2020九年級(jí)化學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí)演練 專題二十二 酸和堿試題

2020九年級(jí)化學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí)演練專題二十二：酸和堿考點(diǎn)一：常見的酸和堿1.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),判斷下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.濃鹽酸有揮發(fā)性 B.HC l分子在運(yùn)動(dòng) C.Y杯溶液的顏色會(huì)改變 D.Y杯內(nèi)發(fā)生了置換反應(yīng)2.下列物質(zhì)中屬于酸的是 （ ） A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH)23.下列物質(zhì)露置于空氣中，沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是 （ ）A濃硫酸 B濃鹽酸 C生石灰 D氫氧化鈉4.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是 （ ）A都能與指示劑作用 B都能解離出酸根離子C都能解離出氫離子 D都含有氫元素5.制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，所得的二氧化碳?xì)怏w中會(huì)混有少量水蒸氣雜質(zhì)，要除去其中的水蒸氣，可將混合氣體通入（ ）A. 濃硫酸 B. 石灰石 C. 濃鹽酸 D. 氫氧化鈉固體 6.只用H、C、Cl、O、S、Ca、Na六種元素中的一種或幾種，按要求各寫出一個(gè)化學(xué)式。（1）可用作食品干燥劑的氧化物_；（2）胃液中的酸是_；（3）汽車用鉛蓄電池中含有的酸是_；（4）可用于改良酸性土壤的堿是_；（5）實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑的堿是_；（6）敞口放置的石灰水瓶壁上形成的白色物質(zhì)是_。7.通過第十單元的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列問題：（1）用稀硫酸除去將鐵銹的化學(xué)方程式為_；硫酸的加入方式應(yīng)“少量多次”因?yàn)槿绻恍⌒膶⒘蛩峒訛檫^量，還會(huì)發(fā)生的反應(yīng)(寫化學(xué)方程式)_。（2）用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢主要成分是Mg（OH）2和CaCO3除去，原理是（用化學(xué)方程式表示）_、_；但所用鹽酸不能過量，否則，鋁壺將被腐蝕，其原因是（用化學(xué)方程式表示）_。（3）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_。考點(diǎn)二：中和反應(yīng)1.某同學(xué)在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí)，用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程如圖，如圖所加試劑分別是（）A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀鹽酸B.稀鹽酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀鹽酸D.稀鹽酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液2.某工廠擬選用下列物質(zhì)處理含硫酸的廢水?，F(xiàn)花最少的錢中和等量的廢水應(yīng)選擇 ( )ANaCl BCaCO3 CCa(OH)2 DNaOH 3.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后，溶液的pH變化情況如圖所示試劑X是下列物質(zhì)中的（ ）A、Mg B、H2O C、NaOH D、CaCO34.向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10的Ba(OH)2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是（ ）5.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作，其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是 ( )6.氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。 （1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_。測(cè)量其溶液的pH時(shí)，可以_ _，再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色，讀取該溶液的pH。 （2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： （3）用熟石灰來改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_ _ （以土壤中含有硫酸為例）。 （4）用熟石灰粉與草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時(shí)，選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體?！昂诎追邸北仁焓腋咝?，是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _。 7.已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象?，F(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉栴}：（1）B裝置的作用是_。實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是_，寫出B中所有溶質(zhì)的化學(xué)式_；（2）如果去掉B裝置，將A與C直接相連，則C裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。8.探究（一）中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某學(xué)生課外興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行研究。對(duì)于沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可通過如下實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行。在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中，滴加23滴酚酞試液，用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中，邊滴邊用玻璃棒攪拌，當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時(shí)，說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng)，且恰好完全反應(yīng)。將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定，得到的曲線如下圖所示。可知，稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生中和反應(yīng)的判斷依據(jù)是： 某組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，同學(xué)們認(rèn)為：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。小組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為有兩種可能：猜想1：該溶液全部變質(zhì)，溶質(zhì)為_ _；猜想2：該溶液部分變質(zhì)，溶質(zhì)為_ _；請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因 _ 。對(duì)于某些有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng)，只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，觀察到 現(xiàn)象，就可說明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。探究（二）用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體（CO2、SO2）的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水，形成一段水柱；經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為0.1mL·cm1。