是指費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃O后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè):殍精竭慮形容耗盡精力,費盡心思(褒義詞)O考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。2下列各句中,沒有語病的一句是()A. 2014年11月15日,國務院總理李克強主持召開了國務院常務會議并指出,縮小政府定價范圍,實行公開透明的市場化定價,有利于維護生產者和消費者,以合理的價格信號促進市場競爭。B. 西游記重播了約3000多次,是世界上重播率和收視率最高的電視劇。一部西游記孤獨地存在著,它的輝煌恰恰見證了國產劇的無奈。除了孫悟空,我們還能找出像蜘蛛俠、超人、鋼鐵俠這樣的人物嗎?C. “雙十一”這個虛擬出來的節(jié)日儼然已經(jīng)成為中國網(wǎng)購者的狂歡節(jié)。它作為中國網(wǎng)絡銷售行業(yè)奇跡的見證者,已經(jīng)成為中國網(wǎng)絡購物崛起的獨特符號和明證。D. 孫楊事件的曝光,源于反興奮劑中心公布的季度數(shù)據(jù)顯示。定期公布季度檢查數(shù)據(jù)是近年來反興奮劑工作的新舉措,也是中國反興奮劑工作進步的體現(xiàn)?!敬鸢浮緾【解析】試題分析:病句題最簡便最有效的方法還是找出主干。在理解句意的基礎上,仔細分析病句的類型,如語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯等。A項成分殘缺。缺少“維護”的賓語,應在“消費者”后加“的利益”;B項用詞重復,“約”和“多”重復;D項句式雜糅,去掉“顯示”??键c:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。3. 從下面六個備選句子中選擇三句,依次將序號填入下面語段的橫線上,使文段語意連貫,畫面完整。(3分)走進落基山脈,放眼望去,由近及遠,自下而上地映入眼簾,秀麗多姿,巍峨壯美。 藍藍的湖水、綠綠的草原、密密的針葉林與層層山間草甸 密密的針葉林與層層山間草甸、綠綠的草原、藍藍的湖水 還有各種充滿靈性的動物在自由游走著 自由游走著的各種充滿靈性的動物 還有大面積的高山冰原及覆蓋著皚皚白雪的奇異山峰 覆蓋著皚皚白雪的奇異山峰及大面積的高山冰原【答案】【解析】試題分析:本題考查語意表達連貫的能力??筛鶕?jù)對語段內容的感知,句子之間的內在聯(lián)系等分析作答。由上句的放眼望去,后文的由近及遠,自下而上地映析,都是偏正矩語,其中心詞作“映入的主語。故應依次為??键c:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。4. 繼dama(大媽)、tuhao(土豪)之后,再度有中式英語走紅。“Youcanyouup,nocannoBB(不行便別瞎嚷嚷)。這句流行語近日還榮登美國在線俚語網(wǎng)站“城市詞典”。據(jù)此,有語言學者認為,“中式英語富有中國特色,包含了中國文化,能夠投射中國社會生活發(fā)展的趨勢和變化?!睂Υ?,你有什么看法?請發(fā)表自己的觀點,并闡述理由。(5分)【答案】答案示例:全球化進程中,漢英兩種語言互相滲透是必然的趨勢。但因此就認為中式英語融入國際生活,未免太過武。去年流行的網(wǎng)絡熱詞,今年社交媒體已鮮有身影。中式英語要得到認可,必須有鮮明的中國特色的深刻的社會意義?!窘馕觥窟@類題目內容比較接近生活,答題時觀點鮮明,即語言運用要分明不含糊,準確說明事物性質、程度,表現(xiàn)作者的思想傾向。