中國音樂學(xué)院樂科考級(jí)復(fù)習(xí)(一級(jí))

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基本樂科考級(jí)教程（一級(jí)） 第一課 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué)使學(xué)生掌握音和節(jié)奏的基本性質(zhì)，以及常用音符的寫法；練習(xí)二分音符與四分音符和二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。 教學(xué)重點(diǎn)： 1.音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，音有四種性質(zhì)：高低,長短,強(qiáng)弱,音色; 2.音與音之間的長短關(guān)系稱為節(jié)奏； 3.常用的音符有：全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符等；寫法參照書本； 4.拍是保持在音樂進(jìn)行中的均勻時(shí)值律動(dòng)，又稱為單位拍 5.單位拍按照一定的強(qiáng)弱規(guī)律排列起來形成的節(jié)拍也稱拍子； 6.表示拍子的記號(hào)叫拍號(hào)，它有兩個(gè)數(shù)字組成，例如2/4.其中4表示單位拍音符的名稱即以四分音符為一拍；2表示每小結(jié)的拍數(shù)，讀作2/4拍。 第二課 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)音樂中的基本音級(jí)，唱名及音名。掌握音與音之間的關(guān)系。正確認(rèn)識(shí)常用譜號(hào)的書寫方式以及每個(gè)音在五線譜上的位置。接觸視唱，分出音的高低。 教學(xué)重點(diǎn)： 音樂基礎(chǔ)知識(shí)： 1，在大小調(diào)樂式中，以：C,D,E,F,G,A,B七個(gè)字母命名的音為基本音級(jí)，也叫音名。 2，do,re,mi,fa,sol,la,xi為音樂中的唱名。 3，在鍵盤中給學(xué)生講解每個(gè)音之間的半音，全音關(guān)系。和簡譜中的調(diào)號(hào)標(biāo)記。 4，重點(diǎn)講解五線譜及高音譜號(hào)。低音譜號(hào)和中音譜號(hào)要求了解。 第三課 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)常用音符中的長短比例關(guān)系，以及音符的正確寫法。視唱中的三度模唱及音準(zhǔn)。還有八分音符的節(jié)奏練習(xí)。 教學(xué)重點(diǎn)： 音樂基礎(chǔ)知識(shí)： 1，在第一課中的音符表中講解常用音符的時(shí)值關(guān)系，讓學(xué)生更好的理解。并提出問題加以鞏固此重點(diǎn)內(nèi)容。 2，五線譜的音符由符頭，符干，符尾組成，在五線譜中給學(xué)生示范，并要求學(xué)生練習(xí)。 第四課 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué)，讓學(xué)生更加清楚什么是八度，什么是半音，什么是全音。以及C大調(diào)音階。在視唱中體會(huì)半音與全音之間的區(qū)別。 教學(xué)重點(diǎn)： 音樂基礎(chǔ)知識(shí)： 1，在音列中，第一級(jí)與第八級(jí)的音名和唱名都是相同的，他們之間就是一個(gè)八度關(guān)系。 2，將一個(gè)八度平均的分出十二份，這個(gè)律制就稱為“十二平均律”。（鋼琴，手風(fēng)琴，等鍵盤樂器都是由十二平均律來定音的） 3，在鋼琴中相鄰的兩個(gè)音稱為半音，兩個(gè)半音構(gòu)成一個(gè)全音。相隔一個(gè)琴鍵的音為全音。（在C大調(diào)的一個(gè)八度中，有五個(gè)全音，兩個(gè)半音) 第五課 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)音樂中常見的休止符及其寫法，和節(jié)奏中的運(yùn)用。 