北京市第一五四中學(xué)七年級語文上冊 第2單元 8《我的早年生活》(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版
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北京市第一五四中學(xué)七年級語文上冊 第2單元 8《我的早年生活》(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版
8我的早年生活 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過查閱資料,充分了解丘吉爾,特別是了解他的求學(xué)經(jīng)歷和他的不凡成就。 2.通過閱讀了解丘吉爾早年生活經(jīng)歷的失敗與成功,體味本文語言的詼諧幽默。3.培養(yǎng)學(xué)生自信樂觀的精神,善于認(rèn)識自我,正確對待自己的特長和興趣愛好。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.了解丘吉爾早年生活經(jīng)歷的失敗與成功。2.體味本文語言的詼諧幽默。3.培養(yǎng)學(xué)生自信樂觀的精神,正確對待自己的特長和興趣愛好。學(xué)習(xí)過程:一、交流感知1.自讀課文,把閱讀的感想或疑問寫在下面。二、研讀共品1.查閱有關(guān)資料,特別是“第二次世界大戰(zhàn)”時(shí)的歷史大事記,談?wù)勄鸺獱枴H?、互助釋?.和少年時(shí)代的丘吉爾比一比:我和丘吉爾有什么相同和不同之處?引領(lǐng)丘吉爾走向成功的因素我具備哪些?和周圍的人相比,我有沒有自己獨(dú)特的優(yōu)勢?五、總結(jié)提高