人教版九年級化學上冊 第2單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣練習題

人教版九年級上冊 第2單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 通過實驗測定了空氣組成的科學家是（ ）AABBCCDD2 . 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是A木炭B酒精C鐵絲D紅磷3 . 下列有關空氣各成分的說法正確的是（ ）A氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物B氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C稀有氣體化學性質(zhì)比較活潑，可以制成多種用途的電光源D二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物4 . 空氣的成分中體積分數(shù)大約為 0.94%的是（ ）A氮氣B氧氣C二氧化碳D稀有氣體5 . 下列操作能鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體的是A將氣體分別通入澄清石灰水中B觀察顏色，聞氣味C將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中D將燃著的木條分別伸入集氣瓶中6 . 由于鐵絲在氧氣中高溫燃燒,部分熔化的鐵沒有及時反應便熔入到生成物中.得到的黑色固體為Fe3O4和Fe，若實驗后.測定瓶底黑色固體中氧元素質(zhì)量分數(shù)為24%.則黑色固體中沒有反應的鐵質(zhì)量占原鐵絲質(zhì)量約為（ ）A17%B20%C21%D23%7 . 下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（ ）A鐵絲伸人氧氣中:劇烈燃燒，火星四射，放熱B水倒入濃硫酸中:放熱,硫酸液滴向四周飛濺C點燃不純的氫氣:發(fā)出尖銳的爆鳴聲D向盛有高錳酸鉀的試管中加入汽油：暗紫色固體不消失8 . 小美發(fā)現(xiàn)野炊篝火的火焰很小，便將木柴架空一些，她這樣做的目的是（ ）A方便添加木柴B增大木柴與空氣的接觸面積C降低木柴的著火點D提升了木柴的溫度9 . 下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是A區(qū)別活性炭和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象B區(qū)別過氧化氫和蒸餾水加入MnO2，看是否有氣泡C區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水檢驗，產(chǎn)生泡沫少浮渣多的是硬水D區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣分別將帶火星的木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象二、填空題10 . 文明之城詔安書畫之鄉(xiāng)、南靖云水謠、田螺坑土樓、華安二宜樓等享譽國內(nèi)外。用墨寫的字可以長時間保存，是因為碳在常溫下化學性質(zhì)_(填“活潑”或“不活潑”)；碳點燃能與氧氣反應，其完全燃燒的化學方程式是_；土樓里常設有水井，便于取水滅火，用水滅火的原理是_，石灰漿是修建土樓的主要材料之一，它與二氧化碳反應的化學方程式_。11 . 二氧化碳是我們身邊重要的化學物質(zhì)，將蘸有酒精的棉芯點燃放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅，如圖。該實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_，該實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)有_。植物光合作用的化學方程式為：，則X的化學式為_。12 . 生活中處處有化學，通過學習已經(jīng)知道：（填物質(zhì)的名稱）（1）因_化學性質(zhì)不活潑、無毒、價廉,所以它可用作食品防腐劑（2）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有_。（3）澄清石灰水長期露置于空氣中會變渾濁,說明空氣中含有_。（4）礦泉水瓶從冰柜中拿出來一會兒,瓶的外壁有水珠出現(xiàn),說明空氣中含有_。13 . 現(xiàn)有下列物質(zhì)：澄清石灰水、二氧化硫、冰水混合體、液氧、碳酸銨、空氣（除混合物之外均寫化學式）（1）屬于單質(zhì)的是_（2）屬于混合物的是_（3）屬于氧化物的是_（4）屬于化合物的是_（5）含有氧分子的是_三、實驗題14 . 研究可燃物燃燒的條件。已知：酒精燈火焰的溫度約為500，一些物質(zhì)的著火點如下表所示。物質(zhì)紅磷木材無煙煤著火點/240250330700750（1）實驗1：在銅片兩端分別放置木塊和無煙煤塊，點燃酒精燈加熱一段時間，能說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的實驗現(xiàn)象是_。（2）實驗2：將紅磷置于銅片上，用沙土覆蓋，點燃酒精燈持續(xù)加熱，紅磷始終不燃燒，其原因是_。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空題1、2、3、4、三、實驗題1、