2022年高二生物上學(xué)期期中試題 (III)

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1、2022年高二生物上學(xué)期期中試題 (III) 本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共100分?？荚嚂r(shí)間75分鐘。 一、選擇題（本大題共35小題，每小題2分，共70分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意） 1. 下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過(guò)程是 A．抗原與抗體結(jié)合 B．氨基酸的脫水縮合反應(yīng) C．淀粉水解成麥芽糖 D．甲狀腺激素的合成過(guò)程 2.血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是 A．血漿、體液、體液 B．血液、體液、淋巴 C．血漿、組織液、淋巴 D．血液、細(xì)胞外液、體液 3.下列物質(zhì)中不

2、屬于內(nèi)環(huán)境成分的是 A.抗體 B.激素 C.尿素 D.血紅蛋白 4.長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí)，血漿pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是 A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO35.組織液生成增加，大量積累在細(xì)胞間隙就會(huì)引起組織水腫。下列各項(xiàng)不能引起水腫的是 A.腎小球腎炎 B.嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良 C.毛細(xì)淋巴管阻塞 D.飲水過(guò)多 6.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 A．反射

3、 B.反射弧 C.神經(jīng)沖動(dòng) D.神經(jīng)系統(tǒng) 7.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 A．由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧 B.在反射弧上傳導(dǎo)的信號(hào)全部是電信號(hào) C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的 D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng) 8.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是 A.突觸小體可完成“電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 B.興奮在神經(jīng)元之間傳遞是從突觸前膜到突觸后膜 C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮 D.神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳

4、導(dǎo)的方向相反 9.下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，其中不正確的是 10.神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位變化與Na+和K+的分布不均有關(guān)。當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜興奮部位的特點(diǎn)是 A.對(duì)K+的通透性增加，K+迅速外流 B.對(duì)K+的通透性下降，K+迅速內(nèi)流 C.對(duì)Na+的通透性增加，Na+迅速外流 D.對(duì)Na+的通透性增加，Na+迅速內(nèi)流 11.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，表示在前膜上完成了哪幾種形式的信號(hào)間的轉(zhuǎn)變 A.化學(xué)信號(hào)

5、 電信號(hào) B.電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) C.化學(xué)信號(hào) 電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) D.電信號(hào) 化學(xué)信號(hào) 電信號(hào) 12.促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素的產(chǎn)生部位分別是 A．前者是下丘腦，后者是垂體 B．前者是垂體，后者是性腺 C．兩者都是下丘腦 D．兩者都是垂體 13.觀察右圖，判斷下列說(shuō)法正確的是 A．下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌甲狀腺激素 B．垂體可分泌促甲狀腺激素，控制甲狀腺和下丘腦的分泌活動(dòng) C．血液中較多的甲狀腺激素對(duì)垂體、

6、下丘腦分泌有抑制作用 D．垂體的分泌活動(dòng)只受下丘腦的影響 14.當(dāng)人從25℃到0℃的環(huán)境中，人體將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是 A.耗氧量減少，體溫降低 B.耗氧量增加，體表血管收縮 C.耗氧量減少，心率變慢 D.耗氧量增加，體溫升高 15.右圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化，圖中曲線a、b、c分別表示 A．胰高血糖素、胰島素、血糖 B．胰島素、血糖、胰高血糖素 C．血糖、胰島素、胰高血糖素 D．胰高血糖素、血糖、胰島素 16. 當(dāng)一個(gè)人失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致 A．細(xì)胞外液滲透壓降低 B．下丘腦釋放抗利尿激素 C．垂

7、體釋放抗利尿激素增加 D．垂體滲透壓感受器興奮 17. 人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮，又能合成并分泌激素。這些細(xì)胞位于 A.大腦皮層 B.垂體 C.下丘腦 D.脊髓 18.下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是 A．①② B．②③ C．①③ D．②① 19.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是 A. 病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性 B. 機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無(wú)傳染性 C. 已免疫的機(jī)體再

