歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2022年高中語文 第二單元 探索科學奧秘 自讀文本 短文兩篇學案 魯人版必修2

  • 資源ID:106635688       資源大小:161KB        全文頁數(shù):7頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2022年高中語文 第二單元 探索科學奧秘 自讀文本 短文兩篇學案 魯人版必修2

2022年高中語文 第二單元 探索科學奧秘 自讀文本 短文兩篇學案 魯人版必修2山不過來,我就過去在追求成功的過程當中,我們十有八九不會一帆風順,一定會遇到困難,一定會碰到瓶頸,也一定有“頭撞南墻”的時候。古蘭經(jīng)上有一個經(jīng)典故事,有一位大師,幾十年來練就一身“移山大法”,他先當眾表演移山,然后故事的結(jié)局足可讓你回味三日不止世上本無什么移山之術,唯一能移山的方法就是:山不過來,我就過去?,F(xiàn)實世界中有太多的事情就像“大山”一樣,是我們無法改變的,或至少是暫時無法改變的?!耙粕酱蠓ā眴⑹救藗儯喝绻虑闊o法改變,我們就改變自己。如果別人不喜歡自己,是因為自己還不夠讓人喜歡;如果無法說服他人,是因為自己還不具備足夠的說服能力;如果顧客不愿意購買我們的產(chǎn)品,是因為我們還沒有生產(chǎn)出足以令顧客愿意購買的產(chǎn)品;如果我們還無法成功,是因為自己暫時沒有找到成功的方法;要想事情改變,首先得改變自己;只有借由改變自己,才會最終改變別人;只有借由改變自己,才可以最終改變屬于自己的世界。山,如果不過來,那就讓我們過去吧!微感言:_操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。劉勰文心雕龍·知音賞讀:練習一千支樂曲之后才能懂得音樂,觀察過一千柄劍之后才知道如何識別劍器。要學會一種技藝,不是容易的事;做個鑒賞家,也要多觀察實物,紙上談兵是不行的。讀書要破萬卷,下筆才能如有神助。做任何事情,沒有一定的經(jīng)驗積累,就不會有很高的造詣。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。陸游冬夜讀書示子聿賞讀:從書本上得到的知識終歸是淺薄的,做任何事都要持之以恒,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實踐。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。漢書·董仲舒?zhèn)髻p讀:站在河塘邊,與其急切地期盼著、幻想著魚兒到手,不如回去下功夫結(jié)好漁網(wǎng),這樣就不愁得不到魚。在目的與手段之間,有明確的目的固然重要,但如果沒有實現(xiàn)這一目的的必要手段,目的將是空幻而不切實際的。知之為知之,不知為不知,是知也。論語·為政賞讀:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的明智啊。求學的人,只有秉持這樣的科學態(tài)度,才能不斷地“格物致知”,獲得新認識,達到新境界。一、作者視窗沈致遠,江蘇溧陽人,1929年11月出生,1980年由中國科學院派赴美國,在紐約理工大學任訪問科學家。1983年起在許多美國著名的大工業(yè)公司任高級工程師及研究科學家等職務,從事微波電子學方面的研究開發(fā)工作。1990年受聘于杜邦公司中心研究院,先后擔任研究員、院士等職務。現(xiàn)任資深院士,負責高溫超導體應用方面的研究工作。二、審美視窗妙趣橫生數(shù)字詩宋朝理學家邵康節(jié)有一首很著名的啟蒙詩:“一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。”詩人在二十字詩中,巧妙運用了十個數(shù)字,描繪出了一幅旅途風光,展示了一幅樸實自然的鄉(xiāng)村風俗畫。明代作家吳承恩有一首詠夜景的詩,意境十分開闊:“十里長亭無客走,九重天上現(xiàn)星辰。八河船只皆收港,七千州縣盡關門。六宮五府回官宰,四海三江罷釣綸。兩座樓臺鐘鼓響,一輪明月滿乾坤。”詩中數(shù)字從大到小,把夜色寫得靜美無比?!皳P州八怪”之一的鄭板橋有首詠雪詩:“一片二片三四片,五片六片七八片,九片十片無數(shù)片,飛入蘆花皆不見?!比鹧┡c蘆花,大地真是一片白茫茫。