2018年高考語文二輪復(fù)習(xí) 第三大題 語言文字運(yùn)用 第20題 補(bǔ)全語段素質(zhì)大拔高

第三大題 語言文字運(yùn)用 第20題 補(bǔ)全語段本訓(xùn)練共20題，每題6分，共120分，用時(shí)120分鐘。第一關(guān)本科上線1在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)微信朋友圈應(yīng)該是正能量的傳播陣地，_。如果在這個(gè)圈子里拉弄幫派，維護(hù)山頭，傳播消極頹廢的信息，那么，_？所以，我們在朋友圈中發(fā)表的每一條言論，都要對社會(huì)負(fù)責(zé)任，都不能_。答：_示例：而不應(yīng)該成為拉幫結(jié)伙的場所_這與垃圾制造場有什么區(qū)別_口無遮攔地亂說一通_解析6分，寫出一處給2分。答案可以多種多樣，只要符合要求即可。2在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，大樹有大樹的遮風(fēng)擋雨，_，我們不能只看到大樹的豐功，而鄙視小草的偉績。如果人人都做大樹，那么世界_？因此，我們要_，靠執(zhí)著的堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)，讓世界變得繽紛多彩。答：_示例：小草有小草的綠意點(diǎn)綴_哪里還有什么勃勃生機(jī)_明確自己的職分與責(zé)任_解析6分，寫出一處給2分。答案可以多種多樣，只要符合要求即可。3在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)染發(fā)雖已成為一種時(shí)尚，_。染發(fā)劑主要成分為對苯二胺和雙氧水，是公認(rèn)的致癌物質(zhì)，這種物質(zhì)只要1%被皮膚吸收，_，從而誘發(fā)皮膚癌、膀胱癌、白血病等。因此，我們要樹立良好的審美觀和健康觀，_。答：_示例：但其中的危害不容小覷_就會(huì)引起細(xì)胞突變_最好不要染發(fā)_解析6分，寫出一處給2分。答案可以多種多樣，只要符合要求即可。4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)人們常說，莫以分?jǐn)?shù)論英雄，那是人們只看到分?jǐn)?shù)帶來不利的一面，_。其實(shí)，任何事物都有利有弊，_，那么確實(shí)有些片面，但我們只是取其積極的一面，把分?jǐn)?shù)的取得看作是促使一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，那么，_。答：_示例：而沒有看到它有利的一面_如果僅以分?jǐn)?shù)論英雄_以分?jǐn)?shù)論英雄也未嘗不可_解析6分，寫出一處給2分。答案可以多種多樣，只要符合要求即可。5在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)燃放煙花爆竹是我們中華民族年節(jié)的習(xí)俗，然而，這一習(xí)俗的背后，_。首先，它會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體，對人和其他動(dòng)物的呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。不僅如此，_，這些噪聲有時(shí)高達(dá)135分貝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人的承受限度。因此，逢年過節(jié)，_。答：_示例：也產(chǎn)生著極其不利的后果_它還產(chǎn)生巨大的噪聲_我們最好不要燃放煙花爆竹_解析6分，寫出一處給2分。答案可以多種多樣，只要符合要求即可。6在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)中國人的餐具主要是用竹子、木頭制造的，是植物性的，_，如大米、玉米、小麥和小米等，所以對這些食物的味道影響不大。而且，由于是素食，氨基酸尤其是谷氨酸不多，香味也不大，所以對食物的味道影響不大。但西方人吃動(dòng)物性食物較多，_，如此才能操控、駕馭食物，如切割動(dòng)物性食物。而且，由于動(dòng)物性食物的谷氨酸較多，吃起來比較香，_，因此用金屬筷子、刀叉吃飯，會(huì)讓人感到食物更咸、味道更濃。答：_示例：吃的東西也以植物性食物居多_用的餐具以金屬為多_餐具對食物味道的影響較大_解析6分，寫出一處給2分。只要語意連貫，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確即可。7在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)房屋當(dāng)然是建筑，但紀(jì)念柱、方尖碑、巨石圈欄等等，也都是建筑。通常，建筑具有_。對于這兩個(gè)方面的要求，_，如一般的居住建筑、生產(chǎn)建筑、醫(yī)療建筑等；_，如典禮性、宗教性、紀(jì)念性建筑；有的則兩者相伯仲，既有實(shí)用性，又有相當(dāng)高的藝術(shù)性，如博物館、美術(shù)館、劇場等建筑。答：_示例：實(shí)用性和藝術(shù)性兩方面的要求_有的實(shí)用性占主導(dǎo)地位_有的藝術(shù)性占主導(dǎo)地位_解析6分，寫出一處給2分。