2022年高中化學(xué) 3-1-5 醇 酚導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修5

2022年高中化學(xué) 3-1-5 醇 酚導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修5學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠應(yīng)用醇的性質(zhì)及遞變規(guī)律解決一些問(wèn)題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)醇的性質(zhì)及遞變規(guī)律。學(xué)習(xí)難點(diǎn)醇的性質(zhì)及遞變規(guī)律。 精講與點(diǎn)撥自主研討【自主學(xué)習(xí)】三、醇的性質(zhì)及遞變規(guī)律2化學(xué)性質(zhì)醇的化學(xué)性質(zhì)主要由官能團(tuán)羥基決定，氧原子吸引電子能力 碳原子和氫原子，所以碳氧鍵和氫氧鍵易斷裂。以乙醇為例，可發(fā)生如下反應(yīng)：合 作互動(dòng)【例題精講】例1： 下列關(guān)于丙醇的敘述中，不正確的是()A1­丙醇與氧氣的混合氣體通過(guò)赤熱的銅，可生成CH3CH2CHOB1­丙醇可與HI溶液發(fā)生取代反應(yīng)C2­丙醇在NaOH溶液條件下發(fā)生消去反應(yīng)，只能生成一種烯烴D1­丙醇、2­丙醇、丙醚互為同分異構(gòu)體檢測(cè)與評(píng)價(jià)【基礎(chǔ)強(qiáng)化】1.如圖所示是某化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的乙醇與氫鹵酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。在燒瓶A中放一些新制的無(wú)水硫酸銅粉末，并加入20mL無(wú)水乙醇；錐形瓶B中盛放濃鹽酸；分液漏斗C和廣口瓶D中分別盛放濃H2SO4；干燥管F中填滿(mǎn)堿石灰；燒杯作水浴器。當(dāng)打開(kāi)分液漏斗C的活塞后，由于濃H2SO4流入B中，則D中導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生。過(guò)幾分鐘后，無(wú)水硫酸銅粉末由白色變?yōu)樗{(lán)色。此時(shí)水浴加熱后，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成的氣體從F處逸出，點(diǎn)燃?xì)怏w，有綠色火焰。試回答：(1)B中逸出的氣體主要成分是_(填名稱(chēng))。(2)D瓶的作用是_。(3)E管的作用是_。(4)F管口點(diǎn)燃的氣體是_(填化學(xué)式)。(5)A瓶中無(wú)水硫酸銅粉末變藍(lán)的原因是_ _。(6)由A中發(fā)生的反應(yīng)事實(shí)，可推斷出的結(jié)論是 。