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高一語文必修 檢測試卷

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高一語文必修 檢測試卷

高一必修 檢測試卷一、(12分,每小題2分)1.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是( )A.氤氳殷紅湮沒不聞姹紫嫣紅B.蔭庇麻痹剛愎自用篳路藍(lán)縷C.愜意提挈鍥而不舍雕欄玉砌C.浸染灰燼眾擎易舉噤若寒蟬答案:B2.下列詞語中沒有錯別字的一組是( )A.耗費突如其來元氣大傷言必行,行必果B.返聘一如繼往攻城略地城門失火,殃及池魚C.掃瞄懷瑾握瑜流芳百世風(fēng)馬牛不相及D.引申要言不煩無以名狀不以一眚掩大德答案:D3.下列各句中的標(biāo)點符號使用不正確的一句是( )A.不久,各地的城市村莊就全有了花紋又密又精致的席子用了。大家爭著買:“好席子,白洋淀席!”B.水生笑了一下。女人看他笑得不像平常,“怎么了,你?”C.“我們方才下坡時怎么沒看見救護(hù)站,”帕西尼問?“就在我們拐彎的地方過去一點。”我說。D.“我不相信,”帕西尼用恭敬的口氣說,“戰(zhàn)敗算是什么?你回家就是了。”答案:C4.下列語句中加點熟語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A.做任何工作都不能孤軍奮戰(zhàn),必須團結(jié)合作。墻倒眾人推,我們只要齊心協(xié)力,互相幫助,就一定能克服工作中的種種困難。B.初春的校園,篝火晚會上,大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中,有的在唱著,有的在跳著,有的在談著歡樂圍繞在每個人的身邊。C.到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都不會做,忙得頭昏眼花。已經(jīng)過了下班的時間,我還在七手八腳地忙乎著。D.他雖然很年輕,作品也不多,但在漫畫創(chuàng)作方面已是頭角崢嶸,小有名氣,受到同行的普遍贊賞。答案:D5.下列語句中,沒有語病的一項是( )A.“東北小品火起來了!”當(dāng)全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時,你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。B.他為家鄉(xiāng)主編的致富信息小報,信息量大,可讀性強。每月印出來后,不到一小時的時間里,數(shù)百份小報就被老鄉(xiāng)們索要一空。C.遼寧老工業(yè)基地的裝備制造水平和技術(shù)隊伍的素質(zhì)通過神舟飛船上的一塊塊儀表板充分體現(xiàn)出來。D.他做事認(rèn)真,待人誠摯,在生活和工作中,確實用自己的行動塑造了巨大的人格力量,感動和引導(dǎo)著周圍的人們。答案:C6.下列各句中,引用的詩詞名句與上下文意銜接不當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A.老同志從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來,頓覺煩擾少了,閑暇多了,油然而生出“門前冷落鞍馬稀”的況味,這些都是自然的,時間一久便適應(yīng)了。B.“雛鳳清于老鳳聲”,這句詩充滿了人生哲理;試想,如果沒有“老鳳”的辛勤哺育和教習(xí),“雛鳳”怎么能引吭高歌!C.