三年級美術(shù)三下冊 第4課《紅綠燈下》課件3 嶺南版.ppt
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游戲 紅燈停 綠燈行 感受紅綠燈文化 車輛看的紅綠燈 過馬路的人看的紅綠燈 紅綠燈的文化就是 秩序 人排排隊 車排排隊 斑馬線排排隊 第4課紅綠燈下 活動一 說說紅綠燈下有哪些常見的人和交通設(shè)施 斑馬線 車輛 紅綠燈 近大遠(yuǎn)小 行人 交通警察 活動二 紅綠燈下可以怎樣畫 1 繪畫角度 從什么樣的角度去畫紅綠燈下 如 你是紅綠燈 看到紅綠燈下人和設(shè)施怎樣的 你是行人 看到紅綠燈下的人和設(shè)施是怎樣的 你是汽車 看到人和設(shè)施是怎樣的 2 交通秩序 人排排隊 車排排隊 3 近大遠(yuǎn)小 和 遮擋關(guān)系 怎樣表現(xiàn) 活動三 紅綠燈下繪畫步驟 教師示范 先畫紅綠燈和紅綠燈下主要的人和物 然后添加其它的景物 最后上色 優(yōu)秀作品欣賞 作品欣賞 看看別人怎樣畫過馬路的人 怎樣畫交通警察 側(cè)面的汽車 正面的汽車 怎樣畫汽車 活動五 作業(yè) 以 紅綠燈下 為題 畫一幅記憶畫 并為它寫上一句你想說的話 提示 選一個自己喜歡的角度描繪紅綠燈下繁忙 有秩序的道路交通情景 基本要求 能畫出馬路 汽車 紅綠燈等重要的交通物象 較高要求 能記憶并描繪出紅綠燈下有前后遮擋關(guān)系 有 近大遠(yuǎn)小 透視現(xiàn)象的道路交通情景 活動六 作業(yè)展示與評價 評價點 誰的畫面有秩序感 誰的畫面有 近大遠(yuǎn)小 透視現(xiàn)象的道路交通情景 誰的 紅綠燈下 畫面表現(xiàn)角度獨特 誰的 紅綠燈下 畫面新穎下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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