歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

四川省宣漢縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 七 短文兩篇導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

  • 資源ID:110372294       資源大小:93KB        全文頁(yè)數(shù):8頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

四川省宣漢縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 七 短文兩篇導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

七 短文兩篇 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、聯(lián)系生活實(shí)際,在熏陶感染中培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。2、積累字詞,了解作者有具體細(xì)小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理3.準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文,提高朗讀能力,培養(yǎng)深入細(xì)致探究課文的習(xí)慣?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】朗讀課文,積累字詞,培養(yǎng)深入細(xì)致探究課文的習(xí)慣【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】了解作者有具體細(xì)小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理【知識(shí)鏈接】1. 題目解讀行道樹一文中,行道數(shù)的形象就是無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象。作者借行道樹的自白,書寫奉獻(xiàn)者的胸襟,贊美奉獻(xiàn)者的崇高精神。同時(shí)也表達(dá)了這樣一個(gè)道理;神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。第一次真好一文中,作者以第一次看見柚子樹而引發(fā)對(duì)第一次看見十姊妹的回憶,并總結(jié)自己的感受,得出“第一次的感覺”是生命中難得的寶貴經(jīng)驗(yàn),不是每一個(gè)第一次都愉快,而是第一次不僅帶給我們新鮮、刺激,更帶給我們生活的新領(lǐng)域和人生的閱歷。2. 走近作者張曉風(fēng),江蘇銅山人,年出生于浙江金華,是臺(tái)灣著名女作家。年,她被臺(tái)灣推為“中國(guó)當(dāng)代十大散文家”之一,評(píng)論贊辭說(shuō)她“筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞。篇篇有寒梅之香,字字若纓絡(luò)敲冰”。周素珊,散文作家,原籍廣東中山。代表作有故園夢(mèng)重歸秋夜宴風(fēng)雨故人來(lái)等,她的文章清新雅麗、在平淡中蘊(yùn)涵哲理。3.相關(guān)資料張曉風(fēng)散文創(chuàng)作:一是,她對(duì)大自然,大地上山川草木只有宗教性的虔城才可以相比擬的感恩情感;二是,她對(duì)故國(guó)明月鏤心刻骨般的相思情愫;三是,這位女作家那涵天負(fù)地般的廣闊胸襟,以寥廓思維空間為背景的對(duì)生命價(jià)值的沉思。這三個(gè)方面的情感思想內(nèi)涵,也可以說(shuō)是一種類型構(gòu)成,貫穿她整個(gè)創(chuàng)作生涯中每一個(gè)向前邁進(jìn)的段落。評(píng)論贊辭說(shuō)她“筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞。篇篇有寒梅之香,字字若纓絡(luò)敲冰”,可以說(shuō)是對(duì)她詩(shī)意散文的第一次感性素描。 摘自張曉風(fēng)散文論,文學(xué)評(píng)論1994·7【自主學(xué)習(xí)】1、請(qǐng)給下列加點(diǎn)的生字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。