湖北省武漢市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 20《古代詩(shī)歌五首》古詩(shī)后兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
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湖北省武漢市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 20《古代詩(shī)歌五首》古詩(shī)后兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
湖北省武漢市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五單元 20古代詩(shī)歌五首古詩(shī)后兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版課題名稱游山西村己亥雜詩(shī)(其五)授課時(shí)間教師姓名 學(xué)生年級(jí)七年級(jí)課 時(shí)1課程標(biāo)準(zhǔn)描述誦讀古代詩(shī)詞,閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。注重積累、感悟和運(yùn)用,提高自己的欣賞品位。教材內(nèi)容分析游山西村:對(duì)田園生活的熱愛和向往己亥雜詩(shī)(其五):不畏挫折、不甘沉淪、甘心奉獻(xiàn)學(xué)情分析學(xué)習(xí)游山西村和己亥雜詩(shī)(其五),作為七年級(jí)的學(xué)生要了解陸游和龔自珍詩(shī)歌的特點(diǎn), 借助注釋和工具書讀懂詩(shī)歌大意,然后在誦讀中領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌豐富的內(nèi)涵和精美的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 1、有感情地朗讀詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律。2. 2、學(xué)習(xí)游山西村,通過(guò)理解詩(shī)歌的主題體味詩(shī)歌優(yōu)美的意境,感受詩(shī)人悠閑愜意之情并培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。3. 3、學(xué)習(xí)己亥雜詩(shī)(其五),體會(huì)詩(shī)人的思想感情,學(xué)習(xí)詩(shī)人心憂天下之情,樹立愛我中華、興我中華的遠(yuǎn)大理想。4. 4、背誦并默寫。重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)游山西村,通過(guò)理解詩(shī)歌的主題體味詩(shī)歌優(yōu)美的意境,感受詩(shī)人悠閑愜意之情并培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。5. 2、學(xué)習(xí)己亥雜詩(shī)(其五),體會(huì)詩(shī)人的思想感情,學(xué)習(xí)詩(shī)人心憂天下之情,樹立愛我中華、興我中華的遠(yuǎn)大理想。難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)游山西村,通過(guò)理解詩(shī)歌的主題體味詩(shī)歌優(yōu)美的意境,感受詩(shī)人悠閑愜意之情并培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。2、學(xué)習(xí)己亥雜詩(shī)(其五),體會(huì)詩(shī)人的思想感情,學(xué)習(xí)詩(shī)人心憂天下之情,樹立愛我中華、興我中華的遠(yuǎn)大理想。評(píng)價(jià)任務(wù)所有的學(xué)生能背誦詩(shī)歌。百分之九以上的學(xué)生能體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的情感,理解詩(shī)歌中蘊(yùn)含的哲理導(dǎo)學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果及問(wèn)題預(yù)設(shè)導(dǎo)1、讓學(xué)生回憶帶“山”或“水”字的四字詞語(yǔ)。2、引出“山重水復(fù)”和“柳暗花明”,并點(diǎn)明其出自同一句詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,從而導(dǎo)入新課游山西村。搜索記憶里有關(guān)“山”和“水”的四字詞語(yǔ)。通過(guò)導(dǎo)入讓學(xué)生了解詩(shī)人生平,有利于學(xué)生對(duì)詩(shī)歌情感的把握。思1. 指導(dǎo)學(xué)生朗讀詩(shī)歌2. 巡視記錄,方法指導(dǎo)1. 多種形式朗讀詩(shī)歌2. 思考導(dǎo)學(xué)提綱“深入學(xué)習(xí)”部分的問(wèn)題培養(yǎng)學(xué)生誦讀古代詩(shī)歌和自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。議1. 分配任務(wù)2. 深入到各小組,指導(dǎo)學(xué)生鑒賞古代詩(shī)歌的方法。 1. 質(zhì)疑、討論、記錄2. 策劃展示方式1、 這首詩(shī)既有美麗的景色描寫,又蘊(yùn)含著深刻的哲理。詩(shī)里的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”成了千古傳誦的名句,說(shuō)明什么道理呢?2. “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,請(qǐng)賞析這兩句詩(shī)并體會(huì)其中作者的感情。展組織,簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)1. 朗讀2. 小組代表展示自己小組學(xué)習(xí)成果。評(píng)重點(diǎn)講兩首詩(shī)歌的思想情感。筆記檢堂測(cè)設(shè)計(jì)默寫游山西村及己亥雜詩(shī)(其五)板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思