高二語文下冊(cè) 三塊錢國(guó)幣 教案 人教版第四冊(cè)
-
資源ID:111918962
資源大小:80KB
全文頁數(shù):5頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
高二語文下冊(cè) 三塊錢國(guó)幣 教案 人教版第四冊(cè)
三塊錢國(guó)幣教案 教學(xué)目的一、了解獨(dú)幕劇的特點(diǎn)及戲劇的一般常識(shí)。二、了解大學(xué)生與吳太太之間的三次交鋒,通過對(duì)矛盾沖突的分析,了解兩個(gè)主要人物的思想性格。三、體會(huì)作者以小見大的寫法,把握劇本的主題。四、初略體味戲劇語言的特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)通過對(duì)矛盾沖突的分析揭示兩個(gè)主要人物的思想性格一、導(dǎo)入新課 李健吾先生曾說:“我們寫戲、演戲是巴結(jié)群眾,而丁先生寫的戲是征服觀眾。”他所說的丁先生就是丁西林,被人稱為“獨(dú)幕劇的圣手”。 要想知道這一點(diǎn),首先要知道什么是“獨(dú)幕劇”。問:大家知道什么是獨(dú)幕劇嗎?(請(qǐng)一名學(xué)生簡(jiǎn)單講講)二、關(guān)于獨(dú)幕劇1、關(guān)于獨(dú)幕劇是19世紀(jì)后期才開始流行起來的一種戲劇形式。它的主要特點(diǎn)是短小精悍,全劇在一幕之內(nèi)完成,故要求所寫事件的矛盾沖突的全過程,必須集中于同一時(shí)間、地點(diǎn)并得到最完整、最集中、最充分的體現(xiàn)。由于獨(dú)幕劇的演出受到較為嚴(yán)格的肘間、劇場(chǎng)等條件的限制,所以它的劇情不能太繁雜,要 求情節(jié)結(jié)構(gòu)更加精練集中,矛盾沖突的展開也要較為迅速,人物也不宜太多。(主要可歸納為四點(diǎn))2、結(jié)合本劇本體會(huì)獨(dú)幕劇的四個(gè)特點(diǎn)u 短小精悍:特別與本單元前幾個(gè)劇本比較,篇幅短,這一點(diǎn)比較直觀。u 同一時(shí)間:集中在同一個(gè)下午u 同一地點(diǎn):一個(gè)舊式住宅的四合院內(nèi)u 人物不多:楊長(zhǎng)雄 吳太太 成眾 李嫂 警察3、過渡問:在這不多的人物中間,誰是主要人物,你判斷的依據(jù)是什么?明確:吳太太和楊長(zhǎng)雄,因?yàn)閯”镜膬?nèi)容主要是發(fā)生在這兩個(gè)人物之間的爭(zhēng)吵,即劇本主要是描述這二者之間的矛盾沖突。三、分析矛盾沖突,把握人物形象。 1、關(guān)于矛盾沖突戲劇這一藝術(shù)形式刻畫人物形象主要是通過矛盾的發(fā)展而展開的。沒有矛盾沖突便無從刻畫人物形象,沒有矛盾沖突便沒有情節(jié)的發(fā)展,也就不可能吸引觀眾,也就沒戲了。戲劇要有戲,就必須注重揭示矛盾和斗爭(zhēng)。2、 矛盾沖突分析 問:那么在劇本中這兩個(gè)主要人物中間究竟發(fā)生了怎樣的矛盾沖突?他們沖突的焦點(diǎn)是什么?明確:(先請(qǐng)學(xué)生復(fù)述劇本情節(jié))全劇圍繞花瓶事件展示主仆之間(虛寫女仆打碎花瓶、賠不起、以鋪蓋抵押、被辭退等情節(jié))、大學(xué)生與吳太太之間的矛盾沖突(焦點(diǎn))。(矛盾集中,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)) (1)在學(xué)生復(fù)述的基礎(chǔ)上概括他們之間的三次交鋒的焦點(diǎn): 第一次,爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是李嫂該不該賠花瓶; 第二次,焦點(diǎn)是該不該典押李嫂的鋪蓋; 第三次,是由大學(xué)生罵女主人是“一個(gè)無恥的潑婦”引起,由逼到砸。(2)具體分析:賠與不賠的各自理由是什么?體現(xiàn)了人物怎樣的性格 ?當(dāng)與不當(dāng),逼與砸分別體現(xiàn)了兩個(gè)主要人物怎樣的性格?賠(窮、貴、低),不賠(窮有別、摔破情有可原、賠不起)3、總結(jié)人物形象 (1)吳太太: 自私吝嗇,尖酸刻薄,蠻橫潑辣,缺乏同情心的富太太。 1>舞臺(tái)提示:“如果外省人受本省人的欺詐是一條公例,她是一個(gè)例外”按常理,吳太太作為一個(gè)外省人,本應(yīng)受本省人的欺詐自己也有寄人籬下之感,可是吳太太恰恰相反,她破了例。 2>開場(chǎng)就指桑罵槐的不停的嘮叨出言不遜,尖酸刻薄,得禮不讓人。 3>女仆李嫂無意中打碎了一只花瓶,吳太太就逼一個(gè)身上只有三毛錢的下人賠償三塊錢國(guó)幣自以為有道理,富有但吝嗇小氣,缺乏同情心的闊太太。 4>和楊長(zhǎng)雄的三次交鋒典型的庸俗的小市民習(xí)氣;胡攪蠻纏(得禮不讓人,無禮攪三分),潑辣狡辯。 5>她聽到楊長(zhǎng)雄說她是“一個(gè)無恥的潑婦”,便不依不饒,一逼再逼,甚至謾罵:“剛才你很會(huì)說話,怎么現(xiàn)在連屁也不放了?