理由要合理充分,能自圓其說即可??键c:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。5. 用下面的詞語寫一段描寫性文字,要求至少運用一種修辭手法。不超過50字。(5分)雨草坪愛琴鍵【答案】雨落在萋萋的草坪上,像是在鋼琴上彈奏著一首愛的圓舞曲,那白皙纖細的指尖溫柔有力地敲打在黑白相間的琴鍵上?!窘馕觥吭囶}分析:解答本題,首先要緊扣題干中“描寫性文字”和“至少運用一種修辭手法”這兩點要求,然后仔細揣摩題中四個詞語之間在內容上的關聯(lián),運用聯(lián)想,設想一個場景加以描寫??键c:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。6.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1) 杜甫在春望一詩中抒發(fā)了國破家亡之悲,感傷離亂之痛,表現(xiàn)了他愛國、念家的美好情操,詩中能夠表現(xiàn)他因憂愁而日益衰老的句子是:,。(2) 岑參的白雪歌送武判官歸京中描寫沙漠冰封,愁云萬里的景象的詩句7是:,。(3)觀刈麥中最能表現(xiàn)農民在烈日下田間勞作的艱苦的詩句7是:,?!敬鸢浮?1) 白頭搔更短,渾欲不勝簪(2) 瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝(3) 足蒸暑土氣,背灼炎天光【解析】試題分析:注意重點字的寫法。如:搔J軍欲J嚐f"瀚海J飾干""灼J陀等每句1分,句中有誤該句不得分。要求學生養(yǎng)成回頭望的習慣,避免筆誤??键c:默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。2019-2020年高考語文晨讀晚練第15周學會欣賞3日積月累讀一讀,積累下列成語隔靴搔癢【釋義】比喻說話作文不中肯,不貼切,沒有抓住要點?;蜃鍪聸]有抓住關鍵?!纠洹繚裥安蝗ィ栽俣嗟难a品和藥品都如同隔靴搔癢,隔山打牛。根深葉茂【釋義】比喻基礎牢固,就會興旺發(fā)展?!纠洹窟@個開發(fā)企業(yè)是我們縣里的龍頭老大,可謂是根深葉茂,調查組找他到紀委來說明情況時,可以說是不可一世,態(tài)度蠻橫,氣焰十分囂張。更仆難數(shù)【釋義】后形容人或事物很多,數(shù)也數(shù)不過來?!纠洹克氖甏昂螅瑯邮恰安痪幸桓窠等瞬拧?。至今當教授、研究員、編審、特級教師的更仆難數(shù),略舉數(shù)例以明之。馬茂元的唐詩研究,卓有成績。耿耿于懷【釋義】不能忘懷,牽縈于心?!纠洹课恼聦懙貌焕硐耄y發(fā)表,領導對自己的表現(xiàn)不滿意,與朋友一點小誤會、小摩擦,哪怕霧霾漫天、秋葉飄零,長出贅肉、掉些頭發(fā),都會耿耿于懷,難以跳出。綆短汲深【釋義】比喻能力薄弱,難以擔任艱巨的任務?!纠洹吭S多詩的立題就很哲學,如歷史人生時間等等,表現(xiàn)出詩人駕馭思想的這種野心,但恰恰在這種時候,卻明顯地感到作者“綆短汲深,力量達不到。古韻尋音王勃肅肅涼風生,加我林壑清。驅煙尋澗戶,卷霧出山楹。去來固無跡,動息如有情。日落山水靜,為君起松聲。【譯文】炎熱未消的初秋,一陣清涼的風肅肅吹來,山谷林間頓時變得清爽涼快。它吹散了山中的煙云,卷走了山間的霧靄,顯現(xiàn)出了山上澗旁的人家房屋。涼風來來去去本來沒有蹤跡,可它的吹起和停息卻好像很有感情,合人心意。當紅日西下,大地山川一片寂靜的時候,它又自松林間吹起,響起一片松濤聲?!举p析】宋玉的風賦云:“夫風者,天地之氣,溥暢而至,不擇貴賤下而加焉?!