當(dāng)我國中部和西部大片區(qū)域的自然優(yōu)勢、人文優(yōu)勢和政治優(yōu)勢得以充分發(fā)揮的時候,“孔雀東南飛”的人才流向必將發(fā)生根本性變化。D.“每逢佳節(jié)倍思親”,在這中秋月圓的時節(jié),她舉起酒杯,遙望大洋彼岸,默念著丈夫和兒子的名字,祝一聲“但愿人長久,千里共嬋娟”!答案:B二、(8分,每小題2分)閱讀下文,完成711題。曹操自江陵將順江東下,諸葛亮謂劉備曰:“事急矣,請奉命求救于孫將軍?!彼炫c魯肅俱詣孫權(quán)。亮見權(quán)于柴桑,說權(quán)曰:“海內(nèi)大亂,將軍起兵江東,劉豫州收眾漢南,與曹操并爭天下。今操芟夷大難,略已平矣,遂破荊州,威震四海。英雄無用武之地,故豫州遁逃至此,愿將軍量力而處之。若能以吳、越之眾與中國抗衡,不如早與之絕;若不能,何不按兵束甲,北面而事之!今將軍外托服從之名而內(nèi)懷猶豫之計,事急而不斷,禍至無日矣!”權(quán)曰:“茍如君言,劉豫州何不遂事之乎?”亮曰:“田橫,齊之壯士耳,猶守義不辱;況劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士慕仰,若水之歸海。若事之不濟,此乃天也,安能抗此難乎!”權(quán)勃然曰:“吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。吾計決矣!非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者,然豫州新敗之后,安能抗此難乎?”亮曰:“豫州軍雖敗于長坂,今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬人,劉琦合江夏戰(zhàn)士亦不下萬人。曹操之眾,遠(yuǎn)來疲敝,聞追豫州,輕騎一日一夜行三百余里,此所謂強弩之末勢不能穿魯縞者也。故兵法忌之,曰必蹶上將軍。且北方之人,不習(xí)水戰(zhàn);又,荊州之民附操者,逼兵勢耳,非心服也。今將軍誠能命猛將統(tǒng)兵數(shù)萬,與豫州協(xié)規(guī)同力,破操軍必矣。操軍破,必北還;如此,則荊、吳之勢強,鼎足之形成矣。成敗之機,在于今日!”權(quán)大悅,與其群下謀之。7.解釋下列各句中,加點詞語的意義。(1)遂與魯肅俱詣孫權(quán)詣: (2)若事之不濟,此乃天也濟: (3)今將軍誠能命猛將統(tǒng)兵數(shù)萬誠: (4)則荊、吳之勢強,鼎足之形成矣形: 答案:(1)到去 (2)成功 (3)果真 (4)形勢8.下列各句中,加點詞語的意義和用法與現(xiàn)代漢語相同的一項是( )A.若能以吳、越之眾與中國抗衡B.何不按兵束甲,北面而事之C.且北方之人,不習(xí)水戰(zhàn)D.則荊、吳之勢強,鼎足之形成矣答案:C9.下列各句中,句式與其他三句不同的一項是( )A.事急矣,請奉命求救于孫將軍B.若事之不濟,此乃天也C.荊州之民附操者,逼兵勢耳D.今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬人答案:B10.把下面的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。操軍破,必北還;如此,則荊、吳之勢強,鼎足之形成矣。答案:曹操的軍隊被打敗后,他們一定要向北撤退;如果這樣,那么三國分立的形勢就形成了。三、(15分,每小題3分)閱讀下面一段文言文,完成1114題。王羆字熊羆,京兆霸城人。