2020學(xué)年高中語(yǔ)文 6《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》效果分析素材1 新人教版必修4
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2020學(xué)年高中語(yǔ)文 6《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》效果分析素材1 新人教版必修4
此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。6永遇樂(lè) 京口北固亭懷古效果分析通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí), 學(xué)生除了掌握基礎(chǔ)字音、字形,了解有關(guān)辛棄疾相關(guān)的文學(xué)文化常識(shí),增加學(xué)生的語(yǔ)文和古典文學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備外,重點(diǎn)是在賞讀中,感受辛棄疾豪放詞作獨(dú)特的魅力,進(jìn)一步提升了朗讀、感悟和語(yǔ)言表達(dá)的能力;第三,學(xué)生在朗讀中充分調(diào)動(dòng)感情,在自我感染的過(guò)程中培養(yǎng)了高尚的審美和價(jià)值取向。第四,對(duì)課外語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的拓展,搜尋和梳理辛棄疾的其他詞作,進(jìn)一步了解他生平和思想,為詩(shī)歌鑒賞做知人論世的必要積累;最后的隨筆練習(xí),可以訓(xùn)練學(xué)生積累作文素材的意識(shí),從而增強(qiáng)議論文的文學(xué)性。總之,本節(jié)課在實(shí)際的課堂教學(xué)中,取得了較為理想的效果。主要在于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得了一種審美體驗(yàn)和滿滿的成就感。