2020秋八年級語文上冊 13 中國石拱橋課前預(yù)習(xí)訓(xùn)練 北京課改版

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1、13．中國石拱橋 自主學(xué)習(xí) 主干知識 1．給下列加點的字注音。 湮沒( ) 拱橋( ) 雄跨( ) 汶河( ) 和諧( ) 橋墩( ) 飲澗( ) 弧形( ) 答案：yān gǒng kuà xiáo xié dūn jiàn hú 2．辨析下列各組字。 答案： 3．給下列多音字注音并組詞。 答案： 4．請將下面的每句話概括為一個詞或短語。 (1)看起來像是穿出云層的一彎新月，又像是入澗飲水的一道長虹。( ) (2)靈巧高明，超出尋常的，沒有比得上它的。(

2、 ) (3)描繪得精妙逼真。( ) (4)彼此在耳朵邊低聲說話。( ) 答案：(1)初月出云，長虹飲澗 (2)巧妙絕倫 (3)惟妙惟肖 (4)交頭接耳 5．《中國石拱橋》作者_______。我國著名的_______專家。在舊中國，他主持了由中國人自己設(shè)計建造的第一座現(xiàn)代化大型橋梁_______。《水經(jīng)注》是一部記敘_______的專著，作者是_______時期的_______。 答案：茅以升 橋梁 錢塘江大橋 我國古代江河分布情形 南北朝 酈道元 點擊思維 1．這是本文應(yīng)重點掌握的詞語，其中加點字的讀音容易混淆，一定要結(jié)合具體語境確定其讀音。 2．對一些形近字一定要區(qū)分字形和讀音，加深認識，增加語言文字的積累。 3．對一些多音字一定要記住它們的讀音和意義，能結(jié)合具體語境確定其正確的讀音，把握它們的意義。增加語言文字的運用能力。 4．所給出的詞語是課文中的重點詞語，記住它們的意義，有助于整體把握課文和體味作者透過語言文字表達的思想感情。 5．本文的作者在中國近代橋梁建筑史上有重要的地位，了解他有助于語文素養(yǎng)的積累。