羆質(zhì)直木強,處物平當(dāng),州閭敬憚之。魏太和中,除殿中將軍,稍遷雍州別駕,清廉疾惡,勵精公事。后以軍功封定陽子,除荊州刺史。粱復(fù)遣曹義宗圍荊州,堰水灌城,不沒者數(shù)版。時既內(nèi)外多虞,未遑救援,乃遺羆鐵券,云城全當(dāng)授本州刺史。城中糧盡,羆乃煮粥與將士均分食之。每出戰(zhàn),常不擐甲胄,大呼告天日:“荊州城,孝文皇帝所置。天若不佑國家,使箭中王羆額;不爾,王羆須破賊?!睂医?jīng)戰(zhàn)陣,亦不被傷。神武遣韓軌、司馬子如從河?xùn)|宵濟襲羆,羆不覺。比曉,軌眾已乘梯入城。羆尚臥未起,聞閣外洶洶有聲,便袒身露髻徒跣,持一白棒,大呼而出,謂曰:“老羆當(dāng)?shù)琅P,貉子那得過!”敵見,驚退。逐至東門,左右稍集,合戰(zhàn)破之。軌遂投城遁走。文帝聞而壯之。時關(guān)中大饑,征稅人間谷食,以供軍費?;螂[匿者,令遞相告,多被篣捶,以是人有逃散。唯羆信著于人,人莫有隱者,得粟不少諸州,而無怨讟。文帝以華州沖要,遣使勞羆,令加守備。及神武至城下,謂羆曰:“何不早降?”羆乃大呼曰:“此城是王羆家,死生在此,欲死者來!”神武不敢攻。羆性儉率,不事邊幅。嘗有臺使至,羆為設(shè)食,使乃裂去薄餅緣。羆曰:“耕種收獲,其功已深,舂爨造成,用力不少,爾之選擇,當(dāng)是未饑?!泵笥页啡ブ?。使者愕然大慚。又客與羆食瓜,客削瓜皮,侵肉稍厚,羆意嫌之。及瓜皮落地,乃引手就地取而食之??蜕趵⑸P杂謬?yán)急,嘗有吏挾私陳事者,羆不暇命捶撲,乃手自取靴履,持以擊之。每至享會,自秤量酒肉,分給將士。時人尚其均平,嗤其鄙碎,羆舉動率情,不為巧詐,凡所經(jīng)處,雖無當(dāng)時功跡,咸去乃見思。(節(jié)選自北史·王羆列傳)注:鐵券:古代皇帝頒賜功臣授以世代享受某種特權(quán)的憑證。讟:怨恨。臺使:六朝時推朝廷使者。11.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )A.軌遂投城遁走投:投奔B.神武遣韓軌、司馬子如從河?xùn)|宵濟襲羆濟:渡河C.時既內(nèi)外多虞,未遑救援虞:憂慮,憂患D.時人尚其均平,嗤其鄙碎尚:崇尚,推崇答案:A12.下列各組語句中,加點詞的意義和用法不相同的一組是( )A.咸去乃見思要之死日,然后是非乃定B.羆乃煮粥與將士均分食之相如聞,不肯與會C.羆為沒食如姬為公子泣,公子使客斬其仇頭D.天若不佑國家,使箭中王羆額若使?fàn)T之武見秦君,師必退答案:C13.以下語句分別編為四組,全都說明王羆“舉動率情,不為巧詐”的一組是( )死生在此,欲死者來 便袒身露髻徒跣 乃手自取靴履,持以擊之 每至享會,自秤量酒肉,分給將士 爾之選擇,當(dāng)是未饑 及瓜皮落地,乃引手就地取而食之A.B.C.D.答案:D14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )A.王羆為官清廉,辦事公允。當(dāng)荊州被圍,城中糧盡時,他和將士平均分食煮好的粥。每逢宴會,他親自稱量酒肉,分給將士。B.王羆雖是性情中人,卻為人小氣。他請臺使吃飯時,竟因?qū)Ψ剿喝ケ★炦厓憾啡ナ澄铮贿€曾因客人削的瓜皮太厚,而使客人下不來臺。C.王羆性格質(zhì)樸正直,倔強急躁,別人總是對他又敬又怕。曾有下屬挾帶私心跟他談事,他勃然大怒,拿起靴子來擊打?qū)Ψ健.王羆作戰(zhàn)勇猛;出戰(zhàn)時經(jīng)常不穿鎧甲,不戴頭盔;面對敵人的偷襲,他英勇殺敵;鎮(zhèn)守華州時,他竟欲與神武帝拼命。