墮落( )煙cng( )點(diǎn)zhuì( )繁弦急管( )苦熬( )牙yín( )冉冉( )貪lán( )污濁( )柚子樹( )碩大( )shà時(shí)間( )z妹( )玲瓏剔透( )( )( )f小鳥( )雛形( )2、自由朗讀行道樹后思考:(1)、課文是用第幾人稱寫成的?(2)、課文通篇運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)表現(xiàn)內(nèi)容與主題的?(3)行道樹中哪個(gè)句子更能概括文章的中心意思。3、  默讀第一次真好,思考:、全文一共記敘了哪些“第一次”?、作者對(duì)“第一次”有怎樣的感受?【合作探究】請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)習(xí)小組合作探究下列問(wèn)題,把握課文精神實(shí)質(zhì)。行道樹4、為什么行道樹認(rèn)定自己的事業(yè)是神圣的?5、從事“神圣的事業(yè)”的行道樹承受了哪些痛苦?既然痛苦,為什么“自己選擇”這種命運(yùn)?6、怎樣理解“惟有這種痛苦能把深沉給予我們”?為什么說(shuō)是“深沉”?7、本文首尾兩段前后照應(yīng),但在語(yǔ)序和用詞上又稍有不同,為什么?【精讀精練】閱讀下列文段,完成(8)(10)題。幾年前,家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透,比小指頭還小的鳥蛋以后,我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來(lái)。有一天,我們正在吃午飯,孩子忽然大叫:“小鳥孵出來(lái)了?!蔽殷@喜地走到鳥籠邊一看,在鳥巢里面的所謂小鳥,_。第一次看到剛孵出來(lái)的雛鳥,但覺它們的樣子很難看,竟因此而吃不下飯??墒?,等到它們漸漸長(zhǎng)大,羽毛漸豐,一切都具體而微以后,我喜歡它們又甚于那些老鳥。8、下面是選文1段空白處原有的句子,句序已打亂,請(qǐng)調(diào)整句序。A身上只有稀疏的幾根毛B僅僅具有鳥的雛形C只是兩團(tuán)小小的粉紅色的肉球D兩只黑黑的眼睛卻奇大正確的句序是_:9、課文開頭既說(shuō)柚子樹“不見得很美”,又說(shuō)“卻是一幅秋日風(fēng)情畫”,語(yǔ)意是否矛盾?為什么?其中包含作者什么樣的感受?第一次生孩子時(shí),護(hù)士把包在襁褓中,只露出一張紅彤彤小臉的老大抱來(lái)放在我的身邊。我第一次看到從自己身體中分出來(lái)的骨肉,第一次看到如此鮮嫩的,才出生不到一個(gè)鐘頭的嬰兒,心情非常復(fù)雜,又興奮又新奇又緊張,只是目不轉(zhuǎn)睛地望著他,惟恐這脆弱的小生命隨時(shí)消失。10、段中描述“第一次”經(jīng)歷和感受時(shí),交織著千絲萬(wàn)縷的母愛,使人不禁想起唐朝詩(shī)人孟郊千古傳頌的詩(shī)句;_,_。(游子吟)【主題閱讀】(一)美文欣賞行道樹陳潤(rùn)曦初中時(shí)學(xué)過(guò)張曉風(fēng)的行道樹。沒(méi)想到這時(shí)會(huì)想起它,因?yàn)樗拿煨 N覀儗W(xué)校大門外的兩旁都是樹。很是茂盛。這些樹一直貫穿地包圍著整個(gè)科技園。不知不覺便形成了科技園里一道特殊的風(fēng)景。我不敢說(shuō)它們給我?guī)?lái)了什么東西,但我卻總是感受到了它們用力的呼吸,即使它們不曾引起人的注意。第一次感受它們的存在,是在領(lǐng)通知書的那天。天氣格外炎熱,仿佛太陽(yáng)只管它不顧死活地放射性“大笑”,把所有的“笑聲”散發(fā)出來(lái)似的。于是,人們變得黝黑。于是,人們變得浮躁。于是,人們懶得不想睜開眼睛所有的一切都那么懶懶散散,惟有樹,努力地張開它們的“三頭六臂”,努力地與太陽(yáng)比著“胸懷”的寬廣。只是,終究是比不過(guò)的。但是,即便如此,因?yàn)橛辛藰涞膫ゴ?,才能滲析出太陽(yáng)的斑斑點(diǎn)點(diǎn),不能不說(shuō),在這個(gè)時(shí)候,人們應(yīng)該多么感謝它。我總是坐在窗邊。我也喜歡窗打開后,躥進(jìn)來(lái)的新鮮的氣息。即使夾雜著許許多多城市中的塵土,但始終不能拂滅那新生嫩芽的生機(jī),高大樹木的涼意這些,總在炎熱夏天的午后,為你的心靈帶來(lái)一次洗禮。燈火霓虹的城市,改不了的喧囂,換不了的顏面。只有那些樹讓你感受到了時(shí)間在變,季節(jié)在變,雖然很不明顯。但即使是嗅覺不靈敏的我也能從中嗅出點(diǎn)什么。我不知道如果沒(méi)有了這些樹,路燈會(huì)不會(huì)孤獨(dú);我不知道如果沒(méi)有了這些樹,人們會(huì)不會(huì)感到缺少了什么。我只知道雖然這些樹都在,但誰(shuí)也沒(méi)有很細(xì)心地每天觀察它們。它們只是城市的陪襯,可有可無(wú)。但它們真的消失的時(shí)候,你才覺得生命中真的缺少了、失去了什么。(二)閱讀文段,完成題目。