陜西省靖邊縣第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 寓言四則（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）

《陜西省靖邊縣第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 寓言四則（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省靖邊縣第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 寓言四則（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（通用）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、寓言四則 ☆學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解寓言的文體特點(diǎn)及《伊索寓言》的有關(guān)文學(xué)常識(shí)。 2、分析寓言的故事情節(jié)，領(lǐng)悟所蘊(yùn)含的道理。 3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力和合理的想像能力。 4、聯(lián)系生活實(shí)際感悟寓意，培養(yǎng)健全人格。 ☆自主學(xué)習(xí)，思考問(wèn)題 一、資料助讀： １、寓言及其特點(diǎn)： 。 ２、簡(jiǎn)介伊索： 。 二、掃清字詞障礙： 1、給下列加點(diǎn)字注音： 赫拉 （ ）宙斯（ ）庇護(hù)（ ）饒頭（ ） 2、解釋下列詞語(yǔ)： 愛(ài)慕虛榮:__________________ ______________ 庇護(hù)：______________________________

2、_______ 凡人：____________________________________ 三、讀懂課文： 1、了解《伊索寓言》。 2、了解故事大意。 四、我的疑惑： ☆合作探究，解決問(wèn)題 梳理情節(jié): 1、朗讀課文,概括這則寓言的故事內(nèi)容。 2、思考：赫耳墨斯為什么來(lái)到凡間？ 3、他為什么挑了宙斯和赫拉的雕像來(lái)問(wèn)價(jià)，請(qǐng)說(shuō)出他此刻的心理？ 4、赫耳墨斯三次問(wèn)話,神態(tài)、語(yǔ)氣一樣嗎？為什么要“笑著問(wèn)道”，這“笑” 說(shuō)明了說(shuō)明？ 5、結(jié)果令赫耳墨斯?jié)M意嗎？他值得同情嗎？? 二、感受人物： 1、?說(shuō)說(shuō)寓言中刻畫的赫耳墨斯是一個(gè)______________

3、______的形象。 三、探究寓意： 1、請(qǐng)從不同角度談?wù)剬?duì)寓意理解： ____________________________________________________________________ 2、從這則寓言中你獲得了怎樣的啟發(fā)或收獲？ ____________________________________________________________________ 四、續(xù)編情節(jié)： 赫爾墨斯聽說(shuō)自己的雕像當(dāng)饒頭只作白送之后，他的心情神態(tài)會(huì)怎樣？他會(huì)怎么做？ ________________________________________________

4、________________________ ___________________________________________________________________________ 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 蚊子飛到獅子面前，對(duì)他說(shuō)：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)。要說(shuō)不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意，我們來(lái)較量較量吧！”蚊子吹著喇叭沖過(guò)去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，

5、嘆息說(shuō)，自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過(guò)，不料卻被這小小的蜘蛛消滅了。 這個(gè)故事適用于________________________________。 1．解釋下列詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)他們的表現(xiàn)作用。 A．較量較量：________________，這個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)出蚊子________________________的神情。 B．凱歌：________________________，這個(gè)詞表現(xiàn)出蚊子________________________的神情。 2．“要說(shuō)不是這樣”中的“這樣”指代的是________________。 3．用自己的話概括蚊子戰(zhàn)勝

6、獅子的主要原因是_ ____________。 4．文中在描寫蚊子叫聲時(shí)用了兩個(gè)不同的詞，分別是_______、__ ______。 5．“你并不比我強(qiáng)”和“我比你強(qiáng)得多”分別是________句和___ ____句，從句子的語(yǔ)氣上來(lái)看，第?_____句比第 _____句強(qiáng)。 6．文中寫?yīng){子與蚊子的“戰(zhàn)斗”時(shí)主要運(yùn)用了（ ）和（ ）的描寫手法。 A．對(duì)話描寫?B．語(yǔ)言描寫?C．動(dòng)作描寫? D．神態(tài)描寫?E．心理描寫 7．在文中最后一節(jié)橫線上填上相應(yīng)的句子。 ____________________________________________________________ 昏迷： 艱難： 喜出望外：