贝似伒摹皼鲲L”,正具有這種平等普濟的美德。炎熱未消的初秋,一陣清風襲來,給人以快意和涼爽。那“肅肅”的涼風吹來了,頓時吹散濁熱,使林壑清爽起來。它很快吹遍林壑,驅散澗上的煙云,使詩人尋到澗底的人家,卷走山上的霧靄,現(xiàn)出山間的房屋,詩人情不自禁地贊美它“去來固無跡,動息如有情”。這風確乎是“有情”的。感悟經(jīng)典與韓荊州書李白白聞天下談士相聚而言曰:“生不用封萬戶侯,但愿一識韓荊州?!焙瘟钊酥澳?,一至于此耶!豈不以有周公之風,躬吐握之事,使海內豪俊,奔走而歸之,一登龍門,則聲價十倍!所以龍蟠鳳逸之士,皆欲收名定價于君侯。愿君侯不以富貴而驕之、寒賤而忽之,則三千之中有毛遂,使白得穎脫而出,即其人焉。白,隴西布衣,流落楚、漢。十五好劍術,遍干諸侯。三十成文章,歷抵卿相。雖長不滿七尺,而心雄萬夫。皆王公大人許與氣義。此疇曩心跡,安敢不盡于君侯哉!君侯制作侔神明,德行動天地,筆參造化,學究天人。幸愿開張心顏,不以長揖見拒。必若接之以高宴,縱之以清談,請日試萬言,倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命,人物之權衡,一經(jīng)品題,便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地,不使白揚眉吐氣,激昂青云耶?昔王子師為豫州,未下車,即辟荀慈明,既下車,又辟孔文舉;山濤作冀州,甄拔三十余人,或為侍中、尚書,先代所美。而君侯亦薦一嚴協(xié)律,入為秘書郎,中間崔宗之、房習祖、黎昕、許瑩之徒,或以才名見知,或以清白見賞。白每觀其銜恩撫躬,忠義奮發(fā),以此感激,知君侯推赤心于諸賢腹中,所以不歸他人,而愿委身國士。儻急難有用,敢效微軀。且人非堯舜,誰能盡善?白謨猷籌畫,安能自矜?至于制作,積成卷軸,則欲塵穢視聽。恐雕蟲小技,不合大人。若賜觀芻蕘,請給紙墨,兼之書人,然后退掃閑軒,繕寫呈上。庶青萍、結綠,長價于薛、卞之門。幸惟下流,大開獎飾,唯君侯圖之?!咀g文】我聽說天下談士聚在一起議論道:“人生不用封為萬戶侯,只愿結識一下韓荊州?!痹趺词谷司囱鰫勰剑沟饺绱顺潭?!豈不是因為您有周公那樣的作風,親自做吐哺握發(fā)之事,故而使海內的豪杰俊士都奔走而歸于您的門下。士人一經(jīng)您的接待延譽,便聲名大增,所以屈而未伸的賢士,都想在您這兒獲得美名,奠定聲望。希望您不因自己富貴而對他們驕傲,不因他們貧賤而輕視他們,那么您眾多的賓客中便會出現(xiàn)毛遂那樣的奇才。假使我能有機會顯露才干,我就是那樣的人啊。我是隴西平民,在楚漢游歷。十五歲時愛好劍術,謁見了許多地方長官;三十歲時文章成就,拜見了很多卿相顯貴。雖然身長不滿七尺,但志氣雄壯,勝于萬人。王公大人都贊許我有氣概,講道義。這是我往日的心事行跡,怎敢不盡情向您表露呢?您的著作堪與神明相比,您的德行感動天地;文章與自然造化同功,學問窮極天道人事。希望您度量寬宏,和顏悅色,不因我長揖不拜而拒絕我。如若肯用盛宴來接待我,任憑我清談高論,那請您再以日寫萬言試我,我將手不停揮,頃刻可就。如今天下人認為您是決定文章命運、衡量人物高下的權威,一經(jīng)您的品評,便被認作美士,您何必舍不得階前的區(qū)區(qū)一尺之地接待我,而使我不能揚眉吐氣、激厲昂揚、氣概凌云呢?從前王子師擔任豫州刺史,未到任即征召荀慈明,到任后又征召孔文舉;山濤作冀州刺史,選拔三十余人,有的成為侍中、尚書。這都是前代人所稱美的。而您也薦舉過一位嚴協(xié)律,進入中央為秘書郎;還有崔宗之、房習祖、黎昕、許瑩等人,有的因才干名聲被您知曉,有的因操行清白受您賞識。