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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)概念部分 易錯(cuò)題整理

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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)概念部分 易錯(cuò)題整理

二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)概念部分一、填空。 1、1米=( )厘米 70厘米+30厘米=( )米 37厘米+5厘米=()厘米 1米40厘米=( )厘米23米-8米=( )米 1米-40厘米=( )厘米 2、 6個(gè)3相加,寫(xiě)成乘法算式是( ),這個(gè)算式讀作( )3、下面的( )里最大能填幾? ( )×627 ( )×865 ( )5×9 305×( ) 4×()15 357×( )4、 在算式4×7=28中,4是( ),7是( ),28是( )。5、 寫(xiě)出下面算式表示的含義。 8×4表示( )或( ) 6×6表示( )6、 3+3+3+6+3可以改寫(xiě)成乘法算式3×( ),也可以改寫(xiě)成6×( )。7、 ×=×=24 ×=×=368、在括號(hào)里填上“米”或“厘米”。 床長(zhǎng)約2( ) 鉛筆長(zhǎng)約16( ) 跑道一圈長(zhǎng)400( ) 小明高1( )40( ) 一條黃瓜長(zhǎng)20(   )   教室長(zhǎng)約8( )9、 在里填上“”、“”或“”。 46+78×7 2×63×4 3695×5 90厘米8米10、在里填上“+”、“”、或“×”。 58=40 78=15 68=48 85=311、一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。 一條線(xiàn)段有( )個(gè)端點(diǎn),并且可以測(cè)量出長(zhǎng)度。12、 3個(gè)9相加的和是( );3和9相加的和是( );13、 一個(gè)直角和一個(gè)銳角可以拼成一個(gè)( )。14、 積是18的乘法口訣有()和()。15、 有( )個(gè)( ),可以寫(xiě)成加法算式( ),也可以寫(xiě)成乘法算式( )×( )=( ),讀作( )( )和( )是乘數(shù),積是( )16、 用3、12、6、2編出四個(gè)乘法算式。 17、 用7、1、3三個(gè)數(shù)字的其中兩個(gè)組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),能組成( )個(gè)兩位數(shù)。其中最大的是( ),最小的是( )。18、 用4、0、9三個(gè)數(shù)字的其中兩個(gè)組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),能組成( )個(gè)兩位數(shù)。其中最大的是( ),最小的是( )。19、鐘面上有( )個(gè)大格,有( )個(gè)小格。時(shí)針走一個(gè)大格是( )時(shí),走一圈是( )個(gè)小時(shí);分針走一個(gè)小格是( )分,走一個(gè)大格是( )分,走一圈是( )分。20、1小時(shí)=( )分 半小時(shí)=( )分 1刻=( )分21、( )時(shí)整,時(shí)針和分針成一條直線(xiàn);( )時(shí)整,分針和時(shí)針重合。( )時(shí)整或( )時(shí)整,時(shí)針和分針成直角。22、 要算53(937),應(yīng)先算( )法,再算( )法,得數(shù)是( )。 23、3×7和7×3的積都是(  ),計(jì)算時(shí)可以用同一句口訣(         )。24、56比24多(  ),比45多17的數(shù)是(  ),比52少20的數(shù)是( )。 25、333332=(  )×(  )2=(  )×(  )13×5改成加法算式,可以是( )也可以是( )。26、小明有2件顏色不同的上衣和2條顏色不同的褲子,他可以有( )種不同的穿法。27、4個(gè)小朋友,每?jī)扇宋找淮问?,一共握?)次。28、 三個(gè)小朋友,進(jìn)行乒乓球比賽,每?jī)扇诉M(jìn)行一次,一共要進(jìn)行( )次比賽。29、 一個(gè)乘數(shù)是8,另一個(gè)乘數(shù)是7,那么積是( )。列成算式是( ),讀作( )。30、兩個(gè)因數(shù)都是8,積是( )。31、 數(shù)一數(shù),試一試。(2分)右圖中有( )條線(xiàn)段, 一共有 ( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角,( )個(gè)鈍角,( )個(gè)銳角。32、 畫(huà)一條3厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段,一般應(yīng)從尺的( )刻度開(kāi)始畫(huà)起,畫(huà)到( )厘米的地方。33、 右面的圖形中有( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角。34、把下列長(zhǎng)度按順序排列。5米 50厘米 5米50厘米 5厘米35、下面兩條線(xiàn)段的長(zhǎng)各是多少?