答案:B四、(20分)閱讀下文,完成1518題。人生需要這樣一次旅行假若千萬年后,生命的個體不復(fù)存在,那么,什么會是人類曾生活于這個地球上的見證?山川寂靜無語,山谷沒有記下人們吶喊時留下的回音;江河兀自流去,潮水洗盡了人世間的榮辱鉛華。大自然賜予人類的已太多太多,它們沒有必要永久地承載人類的歷史。當(dāng)此時,能存于天地間的,恐怕惟有人類自己留下的痕跡。正緣于此,當(dāng)人們欲在歷史的長廊中發(fā)思古之幽情時,最不可缺少的環(huán)節(jié)就是從一個城市走向另一個城市。如果你選擇了尋訪,就要帶著愿望。這意味著在發(fā)現(xiàn)之旅上,再平淡無奇的人生也會變得豐盈。你將發(fā)現(xiàn)歷史的美感,在城市布滿古跡的大街小巷中,令人情不自禁地想夢回前朝;你將發(fā)現(xiàn)歷史的厚重,從蠻荒到文明,從衰微到盛世,政治、藝術(shù)、人文隨著時間的推移而積淀成巨大的財富,北京、圣彼得堡、倫敦你簡直無法丈量出它們的厚度。如果你選擇了尋訪,就要帶著想象。這意味著在穿越時空隧道時,你與先人的對話將充滿睿智與靈性。靜默在每一處史跡前,你盡可以展開垂天的想象之翼,遙想當(dāng)年的情景,勾畫當(dāng)時的繁華,任歷史與現(xiàn)實若即若離地在眼前交錯疊映。在你的足跡踏過的地方,曾有無數(shù)哲人智者留下過神思遐想,他們的人格、風(fēng)采,他們在世事中的遭際必會點醒你、啟發(fā)你。如果你選擇了尋訪,就要帶著疑問。這意味著在先人用智慧和心血寫就的得與失面前,你探尋的腳步將會有些沉重。用心閱讀城市的歷史,總會得到一些答案:它們的故國何以興盛或衰亡?它們的文明何以流傳或遺失?今天的時尚與逝去的風(fēng)華有著怎樣的反差?巴黎流淌著的浪漫、耶路撒冷傾訴的苦難、佛羅倫薩閃爍的藝術(shù)之光都有無數(shù)的光焰直擊心靈。如果你選擇了尋訪,就要帶著熱情。這意味著不要僅僅將自己當(dāng)作旅行中的過客。把握當(dāng)下何其重要。一座城市無法決定它的未來,無法改變它面臨的境遇,千百年來,它只能用獨特的方式與人、與大自然進(jìn)行無聲的抗?fàn)?。城市不斷地被破壞、被重建,生活于?dāng)下的人們一面細(xì)心地、有選擇地保留祖先的遺贈,一面又在不遺余力地創(chuàng)建著歷史。有一天,我們自己也將成為歷史的一部分,也注定被后人所追憶。城市寬容地記錄著人類從古至今的一切活動與成就,當(dāng)我們從歷史老人手中接過一種感懷時,可曾領(lǐng)悟到自身的責(zé)任?15.“當(dāng)人們欲在歷史的長廊中發(fā)思古之幽情時”,最不可缺少的環(huán)節(jié)為什么是從一個城市走向另一個城市?請結(jié)合文章內(nèi)容回答。(4分)答案:因為地球上承載人類歷史的惟有人類自己留下的痕跡(2分),而城市是人類痕跡最集中的地方。16.分別指出以下兩句話在文章中的含意。(6分)(1)你簡直無法丈量出它們的厚度。(2)你探尋的腳步將會有些沉重。答案:(1)這些城市有極為豐富的歷史遺跡和深厚的歷史文化底蘊。(2)在尋訪中你將會了解這些城市曾經(jīng)經(jīng)歷的痛苦和慘痛教訓(xùn)。17.結(jié)合全文內(nèi)容,簡要概括“尋訪”會使“你”有哪些收獲。(6分)答案:發(fā)現(xiàn)歷史的價值;受到先哲的啟迪;了解前人的得失;領(lǐng)悟自己的責(zé)任。18.對本文的分析鑒賞,不正確的兩項是(4分)( )A.題目中的“這樣一次旅行”指尋訪歷史名城。作者認(rèn)為,假若千萬年后,生命的個體不復(fù)存在,那么,人類曾生活于地球的見證惟有歷史名城。