重慶市永川區(qū)第五中學(xué)校七年級(jí)語文下冊 28 華南虎導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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1、28.華南虎 收集虎圖片,熟讀課文。 牛漢,原名史成漢,1927年出生,40年代開始詩歌創(chuàng)作,是“七月詩派”的重要成員,1955年因胡風(fēng)時(shí)間遭到兩年拘捕。文革期間,又被關(guān)入“牛棚”從事強(qiáng)制性勞動(dòng)。70年代初創(chuàng)作了不少詩歌,其中著名的有《悼念一棵楓樹》《華南虎》《半棵樹》等。 1.注音或?qū)懽? 抽搐( ) 不jī( ) 溝hè( ) 咆哮( ) 斑斕( ) 蒼蒼莽莽( ) 2.下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A、有一個(gè)不羈的靈魂(不受束縛)。 B、石破天驚的咆哮(這里形容聲音

2、大得驚人)。 C、是屈辱的靈魂在抽搐嗎?(這里指心靈因受痛苦而顫抖)。 D、安詳?shù)嘏P在一個(gè)角落(安靜,祥和)。 3.用“/”劃分下面兩句詩的朗讀節(jié)奏。( ) ①還 有 巨 大 而 破 碎 的 滴 血 的 趾 爪! ②把 它 們 和 著 熱 血 咬 掉…… “我終于明白……”中“我”終于明白了一些什么? 1.課文中的華南虎處境如何?這是一只具有什么樣的個(gè)性的華南虎? 2 .對華南虎, “觀眾”和“我”持什么態(tài)度?你對“我”與眾人行為有怎樣的評(píng)價(jià)? 3.聯(lián)系背景, 你是如何理解華南虎形象及“觀眾”“鐵籠”“我”等的象征意義的?

3、(自己設(shè)計(jì)) 一、《華南虎》作者 ,原名 ,是“ ”詩派的重要成員。 本詩作于 的特殊年代,作者采用 的寫作手法,借虎來表達(dá) ———————— 。它的現(xiàn)實(shí)意義是:_____________________________________________________________ 2.寫出下列詩中各形象所代表的深層含義。 ⑴老虎: ⑵觀眾: ⑶鐵籠: ⑷“我”:

4、 二、 分析課文: 閱讀第三小節(jié): 1.觀眾們“有人……,有人……,有人……,”表明他們對籠中老虎什么樣的態(tài)度? 閱讀第四小節(jié)思考: 1.“直挺挺地向四方伸開”中的“直挺挺”能否改成“筆直”?為什么? 2. “恍惚之中聽見一聲/石破天驚的咆哮”句中“石破天驚”的意思是______________,出自于______________詩,原句是:__________________________________________________。 【省以致善】 一、將下列標(biāo)序號(hào)的句子按一定的順序接續(xù)在橫線處(只填序號(hào)),使語意連貫。 第一次看到動(dòng)物的眼淚

5、,我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了。-------------------- ①此時(shí),人們才會(huì)相信,動(dòng)物更有種為人類所不理解的無聲的哀怨。 ②但是直到真的看到了動(dòng)物的淚水,我才相信動(dòng)物也和人一樣,它們也有悲傷,更有痛苦。 ③只是因?yàn)樗鼈儧]有語言,或者是人類還不能破譯它們的語言,所以,當(dāng)人們看到動(dòng)物的淚水時(shí),才會(huì)感到驚愕。 ④本來,我以為淚水只為人類專有,而動(dòng)物因沒有感情,它們也就沒有淚水。 二、閱讀理解 (一) 籠里的老虎 背對膽怯而絕望的觀眾, 安詳?shù)嘏P在一個(gè)角落, 有人用石塊砸它 有人向它厲聲呵斥 有人還苦苦勸誘 它都一概不理! 又長又粗的尾巴 悠悠地在拂動(dòng), 哦,老虎,籠中的老虎, 你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎? 是屈辱的心靈在抽搐嗎? 還是想用尾巴鞭打那些可憐而可笑的觀眾? 1.它“背對膽怯而絕望的觀眾,/安詳?shù)嘏P在一個(gè)角落”,這句話刻畫了老虎怎樣的個(gè)性?為什么觀眾“膽怯”,“絕望”? 2. “哦,老虎,籠中的老虎,你是夢見了蒼蒼莽莽 的山林嗎?”這兩句話的含義是什么?

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