中考命題研究河北省2020中考化學 階段檢測（四）化學與社會發(fā)展（無答案）

階段檢測（四） 化學與社會發(fā)展時間：60分鐘 分數(shù)：60分一、選擇題(本大題共14小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共28分)1認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應。下列說法正確的是( )A物質與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒B只有燃燒反應可將化學能轉化為熱能C增大可燃物與氧氣的接觸面積，可促進燃燒D煤爐生火時，用木柴引燃是為了提高煤的著火點2下列物質的燃燒產物不會污染空氣的是( )A煤 B柴油 C氫氣 D硫3從化學角度看，下列敘述不正確的是( )A開發(fā)清潔能源可以有效減少和防止酸雨的形成B撲滅圖書檔案火災最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器C在銨態(tài)氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味D常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用4以下判斷正確的是( )A只有在點燃或加熱時可燃物才能燃燒B只要溫度達到可燃物著火點可燃物就能燃燒C只有含碳元素的物質才能燃燒D只要使可燃物的溫度降到著火點以下就能滅火5化石能源將日趨枯竭，太陽能、風能、氫能和核能等新能源的使用范圍將越來越廣。下列有關說法中，錯誤的是( )A水力發(fā)電，符合“低碳經濟”理念 B風力發(fā)電時，不會對大氣造成污染C太陽能發(fā)電時，太陽能直接轉化為化學能 D煤和石油都是化石燃料6為保護優(yōu)美的環(huán)境，促進經濟可持續(xù)發(fā)展，你認為下列措施中可行的是( )分類回收垃圾，并露天焚燒 使用清潔能源代替煤和石油 實施綠化工程，防治揚塵污染 推廣使用衛(wèi)生的一次性發(fā)泡塑料餐具 采用“綠色化學”工藝，使工業(yè)原料盡可能轉化成所需要的物質A B C D72020年1月15日央視新聞11報道：估計2020年北京、上海、廣州、西安因為PM2.5引發(fā)多種疾病造成的過早死亡的人數(shù)將達8500多人?？梢姳Ｗo環(huán)境刻不容緩。下列做法有利于保護環(huán)境的是( )A用清潔能源代替化石燃料 B露天焚燒偽劣產品C倡導家家買汽車，盡快淘汰自行車 D生活垃圾不分類，集中掩埋處理8下列對應關系正確的是( ) 選項甲乙A常見合成材料塑料、橡膠、纖維B常見氮肥硫酸銨、硝酸銨、硝酸鉀C常見可燃氣體甲烷、氧氣、一氧化碳D常見營養(yǎng)物質蛋白質、維生素、脂肪9.下列關于“化學與生活”的認識不正確的是( )A在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀B食用鐵強化醬油，有助于預防缺鐵性貧血C抵制使用一次性塑料袋，有利于創(chuàng)建文明城市D回收處理廢舊電池，有利于“兩型”社會的建設10下列常見的生活用品中，所用主要材料不屬于有機合成材料的是( )A純棉床單 B塑料包裝袋 C電木 D腈綸織物11下列生活中的物品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是( )A塑料盒 B鈦合金鏡架 C木筷 D全棉布袋12糖類是食物中的主要營養(yǎng)成分之一，下列食物中富含糖類的是( )A蔬菜 B米飯 C肉類 D牛奶13據(jù)悉，英國海軍建造了一種反水雷的“塑料戰(zhàn)艦”，艦身材料是一種強化塑料。則該塑料( )A屬于天然高分子材料 B一定是導電塑料C具有熱塑性 D是一種具有特殊功能的合成材料14公路建設中使用的橡膠瀝青是把廢舊輪胎制成橡膠粉，再加入不同的化學制劑，與瀝青混合而成。下列說法不正確的是( )A橡膠和瀝青都屬于有機合成材料 B橡膠瀝青使“廢物”得到了充分利用C橡膠瀝青路面彈性好，且可增大摩擦 D橡膠瀝青路面的空隙較大，能降低交通噪聲二、填空及簡答題(本大題共4小題，每空1分，共16分)15下列物質或用品均為生活中的常見物質：鈣片；不銹鋼鍋；活性炭；汽油；食鹽；塑料水杯。請用序號回答下列問題：(1)為防止骨質疏松，人體可以攝入的物質是_。(2)常用作調味品的是_，能除去冰箱內異味的是_。(3)所使用的主要材料中，屬于有機合成材料的是_。16“減少污染，凈化空氣，還我一片藍天”已成為人們共同的心聲。(1)潔凈的空氣中含量較多的氣體有氧氣和_(填化學式)。(2)汽車燃料燃燒不充分時，會產生碳粒和有毒的_(填化學式)氣體，污染空氣。(3)汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料，會減少對空氣的污染。天然氣的主要成分的化學式是_。壓縮天然氣(CNG)加氣站必須懸掛圖標，因為_。17聯(lián)合國第63屆大會決定將2020年作為國際化學年(IYC2020)，其主題是“化學人類的生活，人類的未來”。請回答下列化學與人類生活相關的問題。