我每每看到他們懷恩感慨,忠義奮發(fā),因此我感動激勵,知道您對諸位賢士推心置腹,赤誠相見,故而我不歸向他人而愿意托身于您。如逢緊急艱難有用我之處,我當獻身效命。一般人都不是堯、舜那樣的圣人,誰能完美無缺?我的謀略策畫,豈能自我夸耀?至于我的作品,已積累成為卷軸,卻想要請您過目。只怕這些雕蟲小技,不能受到大人的賞識。若蒙您垂青,愿意看看拙作那便請給以紙墨,還有抄寫的人手,然后我回去打掃靜室,繕寫呈上。希望青萍寶劍、結綠美玉,能在薛燭、卞和門下增添價值。愿您顧念身居下位的人,大開獎譽之門。請您加以考慮。文苑漫步學會欣賞很奇怪,從前總是活得平平淡淡的,從沒感到春、夏、秋、冬各式各樣的美。偶然間聽到同學們在談論春的優(yōu)美、夏的繁茂、秋的豐收、冬的蕭索,我似是被感染了,開始認真思考這個簡單而又復雜的題目。我愛上了一年的末尾,冬。冬,是一個粉妝玉砌的世界,我喜歡雙手捧著飄然而逝的雪花,靜靜地看著雪融化成水,再靜靜地觀賞著雪,不久,便會感到與雪渾然一體,然后像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,與自然親密接觸。冬的冰冷讓我清醒,我喜歡無人的時候到空曠的操場上,讓冷冽的寒風向我咆哮,然后任由更寒冷的孤寂和安靜席卷而來。我還喜歡抬頭望淡藍的天,沉迷于絢麗的晚霞,欣賞千變萬化的云彩冬,有著一份不平凡的超脫。冬,就像一位看破紅塵的老人,有冷漠、無所謂的態(tài)度對待滾滾紅塵,他對世間的名利、成敗和榮辱都不在乎,無處不透著這股冷。冬,沒有喧鬧,沒有熱烈,只有一大片的靜謐!同時,我有學會欣賞了很多東西。我開始喜歡淺藍的天空偶爾飄過幾朵白云,喜歡漆黑夜中鑲嵌的顆顆夜明珠星星。我開始喜歡十里飄香的桂花,立于岸邊的柳樹。我開始喜歡沿著河流散步,踩著落葉嬉戲。我開始喜歡戴上耳機遐想,拿出畫板思考。時間又教會我欣賞人的優(yōu)良品質。我開始喜歡貝多芬的不屈于命運,喜歡一種堅持,一份孝心,一絲寬容,我還喜歡誠信、善良、樂觀、淡泊。我喜歡一句話“人哪,好比水,要學會容納污漬,卻又潔凈萬物,要隨著容器改變自己卻不失本色,要順勢而行卻有自己的方向,要表面平靜卻具備無窮力量。”清詞麗句1電梯是獸的腸子。我在它的腸子里蠕動。這根不倦的腸子,每天把我送到七樓。它是一根聰明的腸子,它知道我到達了該到達的地方,就會發(fā)出音樂一樣動聽的鈴聲。它用目光和我告別,它不能停下來和我握手,它還要上行,和下行。它的唯一的任務,就是上行和下行。2我身外的世界很嘈雜很喧鬧,我心內的世界很落寞很孤寂。我等待一雙熾熱而溫情的大手帶著我走出這片泥濘與沼澤;或者是一只飛雁掠過,留給我一片音響的絢爛。3是誰今夜無奈地望天,想把紛繁雜事拋高再飛散?掛著搖擺裙裾的雙足,沒法踏出固定每一步。瘦弱的黑發(fā),皆因少了美夢在其中。迷茫眼神,裝載日漸稀疏的情感,何時行將走到老?4我對舒緩的動作天生有著好感,像戲臺上的青衣,長長地綴著紋路的粉紅色水袖,一只腳輕輕勾起,把頭委婉轉過,袖子像慢鏡頭里的飛瀑,緩緩瀉下。轉過身時,軟軟的水袖半掩住朱顏,杏眼流波???,舒緩的效果多么好啊,就像我教這些少年懸腕作書,我說得最多的就是“慢些“再慢些”5是啊,文化的多彩是執(zhí)著信仰的基石,文化的多彩是堅強的后盾。面對眾多紛呈的文化,猶如面對謎,聆聽了拍岸的驚濤后我掬一捧最清的;色彩斑斕的文化,猶如太陽七彩光,感受過溫存后,我剪一縷最亮的照心窗。6生活仿佛就是在行走江湖。和武俠小說的江湖一樣,人生的江湖也會有驚濤駭浪,會有起伏跌宕。于是梁羽生告訴我生命的精髓在于執(zhí)著和關愛,金庸告訴我最高的人生境界在于高尚的品格,古龍告訴我生命的寧靜幸福在于自己的內心晚練篇1依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是(3分) 伊朗關閉海峽的可能性,因為此舉在經(jīng)濟上無異于自殺。 