吉林省通化市外國語學(xué)校七年級語文下冊 第21課《偉大的悲劇》學(xué)案2（無答案）（新版）新人教版

第21課偉大的悲劇 【學(xué)習(xí)目標(biāo)：】1、品味文中細(xì)節(jié)，體味文中關(guān)鍵語句，體會作者的思想感情。2、透過這個(gè)悲劇，感受人物崇高的精神品質(zhì)，激發(fā)探索未知世界的興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作，勇于犧牲的精神，確立正確面對失敗的人生態(tài)度?！狙?習(xí)】精讀研討，分析人物的精神品質(zhì)，理解課文主旨。1、縱觀全文，斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)：具體表現(xiàn)在哪些地方？學(xué)生小組討論、共同交流。2、研討課文，品味語言 ： （1）、對人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。 （作者在這里要表達(dá)的是什么意思？你同意這種說法嗎？）（2）、“于是決定不再邁步向厄運(yùn)走去，而是驕傲地在帳篷里等待死神的來臨?！比绾卫斫狻膀湴痢币辉~？（3）、“斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?！彼箍铺貫槭裁匆邮苓@項(xiàng)任務(wù)？他不接受不行嗎？ （4）、斯科特一行探險(xiǎn)的意義何在？【精 習(xí)】1.既然斯科特他們失敗了，他們的探險(xiǎn)行動還有沒有意義？你認(rèn)為斯科特一行探險(xiǎn)的意義何在？（作家茨威格為何不給勝利的阿蒙森作傳，卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕？）2.讀了這篇文章，或許你對英雄對成敗有了新的認(rèn)識和體會。在你的心中，到底誰是真正的英雄？在生活中，我們怎樣看待成??？【時(shí) 習(xí)】讀了本文之后，同學(xué)們一定深深的被斯科特的無私誠信等精神所感染，請拿起你的筆譜一曲英雄贊歌或者為他寫感動世界人物的頒獎(jiǎng)詞。