8、次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏反應(yīng) D.人體免疫系統(tǒng)把自身正常的組織、器官當(dāng)做抗原造成損傷而引發(fā)的疾病 20.如圖為人體體液免疫過(guò)程的示意圖。 下列細(xì)胞中不能識(shí)別抗原的是 A．a(chǎn) B．b C．c D．d 21.二次免疫中能直接產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞是 A.吞噬細(xì)胞 B.記憶細(xì)胞 C.效應(yīng)T細(xì)胞 D.效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞） 22.下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是 A.幼芽、幼葉等是合成生長(zhǎng)素最旺盛的部位 B.生長(zhǎng)素大部分集中在生長(zhǎng)旺盛的部位 C.單側(cè)光照射能使生長(zhǎng)素在向光一側(cè)分布多 D.感受光刺激的部位是

9、胚芽鞘的尖端,向光彎曲生長(zhǎng)的部位是尖端的下面伸長(zhǎng)區(qū) 23.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光的方向） A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧ 24.下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響。下列說(shuō)法正確的是 A．生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖3種器官生長(zhǎng)的作用都具有兩重性 B．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、芽、莖的生長(zhǎng)都有促進(jìn)作用 C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，但抑制了芽的生長(zhǎng) D．3種器官對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為：莖＞芽＞根 25.水平放置的幼苗，經(jīng)過(guò)

10、一段時(shí)間根向下彎曲生長(zhǎng)，其原因是 ?、僦亓ψ饔茫畴x地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布的少 ②光線作用，靠近地面一側(cè)生長(zhǎng)素分布的多 ③根比莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感，濃度高抑制生長(zhǎng) ④根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不敏感 　 A.①②　 B．③④　 C．②④　 D．①③ 26.生物興趣小組的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2，4—D涂抹子房，得到的無(wú)籽番茄果實(shí)平均重量見(jiàn)下表。 2，4—D濃度( mg／L) 0 5 10 15 20 25 30 35 無(wú)籽番茄平均重量(g／個(gè)) 0 13.5 26.2 46.5 53.

11、6 53.7 43.0 30.2 據(jù)表得出的正確結(jié)論是 A．2，4—D濃度超過(guò)25 mg／L，對(duì)果實(shí)的發(fā)育起抑制作用 B．2，4—D與生長(zhǎng)素的作用效果完全相同 C．2，4—D可以促進(jìn)扦插枝條生根 D．2，4—D誘導(dǎo)無(wú)籽番茄的最適濃度范圍為25 mg／L左右 27.側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍然大量積存在側(cè)芽部位，這是因?yàn)樯L(zhǎng)素的運(yùn)輸方式屬于 A.自由擴(kuò)散 B.主動(dòng)運(yùn)輸 C.極性運(yùn)輸 D.滲透 28.關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是 A.生長(zhǎng)素可用于果實(shí)催熟 B.脫落酸

12、能夠促進(jìn)種子萌發(fā) C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長(zhǎng) D.乙烯可用來(lái)誘導(dǎo)產(chǎn)生無(wú)籽果實(shí) 29．下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是 A．在植物體內(nèi)只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸（除成熟的韌皮部組織） B．在植物體中含量很少，主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位 C．既可以進(jìn)入細(xì)胞直接參與代謝，也可以給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息 D．幼嫩的組織比成熟的組織對(duì)生長(zhǎng)素靈敏性大 30．在盛有獼猴桃的袋子里放幾只成熟的蘋果，能促進(jìn)較硬的獼猴桃很快成熟變軟，這期間起重要作用的激素是 A．生長(zhǎng)素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脫落酸 31．在植物體內(nèi)的各

13、種激素中，生理作用最為相似的是 A．赤霉素和生長(zhǎng)素 B．脫落酸和細(xì)胞分裂素 C．赤霉素和脫落酸 D．生長(zhǎng)素和乙烯 32．右圖表示用云母片(具不透水性)插入燕麥胚芽鞘的尖端部分，用單側(cè)光照射培養(yǎng)一段時(shí)間后，甲、乙、丙的生長(zhǎng)情況依次是 A. 直立生長(zhǎng)、不生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng) B. 向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng) C. 向右彎曲生長(zhǎng)、不生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng) D. 不生長(zhǎng)、不生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng) 33．下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是 A．油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長(zhǎng)素類似物可避免減產(chǎn) B．成年人甲狀腺激素

14、分泌不足，耗氧量會(huì)增加 C．切除動(dòng)物垂體后，動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少 D．激素間的拮抗作用不利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 34．用月季作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行NAA促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度的探究實(shí)驗(yàn)中，預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是 A．通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)可以確定最適濃度位于2 ppm～6 ppm之間 B．預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟，為正式實(shí)驗(yàn)做好準(zhǔn)備 C．該實(shí)驗(yàn)處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法等 D．NAA不屬于植物激素 35．下列現(xiàn)象中能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性的一組是 ①植物的向光性 ②莖的背地性 ③根的向地性 ④植物的頂端