菲律賓遭受臺風之后,美歐炒作中國援菲“不大方”,認為中國的援助。 威斯敏斯特周圍老于世故之人認為,卡梅倫否決歐盟新條約的決。A.微乎其微微不足道不足掛齒B.微不足道不足掛齒微乎其微C.不足掛齒微不足道微乎其微D.不足掛齒微乎其微微不足道【答案】A解析】試題分析:撒乎其撒:形容非常少或非常小。徽不足道:非常渺小,不值得一提。徽不足道和:徽乎其微'都含有極微小的意思。但微不足道可指具1本數(shù)量;也可以不指具體的數(shù)量;偏重在:不足道r:徽乎其制T只指具體的數(shù)量,偏重在:S:±o不足掛齒:不足:不值得;掛齒:說起,提到,掛在口上放在嘴上講。數(shù)不上,不值得一提。含有極端輕視的意思??键c:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。2下列各句中,沒有語病的一項是(3分)A. 新月派代表詩人聞一多的死水以想象的奇詭、色彩的濃郁、節(jié)律的和諧以及格式的整飭著稱,因而具有積極的思想意義。B. “夜游草堂”系列文化活動通過豐富多彩的文化展演和互動節(jié)目,使古典與現(xiàn)代交融、傳統(tǒng)與時尚結合,再現(xiàn)唐風古意,體驗文人雅趣。C. 冬奧會前不少人對周洋的實力有所懷疑,但成功衛(wèi)冕1500米桂冠的輝煌戰(zhàn)績,足以證明周洋已經(jīng)克服了過去四年一系列風波所帶的心理困擾。D. 會議在城鎮(zhèn)化建設方面提出六大任務,要求圍繞提升城鎮(zhèn)化質量這一目標,以人的城鎮(zhèn)化為核心,走出一條形態(tài)適宜、集約高效的新型城鎮(zhèn)化路子?!敬鸢浮緿【解析】試題分析:A.不合邏輯,因而:強加因果。3.:活動與討本驗文人雅趣:不能搭配。主語與謂語賓語搭配不當。句子成分搭配不當:主語和謂語的搭配,要注意謂語能不能正確的陳述主語;動詞和賓語的搭配,要注意動詞表示的動作行為能否支配賓語表示的事物,修飾語和中心語搭配,要注意對中心語的修飾是否合適。c.:T冕:與:桂冠:重復??键c:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。3填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是()于是,你慢慢可感覺到,直到你呼吸困難,心跳遲滯,像一輛超重的車,在上坡時漸漸地減慢,漸漸地停下。 檐前的蜘蛛怎樣結那囚禁自己的網(wǎng) 而那寂寞的感覺又是怎樣越來越沉重地在你心上壓下 午后的日影怎樣拖著暗淡的步子西斜 暮色又怎樣默默的爬上你的書桌 屋角的浮沉怎樣毫無目的的游動A.B.C.D.【答案】B【解析】本題要注意使用語言時話題是否一致、語序是否合理、語句是否呼應或句式是否統(tǒng)一。從題型上來看,既有客觀題也有主觀題,而且表現(xiàn)出由客觀選擇到主觀排序再向動手修改調整的方向發(fā)展。根據(jù)題中所給的選項,首先關注表時間的詞語。從表示時間的詞語“午后”“暮色”中可以推算出第一空格是,根據(jù)原句中“直到你呼吸困難”可推算出最后一句是。考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。4在橫線上填入恰當語句,使上下文語意協(xié)調。(4分)中國有句古話:一。這固然不錯。不過,遠慮是無窮盡的,必須適可而止。有一些遠慮,可以預見也可以預作籌劃,不妨就預作籌劃,以解除近憂;還有一些遠慮,完全不能預見,自然不能預作籌劃,就更不必總是懷著一種莫名的近憂。