海南省??谑械谑闹袑W七年級語文下冊 第3課 我的老師(第1課時)導學案(無答案) 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110711282 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?6.50KB
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1、我的老師(第1課時) 學習內(nèi)容 第 1 學時 學習目標 1.學習本文圍繞中心選取材料、安排詳略的寫法。 2.體會作者在文中蘊含的“依戀、思念老師”的深厚感情。 學習重難點 1.學習本文圍繞中心選取材料、安排詳略的寫法。 導 學 過 程 自主空間 一、課前先學: 1.依照拼音寫出漢字。 ⑴ ①kè( )瓜子 ②打kē( )睡 ③kē( )破了頭 ⑵ ①字條juǎn( )著埋在香爐里 ②發(fā)juàn( )子 ③入場quàn( ) 2.給加線字注

2、音。 ①相似( ) ②死了似( )的 ③褪( )色 ④細膩( ) 3.讀文思考 (1)本文共記敘了幾位人物?其中主要人物是誰? (2)本文共記敘了幾件難忘的事情? (3)你覺得蔡老師是一個怎樣的人? 4.在預習中你還有哪些疑問? 二、課堂探究: (一)整體感知課文,復述課文。 (二)小組交流討論,完成下列練習。(聯(lián)系課文內(nèi)容,抓住具體語句) 1.本文共記敘了幾位人物?其中主要人物是誰? 2.本文共記敘了幾件難忘的事情?哪幾件詳寫?哪幾件略寫?這樣安排有什么好處? 3.在作者心目中蔡老師是一個

3、怎樣的人?你覺得蔡老師是怎樣的人? (三)展示交流 三、達標檢測: 1.給加點字注音或?qū)憹h字 旋即( ) 教誨( ) 熾熱( ) 半晌( ) 痣( ) 卜問( ) 時辰( ) 褪色( ) ke( )頭 tui( )色 yu( )錢 焚香( ) 2.填空 (1)本文作者 ,是當代著名的 。他的主要作品有 。 (2)本文是篇回憶性 。作者在文中回憶的老師名叫

4、。 3.熟讀課文,選擇恰當?shù)脑~語填空。 (1)我們見了她 就圍上去。(不自覺、不覺得、不由得、由不得、恨不得) (2)我跟母親非常 他,不知道他的死活。(想念、紀念、懷念、牽掛、牽連) (3)這時候蔡老師 了我,批評了我的“反對派”們……(幫助、援助、救助、支持) 學習反思: 知識鏈接: 作者簡介 河南鄭州人,中國共產(chǎn)黨黨員。當代詩人,著名散文作家、小說家,畢業(yè)于延安抗日軍政大學。魏巍原名魏鴻杰,曾用筆名紅楊樹。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后參加八路軍,1938年加入中國共產(chǎn)黨。1950年底,奔赴朝鮮前線,和志愿軍一起生活、戰(zhàn)斗?;貒蟀l(fā)表了一批文藝通訊,其中《誰是最可愛的人》在全國引起了廣泛影響。從此,“最可愛的人”成了志愿軍的代名詞。1978年,創(chuàng)作完成了抗美援朝題材長篇小說《東方》,于1983年獲首屆茅盾文學獎。

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