四川省南江縣小河職業(yè)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 綠色蟈蟈導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)
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四川省南江縣小河職業(yè)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 綠色蟈蟈導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(通用)
綠色蟈蟈【導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)】1培養(yǎng)學(xué)生閱讀文章、概述內(nèi)容的能力,體會(huì)語(yǔ)言特色。2能體味文中的美詞佳句,領(lǐng)會(huì)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法的妙處?!绢A(yù)習(xí)感知 】1查找作者和作品的資料。1823年12月22日,法布爾生于法國(guó)南部一戶農(nóng)民家中。童年時(shí)代就迷上了戶外大自然中的花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。在他不足19歲時(shí)就立志研究昆蟲(chóng)。后來(lái)靠自學(xué)獲得了自然科學(xué)碩士、博士學(xué)位。1880年他用積攢的一小筆錢(qián),在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)塞里尼昂附近購(gòu)得一處坐落在生荒地上的老舊民宅,進(jìn)一步研究活蟲(chóng)子的計(jì)劃即將變成現(xiàn)實(shí)。他精神舒暢,用當(dāng)?shù)仄樟_斯旺語(yǔ)給這處居所取了個(gè)風(fēng)趣的雅號(hào)荒石園。年復(fù)一年,他守著心愛(ài)的荒石園,開(kāi)足生命的馬力,不知疲倦地從事獨(dú)具特色的昆蟲(chóng)學(xué)研究,把勞動(dòng)成果寫(xiě)進(jìn)一卷又一卷的昆蟲(chóng)記。他就是這樣,孤獨(dú)、歡欣、清苦、平靜地度過(guò)了35年余生。昆蟲(chóng)記主體內(nèi)容集中在昆蟲(chóng)學(xué)問(wèn)題上,同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章,若干解決理論問(wèn)題的議論,以及少量帶科普知識(shí)性的文字。1910年法布爾在全十卷精裝本昆蟲(chóng)記的出版序言中說(shuō):“非常遺憾,如今我被迫中斷了這些研究。要知道從事這些研究是我一生得到的惟一僅有的安慰。閱盡大千世界,自知蟲(chóng)類(lèi)是其最多姿多彩者中之一群。即使能讓我再獲得些許氣力,甚至有可能再獲得幾次長(zhǎng)壽人生,我也做不到徹底認(rèn)清蟲(chóng)類(lèi)的益趣。”1915年11月的一天,這位以昆蟲(chóng)為琴撥響人類(lèi)命運(yùn)顫音的巨人逝世。2掌握字詞,掃清閱讀障礙(1)給加點(diǎn)的字注音。喧囂( )劫掠( )靜謐( )酷愛(ài)( )吮?。?)氣氛( )滿載而歸( ) 喑?。?)(2)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。shòu( )獵cuàn ( )奪ro( )亂 更勝一chóu( )gu ( )火zhng( )斯 x( )s( )作響 w jù( )( )(3)請(qǐng)將橫線處的文字表述替換成成語(yǔ)(或詞語(yǔ))。耳朵靈敏的人,能聽(tīng)到動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吃掉處四周的綠葉叢中,蟈蟈在竊竊自語(yǔ)。( )表面上很大而實(shí)際脆弱的東西常常成了綠色蟈蟈進(jìn)攻的目標(biāo)。( )蟬則驚慌、害怕得不知如何是好地飛起逃竄。( )它們對(duì)這道菜吃得特別有興趣。( )3認(rèn)真閱讀課文(含單元提示、課文提示、課文、課下注釋等),整體感知課文內(nèi)容,思考:綠色蟈蟈的外表有哪些特征?綠色蟈蟈有哪些習(xí)性?作者主要寫(xiě)了哪個(gè)方面的習(xí)性?4.提出自己在預(yù)習(xí)時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題?!菊n堂交流】(一)、整體感知1檢查預(yù)習(xí)122初讀課文,感知內(nèi)容a綠色蟈蟈外表有哪些特征?_b作者主要寫(xiě)了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性?_(二)、重點(diǎn)研讀,質(zhì)疑問(wèn)答,合作交流:1作者是用什么方法引出蟈蟈的呢?2作者是如何知道蟈蟈喜歡吃什么食物的呢?_3文中多處運(yùn)用擬人手法,試結(jié)合具體例子說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。_4 研讀課文第9段,歸納這段文字說(shuō)明了蟈蟈的什么生活習(xí)性,說(shuō)明蟈蟈屬_(A食肉B食草C雜食)性昆蟲(chóng)。5“蟈蟈也存在著同類(lèi)相食的現(xiàn)象。誠(chéng)然,在我的籠子里,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像螳螂那樣捕殺姊妹、吞吃丈夫的殘暴行徑,但是如果一只蟈蟈死了,活著的一定不會(huì)放過(guò)品嘗其尸體的機(jī)會(huì)的,就像普通的獵物一樣?!北菊Z(yǔ)段中運(yùn)用了什么說(shuō)明方法,有何好處?_6辭海中有關(guān)蟈蟈的條目是這樣的:蟈蟈,昆蟲(chóng)。螽斯的一種。翅短,腹大,雄的前翅基部可摩擦發(fā)聲。吃植物的嫩葉和花,危害農(nóng)作物。也有稱之為“哥哥”。就這段文字與課文比較,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的筆法特點(diǎn)。_ _【拓展練習(xí)】閱讀下面這篇文章,按要求回答問(wèn)題。燕子善飛,婦孺皆知。其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120公里,_燕子又具有高超的飛行特技:它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行,一會(huì)兒又垂直地直沖云天;它們能夠倏忽地來(lái)個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,或者翼不振,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。那么,燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強(qiáng)呢?原來(lái),燕子的身軀呈流線型,兩只翅膀既窄又長(zhǎng),每秒可以振動(dòng)20次,它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長(zhǎng)度的三分之一,這些對(duì)飛翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧,平均重量?jī)H為20克,堪稱是最輕量級(jí)的飛行員。燕子是一種勤勞的鳥(niǎo)。筑巢,“娶妻生子”,撫養(yǎng)孩子,整天忙得不亦樂(lè)乎。燕子又是個(gè)捕蟲(chóng)能手。一對(duì)燕子夫妻每天捕8000多只蟲(chóng),除供自己所需外,大部分都用來(lái)喂養(yǎng)它們那些似乎是永遠(yuǎn)也填不飽肚子的孩子們。燕子吃掉大量害蟲(chóng),對(duì)農(nóng)業(yè)林業(yè)有很大好處,所以,燕子是益鳥(niǎo),是人類(lèi)的朋友。(節(jié)選自吳莫印燕子有改動(dòng))1解釋文中加粗成語(yǔ)的含義。婦孺皆知:不亦樂(lè)乎:2段的空缺處應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?)A堪稱是鳥(niǎo)類(lèi)大家庭中最善于飛翔的成員。B堪稱是動(dòng)物大家庭中最善于飛行的成員。C堪稱是動(dòng)物大家庭中飛翔技能最高的成員之一。D堪稱鳥(niǎo)類(lèi)大家庭中最善于飛翔的成員之一。3閱讀語(yǔ)段,簡(jiǎn)述“燕子”具有高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)的原因。