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北師大版八年級上冊生物第六單元 第19章 生物的生殖和發(fā)育 單元鞏固訓(xùn)練題

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北師大版八年級上冊生物第六單元 第19章 生物的生殖和發(fā)育 單元鞏固訓(xùn)練題

北師大版八年級上冊生物第六單元 第19章 生物的生殖和發(fā)育 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于生物的生殖發(fā)育描述中錯誤的是( )A所有生物的生命都始于受精卵B嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)D蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲和成蟲三個時期2 . 如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程,下列分析不正確的是( )AA是精子,它是由睪丸產(chǎn)生的BB是卵巢,其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素CC是受精卵,是人體生長發(fā)育的起點DD是受精過程,其場所在子宮3 . 梅雨季節(jié),南方衣柜里的衣物上會發(fā)霉長毛衣物上發(fā)霉長毛的微生物營養(yǎng)方式是什么?( )A寄生B腐生C自養(yǎng)D固氮4 . 下列動物中發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育的是( )A蜜蜂B螻蛄C蟬D螳螂5 . 下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲依次是( )A蜜蜂和菜粉蝶B蝗蟲和蜈蚣C蝗蟲和蜜蜂D家蠶和蟑螂6 . 男性和女性主要的生殖器官分別是( )A附睪和子宮B睪丸和卵巢C前列腺和卵巢D睪丸和子宮7 . 下列植物的繁殖方式中,屬于無性生殖的是( )A黃豆發(fā)芽長成植株B甘蔗發(fā)芽長成植株C稻谷發(fā)芽長成植株D玉米發(fā)芽長成植株8 . 同學(xué)們現(xiàn)在正處于人生的黃金時期青春期。下列關(guān)于所出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象,你認(rèn)為不正常的是( )A男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)B身高突增C愿意與異性接近,對異性產(chǎn)生朦朧的依戀D失眠多夢,默默無聞,不愿意與父母交流9 . 下列關(guān)于家蠶與蝗蟲的敘述,錯誤的是( )A都是有性生殖B都是昆蟲C都經(jīng)歷蛻皮過程D都是變態(tài)發(fā)育10 . 家蠶具有昆蟲的典型特征兩對翅,三對足,一對觸角的時期是( )A受精卵時期B幼蟲時期C蛹時期D成蟲時期11 . 下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確是( )A嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,稱為胎盤,里面含有細(xì)胞核C家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵幼蟲一蛹成蟲四個時期D青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活12 . 青春期男子的第二性征主要表現(xiàn)在( )A長胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)較低B生殖器官開始發(fā)育成熟C大腦興奮性較強,易接受新事物D心臟和肺的功能加強13 . 關(guān)于生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,錯誤的是A蠶在其生長發(fā)育過程中出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象B虹鱒魚身體呈紡錘形,有利于在水中游泳C青蛙的發(fā)育過程中有三種呼吸方式D寄生生活的動物一般具有發(fā)達(dá)的生殖器官14 . 關(guān)于昆蟲不完全變態(tài)發(fā)育過程,表述正確的是( )A卵幼蟲蛹成蟲B卵若蟲成蟲C卵成蟲蛹D若蟲成蟲蛹卵15 . 青春期人體發(fā)生的主要變化是( )身高和體重都突增 肺器官功能趨于完善神經(jīng)系統(tǒng)功能增強 性器官發(fā)育和性成熟ABCD16 . 人體內(nèi)卵細(xì)胞完成受精作用的場所是( )A輸卵管B卵巢C子宮D陰道17 . 下列有關(guān)動、植物生殖發(fā)育的敘述中,錯誤的是A受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤B植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無性生殖C克隆羊多莉是通過有性生殖的方式獲得的D馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖18 . 人的體細(xì)胞中的染色體的數(shù)目是( )A23對B23條C13條D46對二、綜合題19 . 下圖是一些植物的繁殖方法,請據(jù)圖回答問題。(1)圖A中、的結(jié)構(gòu)名稱依次為_、_,能否成活的關(guān)鍵是_是否緊密地結(jié)合在一起。下列分別屬于無性繁殖中的什么方法? A_,B_,C_。(3)圖D是馬鈴薯的繁殖方法,由圖可以判斷馬鈴薯可以通過_進(jìn)行繁殖,這種繁殖方式屬于_(選填有性或無性)繁殖。無性繁殖與有性繁殖最主要的區(qū)別是_。20 . 下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況。請據(jù)圖分析作答。(1)曲線 a 進(jìn)行的場所是_,曲線 a 的一種產(chǎn)物是通過 5 中的_來運輸。(2)移栽植物時常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是_,移 栽時根部往往帶有土坨,其目的是_。(3)春天來了,龍王山的櫻花又成為世人爭相欣賞美景。但那些櫻花不結(jié)果或果實一般不食用。 果農(nóng)的櫻桃如果不結(jié)果或品質(zhì)欠佳,想盡快培育出個大、味甜的“紅燈”櫻桃,生產(chǎn)實踐中常采用_的方法。21 . 下圖是各種生物與生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答問題。(在內(nèi)填序號,_上寫文字)(1)如圖甲所示,生命體是圖中的。如圖乙所示,產(chǎn)生的1屬于_結(jié)構(gòu)層次。(2)圖丙能否孵化出新的生命,取決于是否受精。在圖丁中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是。(3)甲、乙、丙、丁四幅圖均反映了某些生物的生殖發(fā)育方式,在這四幅圖中,你認(rèn)為后代存活率最低的是圖_。22 . 觀察下面兩圖,從一個細(xì)胞到“小帥哥”“小美女”,讓我們看到生命發(fā)的奇妙變化。我的生命開始于一個被稱為_的細(xì)胞;這個細(xì)胞由爸爸睪丸產(chǎn)生的精子和媽媽卵巢產(chǎn)生的_在甲圖_內(nèi)結(jié)合形成的,這個細(xì)胞內(nèi)含有爸爸媽媽的_物質(zhì)。出生前,我舒適地生活在媽媽肚子的_子宮里(甲圖),每時每刻,都能通過_和_從媽媽那里獲得營養(yǎng)。一般來說,_周后,媽媽將我從_產(chǎn)出,這個過程叫做_。三、實驗探究題23 . 一位同學(xué)用兩根大魚肋骨做探究骨的成分和特性實驗如圖并做了以下記載:稱重g實驗前試驗后現(xiàn)象圖一骨64有異味放出,輕敲異端圖二骨62有氣泡放出,可打結(jié)(1)圖一骨:放在了酒精燈火焰上燒,去掉了骨中的_物圖二骨:放在了_中浸泡,去掉了骨中的_物(2)處理過程中,甲骨有異味放出,原因是_;乙骨有氣泡放出,原因是_(3)本實驗說明了_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、綜合題1、2、3、4、三、實驗探究題1、

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