江蘇省淮安市七年級語文下冊 第六單元 第25課《卜算子詠梅》教學(xué)案（無答案） 蘇教版

第25課卜算子 詠梅 【教學(xué)目標】1.讓學(xué)生了解詞的主要內(nèi)容。能有感情地朗讀這首詞。  2.理解詞中梅花的遭遇及作者在政治上受到的排擠?！窘虒W(xué)重點】初步了解詞這種新的藝術(shù)形式，有感情地朗這首詞?！窘虒W(xué)難點】感悟作者在詞中所賦予梅花的品性和精神。導(dǎo) 學(xué) 過 程師生活動【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦！請同學(xué)們仔細閱讀語文課本P137頁卜算子 詠梅內(nèi)容，認真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè)，相信你一定行的！ABC1解釋下列詞語。驛： 寂寞：更著 ： 無意：一任 ： 群芳：碾： 作塵：香如故：2讀過之后，你有什么感受？感受到作者是什么心情？找一個字。3 積累關(guān)于“愁”的詩句。【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明！4.詞的上片有哪些意象？這些意象給我們營造了怎樣的一種意境？5 詞的下半闕表達了梅的怎樣的品格？從哪里體現(xiàn)的？6作者僅僅在寫梅花嗎？那在寫什么？【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我，走向輝煌！課后練習(xí)題【課堂小結(jié)】【目標檢測】 有目標才能成功！補充習(xí)題【課后鞏固】 學(xué)而時習(xí)之！【課后反思】二次批閱評價 （等第） 時間： 年 月 日