教學(xué)重點(diǎn)： 音樂基礎(chǔ)知識(shí)： 1，在音樂中，音的暫時(shí)停頓稱為休止，表示休止時(shí)值長短的符號(hào)稱為休止符。熟悉音樂中常見的休止符的正確寫法。（若曲子中出現(xiàn)整小節(jié)休止，可用全休止符。） 2，掌握常見休止符的時(shí)值。 第六課 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)二度音程，區(qū)分大二度和小二度的音樂區(qū)別。復(fù)習(xí)前面課程中所學(xué)習(xí)的所有節(jié)奏型包括休止節(jié)奏，加以鞏固。 教學(xué)重點(diǎn)： 音樂基礎(chǔ)知識(shí)： 1，兩個(gè)相鄰的音級(jí)為二度音程。相距全音的為大二度音程，相距半音的為小二度音程。（在基礎(chǔ)音級(jí)之間可以構(gòu)成五個(gè)大二度C-D,D-E,F-G,G-A,A-B，和兩個(gè)小二度E-F,B-C。) 2,在C自然大調(diào)音階中，向上或向下構(gòu)出大二度，或者小二度。 節(jié)奏練習(xí)： 復(fù)習(xí)前幾節(jié)課中所學(xué)到的所有節(jié)奏型包括休止符節(jié)奏。要求全部掌握所有內(nèi)容。 第七課 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué)，掌握音樂中的調(diào)式音級(jí)及用羅馬數(shù)字標(biāo)記的寫法。復(fù)習(xí)鞏固大小二度。練習(xí)八分休止符的節(jié)奏。 教學(xué)重點(diǎn)： 音樂基礎(chǔ)知識(shí)： 1，調(diào)式音階中的各音叫音級(jí)，其級(jí)數(shù)以調(diào)式主音為第一級(jí)，按上行七聲音階依次排列，用羅馬數(shù)字標(biāo)記。認(rèn)識(shí)并熟悉羅馬數(shù)字的標(biāo)記。 2，調(diào)式音級(jí)之間的音程關(guān)系不是不變的。在自然大調(diào)中，三級(jí)到四級(jí)，七級(jí)到一級(jí)之間是小二度，其他各級(jí)為大二度。 第八課 教程目標(biāo)：通過教學(xué)了解四三拍及三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。學(xué)習(xí)附點(diǎn)音符和附點(diǎn)休止符的寫法及時(shí)值。 教學(xué)重點(diǎn)： 音樂基礎(chǔ)知識(shí)： 1，以四分音符為一拍，每小結(jié)有三拍，稱為四三拍。三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律為-強(qiáng)弱弱。二拍子與三拍都稱為單拍子。 2，附點(diǎn)是增加時(shí)值的記號(hào)，它寫在基本音符符頭的右側(cè)，一個(gè)附點(diǎn)音符表示增長原來音符的一半時(shí)值，加了附點(diǎn)的音符稱為附點(diǎn)音符。休止符也同樣可以加上附點(diǎn)。 3，練習(xí)附點(diǎn)音符的拍值，寫出以下附點(diǎn)音符的幾拍。 練習(xí)四三拍，將節(jié)奏按四三拍劃分小結(jié)。 第九課 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué)讓學(xué)生了解三度音程及其三度音程的模唱。 教學(xué)重點(diǎn)： 音樂基礎(chǔ)知識(shí)： 1，包含三個(gè)音級(jí)的音程叫三度音程。由兩個(gè)全音組成是為大二度，由一個(gè)全音一個(gè)半音組成的為小二度。在自然音級(jí)中可構(gòu)成三個(gè)大三度，四個(gè)小三度。 2，練習(xí)在基本音級(jí)上，從指定音中向上、向下構(gòu)三度音程，并標(biāo)明大三度還是小三度。 第十課 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)音樂中常用的力度記號(hào)和速度術(shù)語。和節(jié)拍聽辯。重點(diǎn)放在視唱練耳。 