在括號(hào)里填一填。 ( ) ( )36、 這枚回形針長(zhǎng)( )厘米。 37、 我會(huì)認(rèn)時(shí)間。 38、 根據(jù)時(shí)間畫(huà)出時(shí)針和分針。 9:10 4:05 12:00 9:00 6:00 7:3039、看一看,填一填。 過(guò)一刻是( ) 過(guò)20分是( ) 半小時(shí)前是( )40、一塊三角板有( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角,( )個(gè)( )角。41、長(zhǎng)方形和正方形都有( )個(gè)角,它們都是( )角。長(zhǎng)方體和正方體的都有( )個(gè)角,它們都是( )角。42、角的大小與邊的長(zhǎng)短( ),角的大小與兩邊的叉開(kāi)的( )有關(guān)。( )角比直角小,( )角比直角大。二、選擇題,選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。1.下列圖形中,有2個(gè)直角的是( )。 2.下列線(xiàn)中,線(xiàn)段是( )。 3.下列口訣中,只能用來(lái)計(jì)算一個(gè)乘法算式的是( )。二三得六 四三十二 八九七十二 七七四十九4.角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短( )。 有關(guān) 無(wú)關(guān) 不能確定5.一個(gè)三角板上有( )個(gè)直角。1 2 36.圖形 里有幾個(gè)角? 2個(gè) 3個(gè) 4個(gè) 沒(méi)有7.一張課桌高大約70( )。 米 厘米 8.5個(gè)3相加是多少?正確的列式是() 、5+5+5=15 B、53= C、5×3=159.用2、6、0三個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)有()個(gè)。 、B、10.5+5+5+4,不可以改寫(xiě)成算式( )。 A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-111.4個(gè)好朋友見(jiàn)面互相擁抱一次,共要擁抱( )次。 A、3次 B、4次 C、612. 小明用積木擺出了一個(gè)立體圖形,從上面看是( )。 A B C 13.圖書(shū)角本來(lái)有36本書(shū),借走15本又還來(lái)了9本,還剩( )本。 A 21 B 30 C 31 14.樂(lè)樂(lè)有2件上衣,3條褲子,有( )種不同穿法。 A 4 B 5 C 615.4個(gè)5相加是多少?正確的列式是( ) A 4+4+4+4+4=20 B 4+5=9 C 4×5=20 16. 一本連環(huán)畫(huà)3元,小熊拿著20元錢(qián)最多能買(mǎi)( )本連環(huán)畫(huà)? A 5 B 6 C 717. 與68-(17+39)計(jì)算結(jié)果相同的算式是( )。 A 68-17+39 B 68-17-39 C 68+17-39 18、 兩支鉛筆( ) A 一樣長(zhǎng) B 左邊一支長(zhǎng) C 右邊一支長(zhǎng)三、 判斷題。對(duì)的在( )里畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。1、 老師三角尺上的直角比學(xué)生三角尺上的直角大。 ( )2、 三個(gè)同學(xué)每?jī)扇宋找淮问?,一共?次手。 ( )3、 用一副三角尺的兩個(gè)銳角能拼出直角。 ( )4、 鐘表上顯示3時(shí)和9時(shí)的時(shí)候,時(shí)針和分針形成的角都是直角。 ( )5、最小的兩位數(shù)與最大的兩位數(shù)相差90. ( ) 6、鉛筆的左端對(duì)準(zhǔn)尺子上的刻度3,右端對(duì)準(zhǔn)刻度10,那么鉛筆長(zhǎng)10厘米。 ( )7、用放大鏡看角,角變大了。 ( ) 8、把一個(gè)直角的兩條邊擦掉一部分,角變小了。 ( )9、100厘米的線(xiàn)段和1米的線(xiàn)段一樣長(zhǎng)。 ( )10、分針從3走到9,走了6分鐘。 ( )四、 操作題,按要求畫(huà)一畫(huà)。1、下面是一張長(zhǎng)方形紙,按要求剪一刀(畫(huà)虛線(xiàn))。剩3個(gè)角 剩4個(gè)角 剩5個(gè)角 2、在下面長(zhǎng)方形上添一條線(xiàn)段,使圖上有一個(gè)正方形。 3、按要求在下圖中增加一條線(xiàn)段。 增加一條線(xiàn)段,使上圖中 增加一條線(xiàn)段,使上圖中 增加2個(gè)直角 增加3個(gè)直角 增加一條線(xiàn)段,使上圖中增加4個(gè)直角5、 (1)分別畫(huà)一個(gè)直角、銳角和鈍角。 6、 畫(huà)一條比8厘米短4厘米的線(xiàn)段。五、 列式計(jì)算(1) 比 60 少 23 的數(shù)是多少?(2) 減數(shù)是 34,被減數(shù)是 81,差是多少?(3) 一個(gè)乘數(shù)是 6,另一個(gè)乘數(shù)是 9,積是多少?(4)9與5的積比16多多少?(5)兩個(gè)因數(shù)都是8,積是多少?(6)82比12與36的和多多少?- 9 -

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