四川省科學(xué)五年級(jí)上冊第5課時(shí) 運(yùn)動(dòng)與摩擦力

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四川省科學(xué)五年級(jí)上冊第5課時(shí) 運(yùn)動(dòng)與摩擦力 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 在車輪上安裝滾珠軸承，實(shí)際上是為了使車輪受到的摩擦力（ ）。 A．增加 B．減小 C．不變 2 . 下列做法能增大摩擦力的是（ ）。 A．給齒輪上潤滑油 B．軸承和旱冰鞋的接觸面都弄得非常光滑 C．體操運(yùn)動(dòng)員往手上涂鎂粉 3 . 下面選項(xiàng)中，可以增大摩擦力的是（ ）。 A．向電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油 B．旱冰鞋上的小輪 C．鞋底上凹凸不平的花紋 4 . 摩擦力的大小與（ ）無關(guān) A．接觸面的光滑程度 B．物體的運(yùn)動(dòng)方式 C．物體的重量 D．小車的形狀 二、填空題 5 . 物體間的接觸面越________（填“光滑”或“粗糙”），摩擦力就越大。物體越________（填“重”或“輕”），摩擦力越大。對(duì)于相同的物體，________（填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”）摩擦力大。 6 . 在一起交通事故中，汽車緊急剎車，發(fā)出了刺耳的聲音，并留下了黑色痕跡，這種痕跡的產(chǎn)生主要是由于汽車輪子與地面之間發(fā)生了_____（填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）摩擦，剎車時(shí)車輪和地面的摩擦力比正常行駛時(shí)的摩擦力要_____（填“大”或“小”）。 7 . 同一個(gè)物體在桌面上的滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力（____）一些。 8 . 有利的摩擦我們需要設(shè)法（_____）它，有害的摩擦我們需要設(shè)法（_____）它。 三、簡答題 9 . 自行車上哪些部件是需要增大摩擦力的？哪些部件是需要減小摩擦力的？ 10 . 摩擦力的大小與什么有關(guān)？它們之間存在著什么樣的關(guān)系？ 四、綜合題 11 . 小剛同學(xué)在科學(xué)課上探究某種因素對(duì)摩擦力大小的影響。實(shí)驗(yàn)情景如下圖所示： 小剛同學(xué)探究的目的是___________________________對(duì)摩擦力大小的影響。由圖可知______________________________時(shí)摩擦力大，____________________時(shí)摩擦力小。 12 . 現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器來剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離。從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離。（如圖所示） 下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離。 速度（千米/時(shí)） 反應(yīng)距離（米） 制動(dòng)距離（米） 40 7 8 50 9 13 60 11 20 80 15 34 100 19 54 （1）汽車在正常行駛時(shí)，車輪與地面間的摩擦是________摩擦。剎車后，由于________汽車還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離；在此過程中車輪與地面間的摩擦是________摩擦。 （2）利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是________秒。 （3）分析上表數(shù)據(jù)，可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是________。 （4）為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全，在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑，速慢行”的警示牌，請(qǐng)簡要說明這句話的物理原理。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、簡答題 1、 2、 四、綜合題 1、 2、