2020年秋二年級數(shù)學(xué)上冊 第3單元 角的初步認(rèn)識 第1課時 角的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
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2020年秋二年級數(shù)學(xué)上冊 第3單元 角的初步認(rèn)識 第1課時 角的認(rèn)識導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
第1課時 角的認(rèn)識學(xué)法指導(dǎo):1、結(jié)合問題自學(xué)課本第38、39頁,用紅筆勾畫出疑惑點(diǎn);獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù),并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn),課上小組討論交流,答疑解惑。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生初步認(rèn)識角,知道角的各部分名稱。2、初步學(xué)會用直尺畫角。3、體驗(yàn)自主探究、合作學(xué)習(xí)帶來的學(xué)習(xí)樂趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn): 認(rèn)識并會畫角,知道角的各部分名稱。學(xué)習(xí)難點(diǎn):能正確地畫角。一、自主學(xué)習(xí):角的初步認(rèn)識1、自學(xué)38頁的主題圖,找出圖中帶紅色勾畫出的角。2、自學(xué)教材39例1,找出大小不同的角。3、認(rèn)識角的名稱和組成部分。一個角有( )個頂點(diǎn),( )條邊。4、小組交流,說一說周圍那些物體的表面有角?5、自己試著用兩根紙條做一個活動的角。 用紙折出大小不同的角。二、合作探究、歸納展示(小組合作完成下列各題,一組展示,其余補(bǔ)充、評價)1、怎樣畫角?(小組合作完成)歸納畫角的方法:從一個點(diǎn)起,用尺子向( )的方向畫( )條直線,就畫成一個角。2、自己畫出一個角。3、展示學(xué)生作品,小組交流評價。4、想一想下面的圖形中一共有幾個角?你們是怎樣想的?過關(guān)檢測:1、下面圖形,是角的在( )里打,不是角的打×。2、下面每個圖形各有幾個角?3、畫不同方向的角。4、數(shù)一數(shù)下圖中一共有幾個角?總結(jié)、評價:今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了: 。我在 方面的表現(xiàn)很好,在 方面表現(xiàn)不夠,以后要注意的是 ??傮w表現(xiàn)(優(yōu)、良、差),愉悅指數(shù)(高興、一般、痛苦)