遼寧省彰武縣第三初級中學(xué)八年級語文上冊 16 大自然的語言學(xué)案4（無答案） 新人教版

大自然的語言 主備人執(zhí) 教授課班級授課時間課 題大自然的語言課 型反饋課 時（分/總）4/4學(xué)習(xí)目標(biāo)理解本文說明事物的條理性；理解本文說明語言的準(zhǔn)確生動簡潔的特點；進一步學(xué)習(xí)說明文的閱讀方法。導(dǎo)學(xué)評練1、 導(dǎo)入：大自然真是奇妙，大自然的語言更是豐富多彩，可是要把它說明白也不是很容易的事，竺可楨卻說的條理清晰，所以說閱讀和寫好說明文也是一件有趣的事。2、 談?wù)勀銓Υ罅炙绿一ㄟ@首詩意思的理解，聯(lián)系課文中的物候知識，談?wù)勀銓@首詩中的現(xiàn)象的理解。3、 圍繞本文的學(xué)習(xí)，你還有哪些不明白的地方？或者你認為有哪些值得注意的地方？請大家討論并提出，在本小組內(nèi)學(xué)習(xí)，然后把有價值的問題展示出來供大家參考。4、 解決學(xué)教指南中其他問題。預(yù)見問題事理說明文寫法布置任務(wù)整理本文學(xué)教指南習(xí)題；寫一段說明文字，介紹一種現(xiàn)象?？偨Y(jié)反思備課組長簽字： 時間： 年 月 日