鄭板橋在山東任知縣時,見一破舊的大門上貼了一副春聯(lián),上聯(lián):二三四五。下聯(lián):六七八九。鄭板橋即派人送去衣服、食品。眾吏問何故,鄭板橋笑答:“上聯(lián)缺一即缺衣;下聯(lián)少十即少糧食啊。”鄭板橋還在一幅畫上題聯(lián)語云:“一竹一蘭一石,有節(jié)有香有骨?!比齻€“一”字,將畫家的清高品格寓于物,令人敬佩。清代有位詩人寫過一首詠麻雀的打油詩:“一個二個三四個,五六七八九十個,食盡皇家千鐘粟,鳳凰何少爾何多?”清代女詩人何佩玉寫過一首“一”字詩,詩道:“一花一柳一魚磯,一抹斜陽一鳥飛;一山一水中一寺,一林黃葉一僧歸?!泵枥L出了一幅山林晚景畫。三、基礎梳理1.給加點的字注音(1)單音字一粲()契機()數(shù)軸()發(fā)掘() 震撼() 六重()怡紅院() 左衽() 瑰寶()乍看() 糙米() 霍金()核對() 親家() 縝密()答案cànqìzhóujuéhànchónyírènuzhàcohuòhéqìnzhn(2)多音字藏惡空稱重調(diào)答案cánzànèwùknkònchènchnchónzhòndiàotiáo2.辨形組詞(1)(2)(3)(4)(5)(6)答案(1)撼憾(2)瑰槐(3)貸袋黛岱(4)貽怡眙飴(5)瓣辨辯辮(6)燥躁澡璪藻噪3.近義詞辨析(1)原形·原型原形:指原來的形狀,本來面目(貶義)。原型:指原來的類型或模型,特指敘事性文學作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人。例句:8月份上市的變形金剛鼠標墊由東莞明昌橡膠外貿(mào)公司生產(chǎn),圖案以擎天柱、大黃峰和威震天為_。影片記者甘遠志以甘遠志同志為_,以紀實的手法和大量真實生動的細節(jié),藝術地再現(xiàn)了甘遠志同志愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。(2)奧妙·奧秘奧妙:指(道理、內(nèi)容)深奧微妙。奧秘:指深奧的尚未被認識的秘密。例句:由金都集團主辦、搜房網(wǎng)承辦的“重走京杭大運河”活動將沿著歷史的足跡,探訪運河的_,領略運河的文明。8月22日首屆城市部落經(jīng)銷商品培訓交流大會圓滿落幕。色彩形象大使葉文靜教會了與會人員如何去感受色彩的每一個_之處。(3)信奉·信守信奉:指信仰并崇奉;相信并奉行。信守:指忠誠地遵守。例句:8月25日臺北_“國姓爺”鄭成功的延平宮,到澎湖辦法會,希望能把當年“國姓爺”鄭成功的部屬英靈召回宮里。8月24日聯(lián)合國安理會通過決議,要求聯(lián)合國駐黎臨時部隊同黎武裝部隊_停止敵對行動的承諾,并認真履行重視聯(lián)合國駐黎部隊人員安全的義務。答案(1)原形原型(2)奧秘奧妙(3)信奉信守4.詞語解釋(1)孜孜以求: _(2)不足為奇: _(3)迎刃而解: _(4)拭目以待: _(5)滄海一粟: _(6)浩如煙海: _(7)非同小可: _答案(1)勤勉地追求。(2)不值得奇怪,指事物、現(xiàn)象等很平常。(3)比喻主要的問題解決了,其他有關的問題就可以很容易地得到解決。(4)擦亮眼睛等待著,形容殷切期望或等待某件事情的實現(xiàn)。(5)大海里的一顆谷粒,比喻非常渺小。(6)形容文獻、資料等非常豐富。(7)形容事情重要或情況嚴重,不能輕視。一、文本助讀【內(nèi)容概覽】說數(shù)以數(shù)的發(fā)展史作為切入點向我們生動地展示了數(shù)學王國的無窮信息,揭示了科學與生活的內(nèi)在聯(lián)系,從而宣揚了科學王國并不枯燥、探究無止境的科學觀,反映了作者敏銳、機智及孜孜不倦的探索精神,并讓人們體驗到科學之美,激發(fā)了我們探索科學奧秘的興趣。對稱趣談通過介紹對稱及相關科學知識,揭示了對稱性與美學的密切關系,指出了科學也有美學原理。啟示我們:科學家既要求真,也要求美。反映了作者將科學與藝術相融合的思想,表現(xiàn)了作者作為一名科學家的科學睿智和人文關懷?!窘Y(jié)構(gòu)圖示】二、小組合作1.通讀全文,在序號處補充完整說數(shù)的結(jié)構(gòu)圖。答:_答案負數(shù)分數(shù)無理數(shù)虛數(shù)2.通讀全文,在序號處補充完整對稱趣談的結(jié)構(gòu)圖。對稱性質(zhì)對稱與美學科學與美學答:_答案旋轉(zhuǎn)對稱諾特定理對稱是美破缺是美3.說數(shù)一文引用兩首詩的作用是什么?答:_答案本文為科學散文,在傳授科學知識(數(shù))的同時,應充分體現(xiàn)文學性,即散文的筆法。