只要語意連貫，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確即可。第二關(guān)沖刺名校8在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。(6分)很多人認(rèn)為志愿者的性格和志愿服務(wù)活動(dòng)應(yīng)該沒多大關(guān)系，覺得只要有一份善心就可以了。但是，這的確忽視了_，例如，志愿者的服務(wù)對象是一位盲童，盲童需要的是志愿者和他多說話多溝通，而開展志愿服務(wù)的志愿者如果是相當(dāng)內(nèi)向的，發(fā)言很少或者是一言不發(fā)，_，服務(wù)就失敗了。所以，這一類朋友就要_，在能夠適應(yīng)志愿服務(wù)的需要之后，再參加志愿服務(wù)為好，這樣才不至于好心辦了壞事。答：_示例：性格對于志愿服務(wù)的重要作用_就不能適應(yīng)志愿服務(wù)的需要(就不能滿足服務(wù)對象的需求)_ 做出較大的改變_解析處注意文段首句中“性格”以及橫線前的“但是”這兩個(gè)關(guān)鍵詞。處根據(jù)上文“發(fā)言極少”“一言不發(fā)”的表現(xiàn)和“服務(wù)失敗”的結(jié)論推出中間內(nèi)容，要注意此處和“適應(yīng)志愿服務(wù)的需要”呼應(yīng)。處寫對志愿者的要求。6分，寫出一處給2分。只要語意連貫，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確即可。9在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)中國飲食烹調(diào)方法多種多樣，但在營養(yǎng)師們看來，_?！罢簟辈粌H能保持菜肴的原形、原味，并且在很大程度上保存食材的各種營養(yǎng)。_，比如將蘿卜、紫甘藍(lán)切成絲，山藥南瓜切成段等。只要你掌握了“蒸”這門廚藝，_。答：_示例：“蒸”這種烹調(diào)方式更值得推崇_不同的菜蒸法也不盡相同_你及家人的食欲就會(huì)大增_解析6分，寫出一處給2分。只要語意連貫，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確即可。10在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)毋須懷疑，文化時(shí)空和心理時(shí)空，_。它們往往你中有我，我中有你。心理是有文化沉積的心理，_，必然把它所沉積的文化折射到時(shí)空視鏡上。同樣道理，_，它在時(shí)空錯(cuò)雜里尋找意義對應(yīng)點(diǎn)，也必然把它所經(jīng)過的心理體驗(yàn)融合在時(shí)空視鏡中。然而在了解它們間的這些內(nèi)在聯(lián)系后，又有必要在形式上把它們析而為二。答：_示例：并非兩個(gè)截然分離的概念_它在時(shí)空錯(cuò)雜里尋找精神對應(yīng)點(diǎn)_文化是經(jīng)心理體驗(yàn)的文化_解析本題可根據(jù)題中的“它在時(shí)空錯(cuò)雜里尋找”“文化是經(jīng)心理體驗(yàn)的文化”在前后文都有相應(yīng)的提示性的詞語分析作答，第空注意后文“你中有我，我中有你”。第空注意后面的“尋找意義對應(yīng)點(diǎn)”。第空注意前面“心理是有文化沉積的心理”。6分，寫出一處給2分。只要語意連貫，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確即可。11在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)有的人總喜歡_，這是很不明智的做法。如果過多地討厭自己討厭的人，那么，勢必減少了愛自己喜歡的人的時(shí)間；花時(shí)間去計(jì)較讓人不爽的事情，_。所以，即使恨、煩、焦慮、難過等都是別人帶來的，_，因?yàn)樨?zé)怪是不能解決任何問題的。答：_示例：花時(shí)間去討厭自己討厭的人_勢必減少了體驗(yàn)使人快樂的時(shí)間_也沒有必要過多地責(zé)怪別人_解析6分，寫出一處給2分。答案可以多種多樣，只要符合要求即可。12在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)梳頭不但具有美容的作用，_。梳頭可以刺激頭部的穴位，起到疏通經(jīng)絡(luò)，改善血液循環(huán)、促進(jìn)新陳代謝的作用。_，一般來說，平時(shí)每天可梳頭35次，每次35分鐘，晚上睡前最好梳頭一次。只要堅(jiān)持這樣做了，_。答：_示例：而且還有保健強(qiáng)體的作用_梳頭也要講究方法_我們的健康程度定會(huì)有所提升_解析6分，寫出一處給2分。答案可以多種多樣，只要符合要求即可。13在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。(6分)盡管保護(hù)環(huán)境的呼聲一浪高過一浪，但各地_仍屢見不鮮。這些污染或損害當(dāng)代民眾健康，或_，有的甚至引發(fā)群體性事件。從霧霾到鎘大米，再到一系列環(huán)保群體事件，環(huán)境問題已不僅是_，而且是重大的社會(huì)問題、政治問題。答：_示例：環(huán)境污染事件_遺禍子孫后代_簡單的經(jīng)濟(jì)問題_解析6分，寫出一處給2分。