水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)。（1）操作步驟：保持外界條件不變，完成以下操作：將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi)，立即塞緊橡皮塞，并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置；一段時(shí)間后，觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為2.0cm；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，根據(jù)中的標(biāo)記，測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL（2）檢查裝置氣密性的操作方法：_（3）僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù)，該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為_（精確到0.00001）（4）在上述操作步驟中，若裝置溫度略有升高，實(shí)驗(yàn)結(jié)果_（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。探究（三）眾所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液變紅。但是，在分組實(shí)驗(yàn)中（如下圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物?！咎岢鰡栴}】分組實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成?！静孪肱c假設(shè)】紅色褪去，與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān)。紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關(guān)。出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關(guān)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【解釋與結(jié)論】（1）實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明，猜想與假設(shè)1 （填“成立”或“不成立”）。（2）由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是 （3）實(shí)驗(yàn)3的操作步驟：取3支試管，分別加入2ml水， 【反思與評(píng)價(jià)】（4）依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為0.5%，建議選用NaOH溶液的濃度為 %。9.現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶段加入，溶液液的pH的變化如右圖所示。試回答：（1）a點(diǎn)溶液中含有的離子有_。（2）當(dāng)pH=7時(shí)，消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為_。（3）計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。備戰(zhàn)2020九年級(jí)化學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí)演練專題二十二：酸和堿參考答案考點(diǎn)一：常見的酸和堿1.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),判斷下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.濃鹽酸有揮發(fā)性 B.HC l分子在運(yùn)動(dòng) C.Y杯溶液的顏色會(huì)改變 D.Y杯內(nèi)發(fā)生了置換反應(yīng)【答案】D2.下列物質(zhì)中屬于酸的是 （ ） A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH)2【答案】A3.下列物質(zhì)露置于空氣中，沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是 （ ）A濃硫酸 B濃鹽酸 C生石灰 D氫氧化鈉【答案】A4.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是 （ ）A都能與指示劑作用 B都能解離出酸根離子C都能解離出氫離子 D都含有氫元素【答案】C5.制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，所得的二氧化碳?xì)怏w中會(huì)混有少量水蒸氣雜質(zhì)，要除去其中的水蒸氣，可將混合氣體通入（ ）A. 濃硫酸 B. 石灰石 C. 濃鹽酸 D. 氫氧化鈉固體 【答案】A6.只用H、C、Cl、O、S、Ca、Na六種元素中的一種或幾種，按要求各寫出一個(gè)化學(xué)式。（1）可用作食品干燥劑的氧化物_；（2）胃液中的酸是_；（3）汽車用鉛蓄電池中含有的酸是_；（4）可用于改良酸性土壤的堿是_；（5）實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑的堿是_；（6）敞口放置的石灰水瓶壁上形成的白色物質(zhì)是_?！敬鸢浮浚?）CaO （2）HCl （3）H2SO4 （4）Ca(OH)2 （5）NaOH （6）CaCO37.通過第十單元的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列問題：（1）用稀硫酸除去將鐵銹的化學(xué)方程式為_；硫酸的加入方式應(yīng)“少量多次”因?yàn)槿绻恍⌒膶⒘蛩峒訛檫^量，還會(huì)發(fā)生的反應(yīng)(寫化學(xué)方程式)_。（2）用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢主要成分是Mg（OH）2和CaCO3除去，原理是（用化學(xué)方程式表示）_、_；但所用鹽酸不能過量，否則，鋁壺將被腐蝕，其原因是（用化學(xué)方程式表示）_。（3）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_。【答案】(1) 3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O； Fe+H2SO4=FeSO4+H2(2)2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；2Al+6HCl=2AlCl3+3H2(3)CaO+H2O=Ca(OH)2；考點(diǎn)二：中和反應(yīng)1.某同學(xué)在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí)，用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程如圖，如圖所加試劑分別是（）A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀鹽酸B.稀鹽酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀鹽酸D.稀鹽酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液【答案】C2.某工廠擬選用下列物質(zhì)處理含硫酸的廢水?，F(xiàn)花最少的錢中和等量的廢水應(yīng)選擇 ( )ANaCl BCaCO3 CCa(OH)2 DNaOH 【答案】C3.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后，溶液的pH變化情況如圖所示試劑X是下列物質(zhì)中的（ ）A、Mg B、H2O C、NaOH D、CaCO3【答案】C4.向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10的Ba(OH)2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是（ ）【答案】B5.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作，其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是 ( )【答案】C6.氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。 （1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_。測(cè)量其溶液的pH時(shí)，可以_ _，再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色，讀取該溶液的pH。 （2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： （3）用熟石灰來改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_ _ （以土壤中含有硫酸為例）。 （4）用熟石灰粉與草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時(shí)，選擇在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲體?！昂诎追邸北仁焓腋咝?，是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _。 【答案】（1）CaO+H2O=Ca(OH)2;用玻璃棒蘸取少量樣品滴到pH試紙上（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O（3）Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O（4）Ca(OH)2+K2CO3=2KOH+CaCO37.已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象?，F(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象。回答下列問題：（1）B裝置的作用是_。實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是_，寫出B中所有溶質(zhì)的化學(xué)式_；（2）如果去掉B裝置，將A與C直接相連，則C裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（1）除去氯化氫氣體；   石蕊變紅；   HCl  H2CO3（2）Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O8.探究（一）中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某學(xué)生課外興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行研究。對(duì)于沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可通過如下實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行。在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中，滴加23滴酚酞試液，用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中，邊滴邊用玻璃棒攪拌，當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時(shí)，說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng)，且恰好完全反應(yīng)。將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定，得到的曲線如下圖所示?？芍?，稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生中和反應(yīng)的判斷依據(jù)是： 某組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異?，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，同學(xué)們認(rèn)為：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。小組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為有兩種可能：猜想1：該溶液全部變質(zhì)，溶質(zhì)為_ _；猜想2：該溶液部分變質(zhì)，溶質(zhì)為_ _；請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因 _ 。對(duì)于某些有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng)，只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，觀察到 現(xiàn)象，就可說明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。探究（二）用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體（CO2、SO2）的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水，形成一段水柱；經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為0.1mL·cm1。水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)。（1）操作步驟：保持外界條件不變，完成以下操作：將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi)，立即塞緊橡皮塞，并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置；一段時(shí)間后，觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為2.0cm；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，根據(jù)中的標(biāo)記，測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL（2）檢查裝置氣密性的操作方法：_（3）僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù)，該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為_（精確到0.00001）（4）在上述操作步驟中，若裝置溫度略有升高，實(shí)驗(yàn)結(jié)果_（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。探究（三）眾所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液變紅。但是，在分組實(shí)驗(yàn)中（如下圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物?！咎岢鰡栴}】分組實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成?！静孪肱c假設(shè)】紅色褪去，與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān)。紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關(guān)。出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關(guān)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【解釋與結(jié)論】（1）實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明，猜想與假設(shè)1 （填“成立”或“不成立”）。（2）由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是 （3）實(shí)驗(yàn)3的操作步驟：取3支試管，分別加入2ml水， 【反思與評(píng)價(jià)】（4）依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為0.5%，建議選用NaOH溶液的濃度為 %?！敬鸢浮刻骄浚ㄒ唬┤芤河杉t色變?yōu)闊o色一段時(shí)間內(nèi)溶液的溫度升高 ，溶液pH明顯下降直至小于7Na2CO3 Na2CO3、NaOH CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O生成白色沉淀；Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O（2分）探究（二）（2）將圖中裝置直立于桌面一段時(shí)間后，如果水柱位置不發(fā)生移動(dòng)，則說明裝置氣密性良好。（3）0.067%（4）偏小探究（三）（1）不成立（2）與NaOH濃度有關(guān)，濃度過高會(huì)使酚酞褪色（3）分別向三支試管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液（4）0.5%9.現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶段加入，溶液液的pH的變化如右圖所示。試回答：（1）a點(diǎn)溶液中含有的離子有_。（2）當(dāng)pH=7時(shí)，消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為_。（3）計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！敬鸢浮浚?）Na+、H+、 SO42- （2）0.8 （3）15