總之,應該盡量少往自己的心里擱憂慮,保持輕松的心情?!敬鸢浮浚?)人無遠慮,必有近憂。(2)有一些遠慮,可以預見卻無法預作籌劃,那就暫且擱下吧,何必讓它提前成為近憂?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查考生語言表達準確、鮮明、生動,簡明、連貫、得體的能力??忌诮獯鸫祟愵}需要注意以下幾點:話題要統(tǒng)一:首尾談的是同一話題,中間也不應有所偏離,沒有岔幵或暗換話題之處。注意照應、過渡:首尾要照應,過渡應有過渡性語句作為橋梁。順序要合理:句間的時間順序、空間順序或邏輯順序,在安排上是合理的。邏輯順序還體現(xiàn)在關聯(lián)詞語的合理使用上。第一句提取語段中心詞,“遠慮"“近憂O第二句排比句結構,必須以“可以預見,不可以預作籌劃"為內容構架表述遠慮"與近IT的關系??键c:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。5請把下面贊美農民工的散句改寫成排比句,不能改變語段內容,可以改動個別詞語。(5分)一座座高樓大廈,是他們用勤勞的雙手建筑起的,那是城市形象最樸實厚重的底色;他們滿腔的激情是城市文化最真摯深沉的心聲,噴涌著一首首打工詩歌;他們用全部的才智,書寫著一篇篇創(chuàng)業(yè)傳奇,那是城市精神最鮮活清澈的滋潤。改寫:【答案】他們用勤勞的雙手,建筑起,一座座高樓大廈,那是城市形象最樸實厚重的底色;他們用滿腔的激情,噴涌出一首首打工詩歌,那是城市文化最真摯深沉的心聲;他們用全部的才智,書寫著一篇篇創(chuàng)業(yè)傳奇,那是城市精神最鮮活清澈的滋潤?;颍阂蛔邩谴髲B,是他們用勤勞的雙手建筑起的,那是城市形象最樸實厚重的底色;一首首打工詩歌是他們用滿腔的激情噴涌出的,那是城市文化最真摯深沉的心聲,一篇篇創(chuàng)業(yè)傳奇,是他們用全部的才智書寫著的,那是城市精神最鮮活清澈的滋潤?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道散句變整句的句式轉換試題,此類題目的解題思路一般是先確立其中的一個句子為句式基準句,然后把其它的句子按照此句的句式形式進行改寫,最后,有必要的話還要進行合理排序。本題可以選擇“一座座高樓大廈,是他們用勤勞的雙手建筑起的,那是城市形象最樸實厚重的底色”為基準句,也可以選擇“他們用全部的才智,書寫著一篇篇創(chuàng)業(yè)傳奇,那是城市精神最鮮活清澈的滋潤”為基準句,然后把其他的句子按照這個句式的形式改寫即可。考點:選用、仿用、變換句式。能力層級為表達應用E。6補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1) 李賀雁門太守行中,渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢,并借日光顯示守軍威武雄壯的一句是:,。(2) 蘇軾赤壁賦中,感嘆生命短暫自然永恒的句子是:,。(3) 韓愈在師說中認為師生各有所長,可以相互學習,其原因是:,?!敬鸢浮?1)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(2)哀吾生之須臾,羨長江之無窮。(3)聞道有先后,術業(yè)有專攻?!窘馕觥吭囶}分析:需提罄學生日常背誦要建立在對文本內容的理解的前提之上。書寫要正確規(guī)范??键c:默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。