B.文章首先說明了尋訪歷史名城的理由,然后層次清晰地表述了作者對尋訪歷史名城的意義和作用的看法。C.作者認(rèn)為尋訪歷史名城的旅行可能是平淡無奇的,因此,人們一旦選擇了這樣的旅行,就要帶著愿望、想象、疑問和熱情。D.本文采用了與讀者交談的形式,向讀者提出了尋訪歷史名城的建議,這樣寫,縮短了讀者與作者的距離,給人以親切的感受。E.這篇文章語言簡潔,敘事概括,運用了排比、設(shè)問、比喻等修辭手法,表達(dá)了作者對歷史名城的關(guān)注和熱愛。答案:AC五、(15分)19.閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(6分)獨不見沈佺期盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁。九月注寒砧催木葉,十年征戍憶遼陽。白狼河北音書斷,丹鳳城南秋夜長。誰為含愁獨不見,更教明月照流黃。注:“九月”句意思:寒風(fēng)吹落木葉,婦人們?yōu)檎鞣驕?zhǔn)備冬衣?!傲鼽S”:一種絹,此處指帷帳。(1)簡要概括這首詩的內(nèi)容并指出作品的社會意義。(2分)(2)簡要分析這首詩的寫作手法及其作用(任意確定兩個特點,適度展開)。(4分)答案:(1)描寫少婦思念征夫的情景,從一個側(cè)面反映了戰(zhàn)爭給人們帶來的疾苦。(2)以“海燕雙棲”反襯少婦的孤獨;用“秋夜長”的細(xì)節(jié)刻畫少婦的寂寞難眠;用“明月照流黃”烘托少婦的愁思;少婦居室之美與思夫之愁形成鮮明對比,突出少婦精神上的痛苦;寒砧聲、落葉聲烘托少婦思念,悲傷的心情;人物心情與環(huán)境氣氛密切結(jié)合。20.閱讀下文,給第二段文字加上標(biāo)點符號。(5分) 武王克殷,召太公而問曰:“將奈其士眾何?”太公對曰:“臣聞,愛其人者,兼屋上之烏;惡其人者,惡其余胥(余胥,墻角)。咸刈厥敵,使靡有余,何如?”王曰:“不可?!碧?公 出 邵 公 入 王 曰 為 之 奈 何 邵 公 對 曰 有 罪 者 殺 之 無 罪 者 活之 何 如 王 曰 不 可 邵公 出 周 公 入 王 曰 為 之 奈何 周 公 曰 使 各 居 其 宅田 其 田 無 變 舊 新 惟 仁是 親 貴 族 有 過 在 紂 一人 王 曰 善答案:太公出,邵公入,王曰:“為之奈何?”邵公對曰:“有罪者殺之,無罪者活之,何如?”王曰:“不可?!鄙酃?,周公入,王曰:“為之奈何?”周公曰:“使各居其宅,田其田,無變舊新,惟仁是親。貴族有過,在紂一人。”王曰:“善。”21.依照句子,從“成功/失敗、得意/失意、順境/逆境”三組詞語中任選一組(也可自擬一組)仿寫句子。要求:句式基本相同;修辭手法基本相同;語意通順。(4分)例:朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。仿:朋友是什么,朋友是 ;朋友是 答案:略六、(50分)22.閱讀下面的材料,按要求作文。雅典著名的無名英雄紀(jì)念碑前,腳穿紅色翹頭鞋的王家衛(wèi)兵和和平鴿一起詮釋希臘歷史上數(shù)千年的戰(zhàn)爭與和平。任何人的死亡都使我受到損失。因為我已包孕在人類之中。所以別去打聽喪鐘為誰而鳴,它為你敲響。請以“戰(zhàn)爭與和平”為話題,寫一篇不少于800字的話題作文,文體不限,題目自擬。答案:略w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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