2020三年級英語下冊《Unit 6 How many》（第5課時）教案 人教PEP

Unit 6 How many?課 題Unit 6 How many?（B）Let's learn教學目標學習英文數字1620。能夠認讀1620英文數字。教學重點學習英文數字1620。能夠認讀1620英文數字。教學難點1620英文數字的認讀。課 型新授教具錄音帶、單詞卡片教法、學法及個性化設計教學內容與過程一）熱身復習（Warm-up/Revision）1教師播放“One, two, three, four, five”歌曲的錄音帶，讓學生跟隨錄音一起唱。2復習數字115 1）報數：教師讓學生從115按順序用英文報數，如果前一個學生報到15了，那么下一個學生就要從1再開始。3操練句型How many can you see? I can see和How many do you have? I have(使用15以內的數字)（二）呈現新課 （Presentation）1教師將115的數字卡貼在黑板上，用其中的兩張組成一個算式，在兩張數字卡的中間寫上“”號，其和為15以內，讓學生去計算，如Ten and five is fifteen.2讓學生兩人一組，一個學生擺算式，另一個學生用英文說出結果。3教師出示算式卡，如Nine and seven,讓學生快速說出兩數之和，4教讀sixteen。5用同樣的方法, 學習數詞seventeen, eighteen, nineteen, twenty。6教師出示120的單詞卡，讓學生認讀。教師要注意及時糾正學生的錯誤發(fā)音。（三）趣味操練 （Practice） 游戲  找鄰居教師讓全班學生依次報數，然后用漢語說一個數，如“18”則18號學生應立即起來并用英語報數“eighteen”，然后前面一號(17號)和后面一號(19號)就要相繼站起來，用英語說“seventeen”和“nineteen”板書設計Unit 6 How many?（B）Let's learn 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty課后反思