山西省洪洞縣七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 10 老王(第1課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
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山西省洪洞縣七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 10 老王(第1課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
老王 導(dǎo)入語(yǔ):同學(xué)們,我們每個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)愛(ài),那我們是不是也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)了呢?愛(ài)是一種情感,更是一種美德,在我們身邊有著很多生活艱難但心靈美好的人,他們平凡、普通,不引人注意也不被人注意,你是怎樣對(duì)待他們的呢?今天,我們就一起走進(jìn)楊絳女士的一篇散文老王。看看其中講了怎樣的人,怎樣的事,怎樣的情。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、把握老王忠厚善良的性格特點(diǎn)與不幸的命運(yùn)遭際,理解作者對(duì)老王這樣一位底層勞動(dòng)者的深厚感情。2、品味語(yǔ)言,理解刻畫(huà)人物形象的方法,把握中心。3、關(guān)注像老王這樣的人,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,同情心。教學(xué)重點(diǎn):把握老王忠厚善良的性格特點(diǎn)與不幸的命運(yùn)遭際,理解作者對(duì)老王這樣一位底層勞動(dòng)者的深厚感情。教學(xué)難點(diǎn):品味語(yǔ)言,理解刻畫(huà)人物形象的方法,把握中心。第一課時(shí)一、 第一次先學(xué)后教 自學(xué)指導(dǎo)1、作者簡(jiǎn)介:楊絳(1911-2020)原名楊季康,錢(qián)鐘書(shū)之妻,作家、戲劇家、翻譯家。著有劇本稱(chēng)心如意、游戲人間譯作有小癩子吉爾.布拉斯散文干校六記小說(shuō)洗澡2、掃 清 文 字 障 礙:傴 ( ) 攥 ( ) 惶恐 ( ) 荒僻 ( )取締 ( ) 翳( ) 骷 髏( )( ) 滯 笨( )愧怍( )( ) 塌?。?)二、第二次先學(xué)后教 自學(xué)指導(dǎo)1、整體感知:請(qǐng)大家以自己喜歡的方式自讀課文,然后思考:、老王是一個(gè)什么樣的人?用兩個(gè)詞語(yǔ)概括。(不幸 、 善良)(提示:從基本情況,謀生手段,健康狀況,居住條件,所做的事情等方面考慮)、老王的不幸表現(xiàn)在哪些方面?A、靠一輛破舊的三輪車(chē)活命。B、“文革”期間載客的三輪車(chē)被取締,他的生計(jì)就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子。 生活艱苦不幸C、打了一輩子光棍,孤苦伶仃。 心境凄苦D、眼睛不好,瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。作者通過(guò)哪些事例體現(xiàn)老王的善良的?A、愿意給我們家?guī)捅鶋K,車(chē)費(fèi)減半。(老實(shí)厚道 )B、送錢(qián)先生看病,不要錢(qián),拿了錢(qián)還不大放心,擔(dān)心人家看病錢(qián)不夠(知恩圖報(bào));C、用平板車(chē)?yán)?,加半寸邊(善良淳樸)D、受了人家的好處,總也不忘,總覺(jué)得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門(mén)感謝。(善良淳樸,知恩圖報(bào) )(老王的性格:老實(shí)厚道,知恩圖報(bào),心地善良,在自己非常痛苦的情況下,還惦記著別人,關(guān)心著別人,卑微的身份下隱藏著一顆金子般的心,他雖平凡卻不平庸,雖生活艱難,卻品格高尚。他值得我們贊頌.)