你罵了人你不承認(rèn)。你罵了人你不敢承認(rèn)。這才是無恥。是的,無恥!下流!混蛋!”蠻橫粗俗的潑婦罵街;得禮不讓人,尖酸刻薄。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期從外省避難來到西南某省城居住。是一個(gè)習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu)又充滿市儈氣的女人。自私、刻薄、欺軟怕硬、胡攪蠻纏、得理不讓人,無理攪三分,她嘮叨、狡辯、出言不遜。這是一個(gè)作者著意諷刺的反面形象。 (2)楊長(zhǎng)雄: 有正義感、同情心,機(jī)智幽默,能言善辯。 1>舞臺(tái)提示:“如果外省人袒護(hù)外省人是一條公例,他是一個(gè)例外”作為抗戰(zhàn)期間上千流離顛沛的大學(xué)生之一,遇到同是外省人的吳太太本應(yīng)同病相憐,共度患難(袒護(hù)包庇),可楊長(zhǎng)雄堅(jiān)持正義,見義勇為,好打抱不平。 2>為李嫂抱不平,義憤填膺地和吳太太論情,說理,講勢(shì),爭(zhēng)辯說李嫂是個(gè)“低級(jí)窮人”,賠不起,再說“娘姨有打破花瓶的機(jī)會(huì)”、“權(quán)利”,“而沒有賠償花瓶的義務(wù)”,仗義執(zhí)言,這就反被動(dòng)為主動(dòng),徹底駁倒了對(duì)方。義正詞嚴(yán),慷慨激昂,以彼此之道還施彼身見義勇為,正直善良,能言善辯,機(jī)智幽默,富有同情心正義感。 3>理屈詞窮的吳太太露出潑婦罵街的本相后,楊長(zhǎng)雄忍無可忍,把吳太太的另一只寶貝花瓶砸碎凸現(xiàn)見義勇為的性格,但同時(shí)也說明他容易沖動(dòng),缺乏斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和策略,只能砸碎花瓶出出氣罷了。卻也更反襯出吳太太的無禮蠻纏,令人厭惡。 “愛管閑事”的大學(xué)生。他敢想敢說,鋒芒畢露,仗義執(zhí)言,好打抱不平,雖然他不善口角,但由于道理在他這一邊,所以義正辭嚴(yán),駁斥有力,使得能言善辯的吳太太理屈辭窮。對(duì)這一人物,作者既肯定其正義感和斗爭(zhēng)精神,又對(duì)其書呆子氣和失之簡(jiǎn)單的斗爭(zhēng)方式作了適度的揶揄。(3)總結(jié) 吳太太 吝嗇、自私、尖酸刻薄, 缺乏同情,潑婦罵街、胡攪蠻纏 楊長(zhǎng)雄 敢想敢說、仗義執(zhí)言,模仿訴苦、嘲笑對(duì)手, 見義勇為、助弱抑強(qiáng)、性格剛烈(4)擇取“當(dāng)與不當(dāng)”的爭(zhēng)辯場(chǎng)面,要求學(xué)生在把握人物性格的基礎(chǔ)上分角色朗讀。四、理解與感悟假如讓你分別對(duì)吳太太和楊長(zhǎng)雄說一句話,你會(huì)怎么說?五、把握主題思想 問:大家的看法正表明各自對(duì)這兩個(gè)人物的態(tài)度,那么作者對(duì)這兩個(gè)人物又是懷著怎樣的態(tài)度呢?(揭示主題)以小見大,全劇圍繞花瓶事件展示主仆之間、大學(xué)生與女主人之間的矛盾沖突,表現(xiàn)了大學(xué)生的正義感和同情心,揭露了闊太太的自私刻薄,也一定程度地諷刺了警察的趨炎附勢(shì)。 評(píng)價(jià)“以小見大”的特點(diǎn):喜劇應(yīng)“從那最平淡的事件里反映出真實(shí)”(丁西林語,轉(zhuǎn)引自柏李會(huì)見丁西林先生)本劇把看似平淡無奇的事件,安排點(diǎn)染得波瀾起伏,表現(xiàn)了富有現(xiàn)實(shí)意義的主題。 六、知識(shí)拓展:了解一些有關(guān)戲劇的常識(shí)1、戲劇的基本特點(diǎn)第一,通過矛盾沖突刻畫人物形象。第二,通過人物語言推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,刻畫人物個(gè)性。第三,戲劇是分幕分場(chǎng)的。2、戲劇的分類一、話劇、歌劇、舞劇、戲曲。二、悲劇、喜劇和正劇。三、獨(dú)幕劇、多幕劇。3、劇本的語言(1)說明性語言,又稱“舞臺(tái)指示”。用以說明人物動(dòng)作、表情、心態(tài)、情緒以及人物的身分、年齡、面貌、人物之間的相互關(guān)系等,為人物說明,此外還有舞臺(tái)場(chǎng)面說明,用以說明場(chǎng)次、場(chǎng)面環(huán)境(包括時(shí)間、地點(diǎn)、景物等),道具、燈光、音響效果、人物的上下場(chǎng)、幕啟幕閉、人物造型等。 (2)人物語言,亦即戲劇中人物的對(duì)話、唱詞和道白。戲劇中人物語言除應(yīng)具備典型化、個(gè)性化的特征外,在人物的語言中應(yīng)力求省略與劇情重復(fù)的交待介紹,掌握運(yùn)用潛臺(tái)詞。所謂“潛臺(tái)詞”,就是劇本中沒有寫出,舞臺(tái)上沒有說出,但根據(jù)劇情的發(fā)展觀眾可以心領(lǐng)神會(huì)的間接的語言。