紅花草也許因?yàn)槲以诮限r(nóng)村長(zhǎng)期生活過(guò)的緣故,我特別難忘那樸實(shí)無(wú)華的紅花草。紅花草,也叫紫云英,是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。南方的水稻種植區(qū)里,遍野都有她的足跡。還在早春時(shí)節(jié),歇冬的農(nóng)田仍無(wú)生機(jī),倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周圍,爭(zhēng)先恐后地萌發(fā)出來(lái)。她那蔥綠的羽葉,淺倚著凍土,嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地喂得像紅瑪瑙,真美。然而,我對(duì)紅花草的喜愛,還不單因?yàn)槟侨缁鹑巛钡纳?,更在于那樸?shí)、崇高的情懷。數(shù)九隆冬,萬(wàn)物蕭疏,紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長(zhǎng)著,她的生命何等蓬勃!春暖花開,百花爭(zhēng)艷,紅花草又無(wú)意爭(zhēng)春,默默無(wú)聞地扎根成長(zhǎng),她的品格何等謙遜!暮春將臨,落英繽紛,紅花草更到了全盛時(shí)期;這時(shí),她的花蕊深蘊(yùn)著醇香,香氣彌漫,空氣好像滲進(jìn)了糖絲,使無(wú)數(shù)蜜蜂為之癲狂,終日繞著她采蜜。馳譽(yù)中外的“紫云英蜜”,就從這時(shí)開始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季節(jié),紅花草又慷慨地被翻進(jìn)土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。紅花草,活著,敢斗殘冬,無(wú)意爭(zhēng)春,一心為美好的生活釀蜜;死時(shí),默默無(wú)怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥。是的,紅花草不名貴,不濃艷,也難入觀賞之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需極少貢獻(xiàn)殊多的無(wú)私精神,不正是一種崇高人格的象征嗎?11、本文最主要的寫作手法是_。12、紅花草的生命力和高尚的品質(zhì)分別是按什么順序描寫的?()A由遠(yuǎn)及近時(shí)間順序B由外到里空間順序C由近及遠(yuǎn)時(shí)間順序D由里到外邏輯順序13、紅花草的一些品德與人類的哪些崇高品格相似?完成下列表格,字?jǐn)?shù)不要超過(guò)方格范圍。紅花草人類的崇高品格敢斗殘冬無(wú)意爭(zhēng)春一心釀蜜死得其所給土增肥14、在文中找出最能表達(dá)中心的句子?!就卣固嵘?5、是不是所有的第一次都值得嘗試?試舉例說(shuō)明。16、在你的生活中,一定也有許多地“第一次”,你一定有自己奇妙的感受?;貞浤汶y忘的第一次經(jīng)歷和感受,談?wù)勊鼘?duì)你后來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?用“第一次 真好,好在 ”的句式,寫一段話習(xí)作:寫一篇題為第一次,我忘不了你的作文,談?wù)剬W(xué)習(xí)本文的感想。生活不僅是豐富多彩的,它還是我們的良師益友。在第一次參加升旗儀式時(shí),我們學(xué)會(huì)了尊嚴(yán),在第一次與困難的斗爭(zhēng)中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在第一次與大自然的抗?fàn)幹?,我們學(xué)會(huì)了生存;在第一次處理相互關(guān)系上,我們學(xué)會(huì)了謙讓總之,在生活中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。請(qǐng)以“第一次我學(xué)會(huì)了”為話題,參照以上觀點(diǎn),寫一篇不少于600字的文章,題目自擬。17、學(xué)習(xí)了這一課,請(qǐng)結(jié)合自己的人生體驗(yàn),說(shuō)說(shuō)自己對(duì)第一次的關(guān)注和思考?!窘蹋▽W(xué))后記】

注意事項(xiàng)

本文(四川省宣漢縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 七 短文兩篇導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版)為本站會(huì)員(艷***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!