本文化用詩文,巧妙入題,非常成功。把詩文與科學知識相聯(lián)系,然后再為自己的文章服務,可謂匠心獨運。具體說明:像一篇讀不完的長詩既不循環(huán)也不枯竭無窮無盡永葆常新數(shù)學家稱之為無理數(shù)詩人贊之為有情人道是無理卻有情天長地久有時盡此率綿綿無絕期這一首詠圓周率的詩化用了劉禹錫的“道是無晴卻有晴”和白居易的“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”等詩句,既貼切恰當,又文采斐然。零贊你自己一無所有卻成十倍地賜予別人難怪你這樣美像中秋夜的一輪明月前兩句極妙,運用擬人的手法,既突出了零的特點,又贊揚了如零一樣自己雖然清貧,卻樂于助人的人;后兩句運用比喻,生動形象。上述第一首詩用到文中是為了介紹圓周率的奧妙神奇,第二首詩是為了說明零的特殊地位。兩首詩都做到了化腐朽為神奇的表達效果,都是為說數(shù)傳授科學知識服務的,同時也給讀者帶來了藝術享受。三、師生探究1.對稱趣談是如何體現(xiàn)科學性和文學性的?答:_答案對稱趣談是一篇科學散文,作者借用紅樓夢中劉姥姥照鏡子這個有趣的故事引出對稱問題,介紹了對稱的類型、性質(zhì)和對稱性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程以及與之有關的重要的科學知識,如群論、諾特定理、宇稱守恒定律和宇稱不守恒定律等。文章進而揭示對稱性與美學的密切關系。列舉人的外貌和中外古建筑、工藝品之例說明對稱是美。對稱美在于在雜亂中形成規(guī)律,在無序中引入秩序。又列舉穿著打扮和蒙娜麗莎、馬踏飛燕之例說明對稱破缺是美。對稱破缺美在于在規(guī)則有序中引入不對稱。總而言之,對稱減少信息,破缺增加信息,巧妙地搭配兩者,恰到好處就是美。在文章的最后,作者進一步指出科學也有美學原理,告訴我們科學家不只求真,也在求美。這反映了作者科學與藝術相融合的思想。本文充滿理趣地介紹了對稱原理及相關信息,明白曉暢、通俗易懂,具有很強的科學性;同時,文章文學色彩突出,語言生動活潑、幽默風趣,體現(xiàn)出散文的筆法和結(jié)構(gòu)特點,更使文章清新脫俗,令人賞心悅目,回味無窮。2.結(jié)合實例,品味對稱趣談一文語言的嚴謹準確性。答:_答案本文語言在風趣幽默的同時,沒有脫離嚴謹準確的標準,值得玩味之處比比皆是。如“稍微留意,就可以在生活中發(fā)現(xiàn)許多對稱性”,“稍微”與“許多”一致,表明對稱性在生活中很普遍,不需要挖空心思去尋找,符合實際。再如“至今沒人能回答這個問題,可見諾特定理威力之巨大”,“至今”限制了時間,說明到目前為止沒人能回答,但不等于以后不能回答,體現(xiàn)了語言的嚴密性;另外也有突出諾特定理威力巨大之意。再如“經(jīng)過仔細核對與縝密思考”,“仔細”“縝密”用詞謹嚴,既反映了科學探索需要的程序及求證的必要步驟,又體現(xiàn)了科學家的敬業(yè)精神。一、文本審美(1)科學性??茖W散文的首要任務是傳授科學知識。本文嚴謹?shù)亟榻B了數(shù)的發(fā)展史、對稱及其相關的科學知識,明白曉暢,通俗易懂,具有很強的科學性。(2)文學性。本文在一般科普作品的基礎上,突出其文學色彩。語言生動活潑,幽默風趣,又常用比喻、擬人等手法,更使文章清新脫俗。二、寫法遷移【角度】本文在一般科普作品的基礎上,突出其文學色彩,比喻、擬人等手法的運用使說理形象而生動。【我來練筆】請你運用比喻或擬人手法,寫300字左右的文字。答:_【答案示例】社會好比一個人的身體,而我們每個人就好比它的一個細胞,只有每個細胞都發(fā)揮了作用,整個身體才會健康,生命才會存在。一個人比之社會是小的,但一個人的作用卻是不能忽視的,個人力量是小的,但個人的精神卻往往能在社會中折射出奪目的光彩。廣大的人民群眾、工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士也許歷史上并沒有留下他們的名字,更沒有記下他們的功勛,但他們貢獻了全部的光和熱。正如無數(shù)無名的小星才聚成了浩瀚燦爛的星空,沒有他們,夜空將是何等暗淡。我們每個人都是社會的一顆無名小星,如果大家都存在那種個人力量太小的思想,而不愿奉獻光熱,我們偉大的祖國能屹立在世界的東方嗎?

注意事項

本文(2022年高中語文 第二單元 探索科學奧秘 自讀文本 短文兩篇學案 魯人版必修2)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!