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五年級道德與法治上冊第5課 班級事務共商定 練習卷

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五年級道德與法治上冊第5課 班級事務共商定 練習卷

五年級道德與法治上冊第5課 班級事務共商定 練習卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 在決定班級事務時,要遵循一定程序,這是民主決策的重要保證。(_)2 . 討論和決定班級事務,應該堅持_。班級成員相互溝通、理解和尊重,這樣才能集中大家的智慧_。3 . 執(zhí)行班級_遇到困難時,同學之間要相互幫助,_解決。4 . 無記名投票是_的。全體同學一人一票,填好自己的選票也是對自己_的尊重。5 . 討論和決定班級事務,需要堅持_,班級要給每個同學充分表達意見的機會,每個同學也要認真傾聽并_他人意見。6 . 在決定班級事務時,要遵循一定程序,這是_的重要保證。7 . 班委會要協助_承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力,更需要他們_,有為同學、為班級服務的意識和_精神。8 . 干部是大家選出來的,沒有任何特殊的(_),只有為大家服務的(_)。當上干部就意味著比其他同學多了一份責任,多了一些為大家服務和鍛煉自己的機會。班干部是老師的(_),是幫老師做事的。二、判斷題9 . 有的活動是某個班委一個人組織的。(_)10 . 自己有為自己提名的權利。(_)11 . 班上組織野炊,老師提醒大家要注意尊重回族同學馬小青的飲食習慣。波波說:“應該少數服從多數?!保╛)12 . 在春季運動會上,有的同學起哄,小明馬上制止。(_)13 . 設計什么樣的班徽,班主任自己說了算,和我們班的同學沒什么關系。(_)14 . 小明與我的關系好,我就選他當班長。(_)三、簡答題15 . 如何公平處理班級事務?16 . 討論和決定班級事務應該堅持的原則四、辨析題17 . 制定班規(guī)的方式你選哪一個?說說理由。方式一:班規(guī)由老師一人制定;方式二:班規(guī)由老師帶領同學們一起討論后再確定。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、二、判斷題1、2、3、4、5、6、三、簡答題1、2、四、辨析題1、

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