15、優(yōu)勢(shì) A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 二．簡(jiǎn)答題（每題6分，滿分30分） 36. （6分）下圖為人體某組織的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。 ⑴內(nèi)環(huán)境主要由圖中__________（填字母）組成，毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________(填字母)； ⑵物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種，以氧氣為例，氧氣從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ，血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是

16、 (用圖中字母和箭頭表示)。 (3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切聯(lián)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，c與b成分上的主要區(qū)別是 。 (4)正常人c內(nèi)的PH通常維持在7.35~7.45，直接起調(diào)節(jié)作用的是血漿中的__________ _____物質(zhì)。 37. （6分）下圖一為人體某一反射弧的示意圖，a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 （1）圖一a處受刺激興奮時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)表面的電位是 （填“正”“負(fù)”或“零”）電位。 （2

17、）若從圖一a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器 （填“能”或“不能”）產(chǎn)生反應(yīng)，它 （填“屬于”或“不屬于”）反射。 （3）在細(xì)胞A處給予一適當(dāng)?shù)拇碳?，電流?jì)的指針能發(fā)生兩次方向 （填“相同”或“相反”）的偏轉(zhuǎn)。 （4）在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是 ，其放大圖即為圖二。 （5）乙酰膽堿與位于圖二[ 4 ]突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合后，引起后神經(jīng)元 。 38．（6分）如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(a、b、c表示細(xì)胞，①②③④⑤⑥表示過(guò)程)。 （1）該特異性免疫屬于

18、________免疫，圖中b在人體內(nèi)可由 細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來(lái)。 （2）圖中d的化學(xué)成分是________________。 （3） 當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)④⑤過(guò)程時(shí)，人體內(nèi)產(chǎn)生d過(guò)程的主要特點(diǎn)是________________________________。 （4）下列器官不屬于人體免疫器官的是_____________________ A．扁桃體 B．淋巴結(jié) C．胸腺 D．脊髓 （5）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的_________________病。 39.

19、(6分)下圖是甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）圖中的“激素Ⅱ”是　 　 。 （2）圖中的“(+)”表示　 　。 （3）當(dāng)體內(nèi)缺乏 元素時(shí)，將導(dǎo)致激素Ⅲ合成受阻。 （4）外界寒冷時(shí)，人血液中激素 Ⅲ 的含量將會(huì) 。如果激素Ⅲ的合成量過(guò)多，激素Ⅰ和Ⅱ含量的變化趨勢(shì)是_____________，這是一種　__________　調(diào)節(jié)機(jī)制。 40．(6分)甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況；丙圖表示燕麥

20、胚芽鞘。 (1)甲圖中，根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為_______________________________mol/L。 (2)生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)表現(xiàn)出_______________特性；C點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________________________________________。 (3)乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè)，這是由于______________因素引起的，a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是__________________。 （4）生長(zhǎng)素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露?，這稱為 運(yùn)輸。 高二生物試題（必修）參考答案

21、 一、選擇題（每題2分，共70分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D B D A B B C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A C B C C C D D C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D C D A D D B C C C 31 32 33 34 35 A A C B C 二．簡(jiǎn)答題(每題6分，共30分） 36.（

22、1）bcd； bd （2） 自由擴(kuò)散； c→b→a （3） C中有較多的蛋白質(zhì) (4) 酸堿緩沖對(duì) 37. （6分）（1）正　????（2）能　 不屬于 （3）相反　?（4）突觸??? （5） 興奮或抑制（答不全不給分） 38.(1)體液免疫 B淋巴細(xì)胞或記憶B細(xì)胞 （2）免疫球蛋白（蛋白質(zhì)） （3）反應(yīng)快，產(chǎn)生抗體多 （4）D （5） 自身免疫疾病 39. （6分） (1) 促甲狀腺激素 (2)促進(jìn) (3) 碘 (4)增多 減少 反饋 40. (1)10－10　10－8 ?。?）兩重性 既不促進(jìn)也不抑制　 （3）重力 抑制生長(zhǎng) (4)極性運(yùn)輸