歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

江蘇省徐州市王杰中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè) 杜甫詩三首導(dǎo)學(xué)案(無答案)

  • 資源ID:110612033       資源大小:86KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

江蘇省徐州市王杰中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè) 杜甫詩三首導(dǎo)學(xué)案(無答案)

杜甫詩三首 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解律詩的有關(guān)知識(shí)。 2、能力目標(biāo):鑒賞本詩情景交融的寫法。3、情感目標(biāo):體味詩人抒寫因戰(zhàn)亂而長(zhǎng)年流落他鄉(xiāng)、不能東歸長(zhǎng)安的悲哀和對(duì)干戈不息、國運(yùn)危迫的擔(dān)憂的情感。 精讀課要解決四個(gè)問題:詩中寫了什么,怎么寫的,為什么寫,這樣寫的好處。聯(lián)想和想象是品賞意境的好辦法。學(xué)習(xí)過程 一、 自主預(yù)習(xí):基礎(chǔ)知識(shí):1、作家作品 。自己查工具書了解。2、識(shí)記要點(diǎn) (一)、積累與運(yùn)用1給加粗字注音。(1)岱宗夫如何岱( )(2)決眥入歸鳥眥( )(3)白頭搔更短搔( )(4)渾欲不勝簪簪( )(5)老翁逾墻走逾( )(6)三男鄴城戍鄴( )戍( )(7)如聞泣幽咽咽( )(8)老嫗力雖衰嫗( )2解釋下面加粗的詞。(1)造化鐘神秀鐘: (2)陰陽割昏曉陰: 陽:(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂會(huì)當(dāng): (4)渾欲不勝簪渾:(5)吏呼一何怒一何: (6)老翁逾墻走逾: 走:(7)急應(yīng)河陽役應(yīng): (8)獨(dú)與老翁別別:3填空(1)杜甫是_代大詩人,字_,他被稱作_,其詩作被稱作_,都收集在_。(2)“三吏”是指杜甫寫的_、_、_;“三別”是指他寫的_、_、_;“三吏”“三別”是他現(xiàn)實(shí)主義詩篇的光輝頂點(diǎn),具有劃時(shí)代的意義。(3)春望中反映詩人憂國思家的愁苦之心的詩句是:_;石壕吏中暗示老婦已被抓走的詩句是_。4補(bǔ)寫詩句。(1)蕩胸生層云,_。_,一覽眾山小。(2)國破山河在,_。 感時(shí)花濺淚,_。(3)吏呼一何怒,_!(4)夜久語聲絕,_。5判斷正誤,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”。1)望岳一詩雖沒有一個(gè)“望”字,但全詩句句寫向岳而望,字里行間洋溢著青年杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。( )(2)“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”都運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法。 )(3)石壕吏是一首五言古體詩,是李白寫的組詩“三吏”“三別”中的其中一首。( )6翻譯下列詩句。(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。譯:_。(2)感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。譯:_。(3)吏呼一何怒,婦啼一何苦!譯:_?。?)存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!譯:_!7有人認(rèn)為,石壕吏中老婦的話不是一口氣說出來的,而是吏一步步逼問出來的,試據(jù)此想像吏與老婦對(duì)話的情景。二、課堂練習(xí)鞏固(一)望_岳 杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。8解釋下列加粗的詞語(1)岱宗夫如何 (2)齊魯青未了 (3)造化鐘神秀 (4)會(huì)當(dāng)凌絕頂9“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句是寫近望中所見_的景象。10這首詩中的千古名句是_兩句,這兩句是寫由望岳而產(chǎn)生的_的意愿,從這兩句富有啟發(fā)性和象征意義的詩中,可以看到詩人杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂、俯視一切的_。11望岳全詩中沒有“望”字但處處寫望,距離是自_而_,時(shí)間是從_至_,并由_遙想將來的_。12杜甫望岳詩共有三首,分別歌詠東岳( )、南岳( )和西岳( )(注:括號(hào)內(nèi)填山名),以上所選的詩是歌詠_的。(二)石壕吏 杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。_,老婦出門看。吏呼一何怒,婦啼一何苦!聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。_,死者長(zhǎng)已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸,_,_。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。13給空白處填上完整的詩句。14對(duì)這首詩開頭前四句的評(píng)析不正確的一項(xiàng)是( )A第1段寫捉人的差役乘著夜色向石壕村急奔而來。B第2段交代故事的發(fā)生,預(yù)示將有一場(chǎng)災(zāi)難降臨。C第3、4段,寫老翁逃跑避難,老婦出門周旋。D第3、4段反映了人民長(zhǎng)期深受抓丁之苦,晝夜不安的情景。15詩中描寫兵役之苛酷的句子是_;描寫戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈的詩句是_;說明老婦已被官吏捉走的詩句是_。16“婦人”致詞分為三層,用“”在文中標(biāo)出層次,并歸納層意。第一層:_第二層:_第三層:17以上這首詩是體現(xiàn)杜甫現(xiàn)實(shí)主義的重要詩篇之一,此詩反映的社會(huì)狀況是(三)新安吏(節(jié)選) 杜甫客行新安道,喧呼聞點(diǎn)兵。借問新安吏:“縣小更無丁?”“府貼昨夜下,次選中男行?!薄爸心薪^短小,何以守王城?”肥男有母送,瘦男獨(dú)伶俜。白水暮東流,青山猶哭聲。注:新安:地名。今河南省新安縣。中男:指十八歲以上,二十三歲以下成丁。這是唐天寶初年兵役制度規(guī)定的。伶俜:形容孤獨(dú)。俜:png。18解釋詞義:更:次:19結(jié)合詩中文意思考,如果將“肥男有母送”改為“肥男父母送”行嗎?為什么?20“借問新安吏”這句詩省略了主語,你認(rèn)為省略的主語應(yīng)該是_。21“白水暮東流,青山猶哭聲”這兩句詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?三、寫作22結(jié)合對(duì)杜甫現(xiàn)實(shí)主義詩篇的理解,將石壕吏改寫成一篇記敘文。

注意事項(xiàng)

本文(江蘇省徐州市王杰中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè) 杜甫詩三首導(dǎo)學(xué)案(無答案))為本站會(huì)員(艷***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!