2022年人教版高中化學(xué)選修四 第一章化學(xué)反應(yīng)與能量 章末復(fù)習(xí) 教案2
《2022年人教版高中化學(xué)選修四 第一章化學(xué)反應(yīng)與能量 章末復(fù)習(xí) 教案2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年人教版高中化學(xué)選修四 第一章化學(xué)反應(yīng)與能量 章末復(fù)習(xí) 教案2(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年人教版高中化學(xué)選修四 第一章化學(xué)反應(yīng)與能量 章末復(fù)習(xí) 教案2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.會(huì)書寫熱化學(xué)方程式并能判斷其正誤。 2.正確理解蓋斯定律并學(xué)會(huì)其應(yīng)用。 3.掌握反應(yīng)熱的四種計(jì)算方法。 一 熱化學(xué)方程式的書寫方法與正誤判斷 熱化學(xué)方程式是表明反應(yīng)所放出或吸收熱量的化學(xué)方程式。它不僅能表明化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化,而且也能表明化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。 1.書寫方法要求 (1)必須在化學(xué)方程式的右邊標(biāo)明反應(yīng)熱ΔH的符號(hào)、數(shù)值和單位(ΔH與最后一種生成物之間留一空格): (2)ΔH與測(cè)定條件(溫度、壓強(qiáng)等)有關(guān)、因此應(yīng)注明ΔH的測(cè)定條件。絕大多數(shù)ΔH是在25 ℃、101 kP
2、a下測(cè)定的,此時(shí)可不注明溫度和壓強(qiáng)。 (3)反應(yīng)熱與物質(zhì)的聚集狀態(tài)有關(guān),因此必須注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)(s,l,g),溶液中的溶質(zhì)標(biāo)明“aq”?;瘜W(xué)式相同的同素異形體除標(biāo)明狀態(tài)外還需標(biāo)明其名稱[如C(金剛石,s)]。熱化學(xué)方程式中不標(biāo)“↑”和“↓”,不在等號(hào)或箭頭上寫“點(diǎn)燃、△、高溫、催化劑”等條件。 (4)熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量而不表示分子數(shù)或原子數(shù)。因此化學(xué)計(jì)量數(shù)可以是整數(shù),也可以是分?jǐn)?shù)。 特別提示 (1)ΔH是一個(gè)宏觀量,它與反應(yīng)物的物質(zhì)的量成正比,所以方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)必須與ΔH相對(duì)應(yīng),如果化學(xué)計(jì)量數(shù)加倍,則ΔH也隨之加倍,當(dāng)反應(yīng)方向變化時(shí),ΔH的值也隨之變號(hào)。
3、 (2)根據(jù)燃燒熱、中和熱書寫的熱化學(xué)方程式,要符合燃燒熱、中和熱的定義。 例1 已知下列熱化學(xué)方程式: ①H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-285.0 kJ·mol-1 ②H2(g)+O2(g)===H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1 ③C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1 ④C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1 回答下列各問題: (1)上述反應(yīng)中屬于放熱反應(yīng)的是_____________________________________。 (2)H2的燃燒熱ΔH
4、=____________;C的燃燒熱ΔH=____________。 (3)燃燒10 g H2生成液態(tài)水,放出的熱量為________。 (4)CO的燃燒熱ΔH=___________,其熱化學(xué)方程式為____________________。 2.常見錯(cuò)誤要回避 (1)漏寫物質(zhì)的聚集狀態(tài)(漏一種就全錯(cuò)); (2)ΔH的符號(hào)“+”、“-”標(biāo)示錯(cuò)誤; (3)ΔH的值與各物質(zhì)化學(xué)計(jì)量數(shù)不對(duì)應(yīng); (4)ΔH后不帶單位或單位寫錯(cuò)(寫成kJ、kJ·mol等)。 3.正誤判斷方法 判斷熱化學(xué)方程式的正誤時(shí)要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行檢查: (1)熱化學(xué)方程式是否已配平,是否符合客觀事實(shí);
