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2019-2020年度人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第5單元《觀察物體(一)》單元測(cè)試卷B卷

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2019-2020年度人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第5單元《觀察物體(一)》單元測(cè)試卷B卷

2019-2020年度人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第5單元觀察物體(一)單元測(cè)試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 如圖所示的三個(gè)物體中,哪兩個(gè)物體從上面看的形狀相同( )A和B和C和2 . 把一個(gè)禮品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,每次最多能看到( )個(gè)面。A1B2C33 . 用五個(gè)同樣大小的正方體搭成下面的立體圖形,從( )看到的形狀是A正面B右面C上面D左面4 . 下圖中,小紅看到的杯子是什么樣子?( )ABC二、填空題5 . A 看到的圖形是:_;B 看到的圖形是:_。6 . 先觀察然后再填一填。(1)從正面看是圖A的有_。(2)從左面看是圖B的有_。(3)從正面看是圖C的有_。7 . 這是六(1)班教室的俯視平面圖。下面的照片分別是在A、B、C點(diǎn)拍攝的,請(qǐng)你在每張照片下面填上合適的序號(hào)。(_)(_)(_)8 . 下面兩幅圖是上面圖形分別從哪一面看到的,請(qǐng)?zhí)顚懺谙旅娴睦ㄌ?hào)內(nèi)。從(_)面看從(_)面看從(_)面看9 . 三只小動(dòng)物分別看到的是數(shù)字幾?填一填。10 . 將一本大字典放在桌子上,然后站在不同的位置觀察,最多能看到字典的(_)個(gè)面。三、判斷題11 . 某一由小正方體堆成的幾何體,從上面看到的圖形是,則這個(gè)幾何體至少需要5個(gè)小正方體(_)12 . 不同位置觀察正方體,看到的形狀都是一樣的。(_)13 . 在同一方位,看一個(gè)物體最多可以看到一個(gè)面。(_)四、排序題14 . 如圖是從空中看到的小羊的家,房前有一棵大樹,門前還有一條小路。一天,大黃狗來(lái)到房子后面,它圍著房子順時(shí)針轉(zhuǎn)圈,拍了四張照片。你能將下面這些照片按先后順序排列起來(lái)嗎?( )五、連線題15 . 他們分別看到的是什么,連一連。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、四、排序題1、五、連線題1、

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