教學(xué)重點(diǎn)： 音樂基礎(chǔ)知識(shí)： 1，力度記號(hào)是表示音樂強(qiáng)弱的記號(hào)。常用的有四個(gè)，要求掌握。F-強(qiáng)，mf-中強(qiáng)p-弱，mp-中弱。 2，速度術(shù)語是用來提示音樂速度快慢的文字，用意大利文標(biāo)記。Allegro-快板，Moderato-中板，中速，Andante-行板。 第十一課 教學(xué)目標(biāo)： 一，復(fù)習(xí)所有一級(jí)教程中的音樂基礎(chǔ)知識(shí)，在做題過程中找出漏洞加以鞏固。 1.音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，音有四種性質(zhì)：高低,長短,強(qiáng)弱,音色; 2.音與音之間的長短關(guān)系稱為節(jié)奏； 3.拍子是保持在音樂進(jìn)行中的均勻時(shí)值律動(dòng)，按照一定的強(qiáng)弱規(guī)律排列起來形成的節(jié)拍稱為單位拍。 4，表示拍子的記號(hào)叫拍號(hào)，寫在樂曲的開始處。由兩個(gè)數(shù)字組成，拍號(hào)下面的數(shù)字表示單位拍的音符名稱，上面的數(shù)字表示每小節(jié)的拍數(shù)。 5，二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng)弱，三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng)弱弱。兩種拍子都為單拍子。 6，在大小調(diào)樂式中C,D,E,F,G,A,B七個(gè)字母命名的音為基本音級(jí)，也叫音名。 do,re,mi,fa,sol,la,xi為音樂中的唱名。 7 ，將一個(gè)八度平均的分出十二份，稱為“十二平均律”。（鋼琴，手風(fēng)琴，等鍵盤樂器都是由十二平均律來定音的） 8，在鋼琴中相鄰的兩個(gè)音稱為半音，兩個(gè)半音構(gòu)成一個(gè)全音。相隔一個(gè)琴鍵的音為全音。（在C大調(diào)的一個(gè)八度中，有五個(gè)全音，兩個(gè)半音) 9，在音樂中，音的暫時(shí)停頓稱為休止，表示休止時(shí)值長短的符號(hào)稱為休止符。 10，兩個(gè)相鄰的音級(jí)為二度音程。相距全音的為大二度音程，相距半音的為小二度音程。 11，調(diào)式音階中的各音叫音級(jí)，其級(jí)數(shù)以調(diào)式主音為第一級(jí)，按上行七聲音階依次排列，用羅馬數(shù)字標(biāo)記。羅馬數(shù)字必須掌握。 12，音符的時(shí)值，附點(diǎn)音符的時(shí)值。 13，包含三個(gè)音級(jí)的音程叫三度音程。由兩個(gè)全音組成是為大二度，由一個(gè)全音一個(gè)半音組成的為小二度。 14，力度記號(hào)是表示音樂強(qiáng)弱的記號(hào)。常用的有四個(gè)，F(xiàn)-強(qiáng)，mf-中強(qiáng)，p-弱，mp-中弱。 15，速度術(shù)語是用來提示音樂速度快慢的文字，用意大利文標(biāo)記。Allegro-快板，Moderato-中板，中速，Andante-行板。 16，將簡譜翻譯成五線譜，或?qū)⑽寰€譜翻譯成簡譜。 這是一級(jí)教程中所有的樂理知識(shí)，要求全部掌握。教師結(jié)合樂理題分析，加深學(xué)生理解掌握。 第十二課 教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)所有一級(jí)教程中的視唱練耳與節(jié)奏。 教學(xué)過程： 1，聽音程，分辨大二度，小二度，大三度，小三度。要求聽出單音。 2，聽音樂分辨拍號(hào)及樂曲情緒，速度，力度。 3，列出所有一級(jí)教程中所涉及到的節(jié)奏型。 4，聽節(jié)奏填空。 5，按拍子劃分節(jié)奏小節(jié)。 6，聽旋律填空。 7，唱書中所有帶*號(hào)的視唱曲，讓學(xué)生選擇一首最有把握的背唱。其他視唱曲要求全部熟唱。要求每個(gè)學(xué)生過關(guān)。考試需考兩首，一首為自選，一首為教師選。