答案可以多種多樣，只要符合要求即可。14在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)在陸地上，有些山常常排著隊(duì)沿著一定的方向有規(guī)律地延伸著，這種地貌被稱為山脈。這些山脈_？地球的外殼并不是由完整的一大塊組成的，而是_。這些板塊有的完全由海洋組成，有的由海洋和大陸共同組成。各個(gè)板塊相互碰撞擠壓，使板塊的邊緣部分逐漸彎曲變形。板塊邊緣向上隆起，便形成了山嶺，_，便形成了山谷。這樣，山脈就慢慢形成了。答：_示例：是怎樣形成的呢_由一個(gè)個(gè)板塊組成的_板塊邊緣向下彎曲_解析6分，寫出一處給2分。答案可以多種多樣，只要符合要求即可。第三關(guān)金榜奪魁15在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)不摔上一跤不知道誰會(huì)扶你，_。人與人，不是都可以信任；心與心，_。真正的朋友，是和你沒有半點(diǎn)血緣關(guān)系，卻真心對你好的那個(gè)；是看到了你的缺點(diǎn)，_；是當(dāng)你窮困潦倒時(shí)，愿意無條件幫助你的那個(gè)。感恩與我同行，我的朋友我珍惜。答：_示例：不攤上一事不知誰會(huì)幫你_不是都愿意付出誠懇_卻依然和你情同手足的那個(gè)_解析6分，寫出1句給2分。只要語意連貫，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確即可。16在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)走路的是腳，下一個(gè)腳印烙在哪里，要問心。心態(tài)好了，_。水再渾濁，只要長久沉淀，_；人再愚鈍，只要足夠努力，依然能改寫命運(yùn)。我們無法選擇父母，能選擇的只能是自己的心態(tài)。人生是一場漫長的競賽，有些人笑在開始，_。命運(yùn)不會(huì)偏愛誰，就看你能堅(jiān)持多久。答：_示例：腳印才能烙得堂堂正正_依然會(huì)分外清澄_有些人卻贏在最后_解析6分，寫出1句給2分。只要語意連貫，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確即可。17在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)海峽兩岸關(guān)系66年的發(fā)展歷程表明，不管兩岸經(jīng)歷多少風(fēng)雨，_。因?yàn)槲覀兪谴驍喙穷^連著筋的同胞兄弟。民族強(qiáng)盛是兩岸同胞之福，_。實(shí)現(xiàn)兩岸和平發(fā)展，關(guān)鍵在于雙方確立并堅(jiān)持“九二共識(shí)”、反對“臺(tái)獨(dú)”的共同政治基礎(chǔ)。沒有這個(gè)定海神針，_，甚至徹底傾覆。答：_示例：都沒有任何力量能把兩岸同胞分開_民族弱亂是兩岸同胞之禍_和平發(fā)展之舟就會(huì)遭遇驚濤駭浪_解析6分，寫出1句給2分。只要語意連貫，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確即可。18在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)柚子含有大量水分，營養(yǎng)非常豐富，_，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期氣候干燥寒冷，身體需要補(bǔ)充水分。柚肉中含有豐富的維生素C、類胰島素等成分，_。柚子雖好，_，實(shí)驗(yàn)證明，螃蟹、胡蘿卜、黃瓜、動(dòng)物肝臟等不能與它同食。答：_示例：特別適合秋冬季節(jié)食用_具有一定的藥用功效_但也不能盲目食用_解析6分，寫出1句給2分。只要語意連貫，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確即可。19在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)幾千年來，龍一直被中國人視為偉大、智慧、力量、神秘的象征。_，從來就以“真龍?zhí)熳印弊苑Q。從周代初期開始，_，這種袍服俗稱龍袍。而除皇帝之外，任何人不得在衣服上飾以龍紋，_，必處以極刑。在明、清時(shí)期，皇子、親王、郡王有時(shí)亦可在衣服上飾以龍紋。答：_示例：歷代皇帝為了顯示自己的特殊地位_皇帝所穿的袍服上往往飾以龍紋_如有違反則被認(rèn)為有謀反篡位之心_解析6分，寫出1句給2分。只要意思對，字?jǐn)?shù)符合要求，語言表達(dá)簡明、正確，即可得分。20在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)大櫻桃素有“早春第一果”的美譽(yù)。成熟的果實(shí)色澤紅艷，玲瓏如瑪瑙，光鮮如寶石，煞是好看。_，而且營養(yǎng)豐富，其中鐵的含量，比蘋果、桔子、梨高20至30倍，維生素A的含量比蘋果、桔子、葡萄高4至5倍。_，其根、枝、葉、核、鮮果皆可入藥，能治療多種疾病。大櫻桃種植地域廣，成本低，效益高，_。答：_示例：大櫻桃不僅色彩艷麗_大櫻桃還有很高的藥用價(jià)值_有著廣闊的發(fā)展前景_解析6分，寫出1句給2分。只要語意連貫，語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確即可。6