七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 第14課 秦漢的文化藝術(shù)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 中華書局版(通用)
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七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 第14課 秦漢的文化藝術(shù)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 中華書局版(通用)
第十四課 秦漢的文化藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道司馬遷的史記是兩漢時(shí)期歷史學(xué)取得劃時(shí)代發(fā)展的標(biāo)志,了解史記的編寫體例;2了解兩漢時(shí)期文學(xué)的成就是漢賦和樂府詩(shī);3了解“世界第八大奇跡”秦始皇陵兵馬俑的磅礴氣勢(shì)和藝術(shù)成就。4學(xué)習(xí)秦漢時(shí)期輝煌的文化成就,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和愛國(guó)情操。一、自主學(xué)習(xí)1司馬遷和史記(歷史學(xué)的成就)司馬遷我國(guó)古代著名的史學(xué)家和文學(xué)家,被后世尊稱為“史圣”,與司馬光并稱“史界兩司馬”,與司馬相如合成“文章西漢兩司馬”。史記是我國(guó)第一部 ,記述了 之間的約3000年的歷史。他開創(chuàng)的 體對(duì)我國(guó)后代史學(xué)發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。史記對(duì)我國(guó)后代史學(xué)的發(fā)展有巨大影響,被 先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之 ”。2漢賦和漢樂府(文學(xué)成就)漢朝的文學(xué)以 和 為代表,著名的賦家有 和 ;漢朝的樂府民歌被稱為“樂府詩(shī)”,著名的篇章有 和 。3秦陵兵馬俑秦始皇陵發(fā)掘出的兵馬俑,不僅是秦帝國(guó)強(qiáng)大雄武的象征,也顯示了我國(guó)高超的 水平。它被譽(yù)為 。二、合作探究1史記對(duì)我國(guó)史學(xué)有什么重要貢獻(xiàn)?2結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談你對(duì)秦始皇兵馬俑的認(rèn)識(shí)。3思考與討論 有人說,事業(yè)能不能成功,關(guān)鍵是看他是不是天才;還有人說,成功的關(guān)鍵因素是勤奮。結(jié)合司馬遷的事跡,你認(rèn)為哪個(gè)說法更有道理?三、反饋測(cè)驗(yàn)(50分)(一)選擇題(每題只有一個(gè)答案,請(qǐng)將正確答案英文代碼填在題后的括號(hào)內(nèi),每小題4分)1被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記,記述了我國(guó)古代 ( )A從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史 B從夏朝到三國(guó)時(shí)期的歷史C從商朝到唐朝時(shí)期的歷史 D從戰(zhàn)國(guó)到五代時(shí)期的歷史2參觀秦始皇陵兵馬俑應(yīng)去下列哪一城市 ( )A.北京 B.南京 C.洛陽 D.西安3小明對(duì)歷史非常感興趣,他非常崇拜西楚霸王項(xiàng)羽,他從圖書館借來四本書,想從中查閱有關(guān)項(xiàng)羽的歷史。他應(yīng)該查閱的書籍是 ( )A.離騷 B.漢書 C.史記 D.春秋4下列有關(guān)史記的敘述,不正確的是 ( )A.史記是我國(guó)第一部斷代史 B.史記是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史C史記是后世編寫史書的典范 D.史記也是一部文學(xué)名著5我國(guó)第一部紀(jì)傳體的斷代史史書是 ( )A.史記 B.詩(shī)經(jīng) C.漢書 D.資治通鑒6秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表是 ( )A.馬王堆漢墓帛畫 B.秦始皇陵兵馬俑 C.龍門石窟 D.敦煌莫高窟(二)非選擇題(26分)7閱讀下列材料秦始皇陵墓里有騎、步兵俑七千多件,陶馬六百余匹,戰(zhàn)車一百余輛。武士俑有不同的年齡,不同的身份,不同的神態(tài)而且都排列整齊,而且都面向東方回答:(1)材料反映的是哪一時(shí)期的藝術(shù)成就?秦始皇陵兵馬俑應(yīng)該是我國(guó)那一方面的藝術(shù)珍品?(8分) (2)秦始皇兵馬俑從側(cè)面反映了秦始皇怎樣的的恢弘氣勢(shì)?(3分) 8閱讀下列材料:他生活在漢武帝時(shí)代,父親是史官。從小受到家庭的熏陶,愛好文史,年輕時(shí)去各地尋訪了許多名勝古跡。父親死后,他繼承父業(yè)做了史官,利用國(guó)家藏書處,閱讀了大量書籍。由于觸怒了漢武帝,遭受“腐刑”,獲赦出獄后,仍舊發(fā)憤著書,經(jīng)過十多年的刻苦努力,終于成書。請(qǐng)回答:(1)材料中的“他”指的是誰?“書”指的是什么書?(8分)(2)魯迅曾如何評(píng)價(jià)這部書?(4分)(3)根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),分析司馬遷能夠?qū)懗扇绱嘶趾刖拗囊蛩赜心男浚?分)四、知識(shí)鏈接 司馬遷的故事司馬遷是我國(guó)西漢的大文學(xué)家和歷史學(xué)家,父親是西漢一個(gè)很有學(xué)問的史官。司馬遷從小就跟父親來到長(zhǎng)安,10歲開始攻讀古文,學(xué)習(xí)非常刻苦。20歲后他漫游大江南北,到過長(zhǎng)城,渡過黃河,登過泰山,經(jīng)過長(zhǎng)江,一路上采訪民間傳說,考察文物古跡,搜集歷史資料。這些活動(dòng)大大地豐富了他各方面的知識(shí),培育了他熱愛祖國(guó)的思想感情。后來,司馬遷當(dāng)了史官,他如饑似渴地閱讀皇家圖書館里的藏書、檔案,整理和考證歷史資料。那時(shí)的文字都刻在木簡(jiǎn)上或?qū)懺诮z絹上,有時(shí)一部書就要堆滿一間屋子,讀書是很不容易的,到41歲那年,他開始寫史記。6年后,司馬遷因直率地發(fā)表自己的看法,得罪了皇帝,被送進(jìn)監(jiān)獄。他在獄中身體受到嚴(yán)重摧殘,曾產(chǎn)生過自殺的念頭,但是他又覺得:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!比绻瓦@樣輕易死去,史記由誰來完成呢?他決心活下去,一定要把史記寫完! 50歲那年,司馬遷被釋放出獄。他更加奮發(fā),把全部心血都傾注到寫史記中去。他用了14年的時(shí)間,終于寫成了這部50多萬字的著作。史記是我國(guó)的第一部通史,一共寫了3千多年的歷史,其中有揭露帝王作惡的文章,也有歌頌奴隸起義故事。這是司馬遷用畢生的精力,艱苦的勞動(dòng),寫出的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。我們要從他身上學(xué)習(xí)什么精神呢?