(1)下列服裝主要用有機合成材料制成的是_(填標號)。A羊毛衫 B滌綸連衣裙 C腈綸運動衣 D純棉T恤(2)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。房屋裝修后，可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的_性?！盎鹆⑾ā笔且环N新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰35秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒的氣體，使火焰熄滅?！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀(填標號)。A清除可燃物 B使燃燒物與氧氣隔絕 C降低燃燒物的著火點CNG雙燃料環(huán)保汽車已在福州投入使用，這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣。寫出天然氣完全燃燒的化學方程式：_。18建立“問題意識”是提升化學思維的前提之一。小明在觀察煤燃燒的過程中發(fā)現(xiàn)了幾個問題，為解決這些問題，他建立了下表，請你幫他填寫表中的相關內容。 觀察發(fā)現(xiàn)分析解釋知識歸納(1)煤要用木柴等引燃_燃燒需要可燃物、與氧氣接觸、_(2)通常在煤燃燒較旺時添加新煤CCO22CO，該反應會降低爐溫從化學反應中伴隨著能量變化看，該反應是_反應(3)蜂窩煤燃燒后剩余固體的質量比燃燒前的質量小煤燃燒生成了二氧化碳等氣體理論依據(jù)是_三、實驗探究題(本大題共2小題，每空1分，共11分)19超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？ 【設計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外標明刻度，如下圖所示放置一周?！緦嶒灛F(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn)：A杯中的水量幾乎不變；而C杯中的水量減少較多；B杯中的現(xiàn)象是_；【解釋】請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因是_；【結論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失，還能隔絕_，防止食物腐敗。【反思】保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期，但大量使用后丟棄會造成_，所以要控制使用。 20某學習小組的同學對物質燃燒知識進行了整理和探究。請你一起參與。(1)木炭燃燒實驗：木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_，其完全燃燒的化學方程式是_；檢驗上圖集氣瓶中木炭完全燃燒產物的方法是_。(2)對燃燒是否產生火焰的探究：【發(fā)現(xiàn)問題】木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰，而氫氣、蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產生火焰。那么，物質燃燒是否產生火焰與什么因素有關呢？【提出假設】a.與氧氣的濃度有關 b與可燃物的狀態(tài)有關 c與燃燒達到溫度和可燃物沸點的相對大小有關【資料整理】小組同學查閱資料并歸納整理，如下表： 物質名稱物質狀態(tài)沸點()燃燒達到溫度()是否產生火焰氫氣氣259約2750是一氧化碳氣約190約2500是木炭固約4827約1200否石蠟固約300約600是鈉固約883約1400是鐵固約2750約1800否【得出結論】通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰，可以得出假設a_(選填“合理”或“不合理”)；分析表中數(shù)據(jù)，可以得出有關假設b的結論是_；分析表中數(shù)據(jù)，可以得出有關假設c的結論是_。【驗證結論】請你設計實驗驗證石蠟蒸氣燃燒能產生火焰。(用簡要語言敘述。提供儀器：蠟燭、火柴、注射器、玻璃管)_。四、計算應用題(5分)21我國是燃煤大國，燃煤機組發(fā)電在我國一直占主導地位。煤燃燒產生大量污染物，如氮氧化物、二氧化硫等，對人體、環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)危害極大。近年來世界各國，尤其是工業(yè)發(fā)達國家相繼開展了同時脫硫、脫硝技術的研究開發(fā)，并進行了一定的工業(yè)應用。尿素溶液可同時吸收氮氧化物、二氧化硫，反應方程式為：O22NO2NO22SO24CO(NH2)2=4CO24N22(NH4)2SO4。請回答下列問題：(1)根據(jù)上述化學方程式，尿素溶液吸收NO、NO2、SO2的質量比為_。(2)1000g尿素溶液完全反應，吸收污染物得到硫酸銨132g，問所使用尿素溶液的溶質質量分數(shù)是多少？