北京市第一五四中學(xué)七年級語文上冊 第1單元 4《金色花》《荷葉 母親》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版
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北京市第一五四中學(xué)七年級語文上冊 第1單元 4《金色花》《荷葉 母親》導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版
4金色花荷葉 母親 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀成誦。2、通過反復(fù)誦讀,體會(huì)作者在期間蘊(yùn)含的感情,理解孩子默默地為母親所做的一切是出于對母親的愛。(學(xué)習(xí)重點(diǎn))學(xué)習(xí)過程:一、交流感知:1、給下列加點(diǎn)的字注音:妄( )棄 匿( )笑 沐( )浴 禱( )告 花瓣( )2、金色花的作者是 , (國籍)文學(xué)家。1913年獲 。 荷葉·母親選自 作者冰心是著名 、 。代表作有 、 、 。3、金色花又譯作“瞻波伽”或“占波”,印度圣樹,木蘭花屬植物,開金色碎花。頑皮可愛的孩子變成一朵盛開的金色花,與慈愛的媽媽逗樂嬉戲,他是怎樣和媽媽逗樂嬉戲的呢?請用“當(dāng)媽媽 的時(shí)候,我就 ,我想_?!闭f說。示例:母親做禱告時(shí),我就開放花瓣散發(fā)香氣,我想讓花香沁入媽媽的心脾。三、互助釋疑:四、鞏固拓展:你想變成什么美好的事物來表達(dá)對媽媽的愛呢?為什么五、 總結(jié)提高