5、(2)各物質(zhì)的聚集狀態(tài)是否標(biāo)明; (3)反應(yīng)熱ΔH的數(shù)值與該熱化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)是否對(duì)應(yīng); (4)反應(yīng)熱ΔH的符號(hào)是否正確,放熱反應(yīng)的ΔH為“-”,吸熱反應(yīng)的ΔH為“+”。 例2 燃燒1 g乙炔生成二氧化碳和液態(tài)水放出熱量50 kJ,則下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是( ) A.2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l) ΔH=+50 kJ·mol-1 B.C2H2(g)+O2(g)===2CO2(g)+H2O(l) ΔH=-1 300 kJ C.2C2H2+5O2===4CO2+2H2O ΔH=-2 600 kJ D.2C2H2(g)+5O2(g
6、)===4CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-2 600 kJ·mol-1 二 蓋斯定律及其應(yīng)用 1.蓋斯定律的實(shí)質(zhì) 不管化學(xué)反應(yīng)是一步完成或是分幾步完成,其反應(yīng)熱是相同的。即化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)。 則有ΔH=ΔH1+ΔH2=ΔH3+ΔH4+ΔH5。 2.蓋斯定律的應(yīng)用 根據(jù)蓋斯定律,通過計(jì)算反應(yīng)熱,可以書寫新的熱化學(xué)方程式;比較反應(yīng)熱的大小,判斷物質(zhì)的穩(wěn)定性(同素異形體穩(wěn)定性比較)。運(yùn)用蓋斯定律分析解題的關(guān)鍵,設(shè)計(jì)出合理的反應(yīng)過程,利用熱化學(xué)方程式進(jìn)行適當(dāng)?shù)募訙p等“運(yùn)算”。 例3 (1)氟磷灰石在高溫下制備黃磷的熱化學(xué)方程式為
7、 4Ca5(PO4)3F(s)+21SiO2(s)+30C(s)===3P4(g)+20CaSiO3(s)+30CO(g)+SiF4(g) ΔH 已知相同條件下:①4Ca5(PO4)3F(s)+3SiO2(s)===6Ca3(PO4)2(s)+2CaSiO3(s)+SiF4(g) ΔH1 ②2Ca3(PO4)2(s)+10C(s)===P4(g)+6CaO(s)+10CO(g) ΔH2 ③SiO2(s)+CaO(s)===CaSiO3(s) ΔH3 則ΔH=________________(用ΔH1、ΔH2、ΔH3表示)。 (2)已知:CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+
8、2H2O(g) ΔH=-846.3 kJ·mol-1 CO(g)+H2O(g)===CO2(g)+H2(g) ΔH=+2.8 kJ·mol-1 2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH=-566.0 kJ·mol-1 反應(yīng)CO2(g)+CH4(g)===2CO(g)+2H2(g)的ΔH=__________________。 例4 已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 ①CH3COOH(l)+2O2(g)===2CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=-870.3 kJ·mol-1 ②C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH2=-393.5 kJ·mol-1 ③H2(
9、g)+O2(g)===H2O(l) ΔH3=-285.8 kJ·mol-1 則反應(yīng)2C(s)+2H2(g)+O2(g)===CH3COOH(l)的ΔH為( ) A.-488.3 kJ·mol-1 B.-191 kJ·mol-1 C.-476.8 kJ·mol-1 D.-1 549.6 kJ·mol-1 三 反應(yīng)熱的四種計(jì)算方法 1.利用熱化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)量的求解,可先寫出熱化學(xué)方程式,再根據(jù)熱化學(xué)方程式所體現(xiàn)的物質(zhì)與物質(zhì)間、物質(zhì)與反應(yīng)熱間的關(guān)系直接或間接求算物質(zhì)的質(zhì)量或反應(yīng)熱。其注意的事項(xiàng)有: (1)反應(yīng)熱數(shù)值與各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比,因此熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)
10、量數(shù)改變時(shí),其反應(yīng)熱數(shù)值需同時(shí)做相同倍數(shù)的改變。 (2)熱化學(xué)方程式中的反應(yīng)熱是指反應(yīng)按所給形式完全進(jìn)行時(shí)的反應(yīng)熱。 (3)正、逆反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)值相等,符號(hào)相反。 2.根據(jù)蓋斯定律,可以將兩個(gè)或兩個(gè)以上的熱化學(xué)方程式包括其ΔH相加或相減,得到新的熱化學(xué)方程式,可進(jìn)行反應(yīng)熱的有關(guān)計(jì)算。其注意的事項(xiàng)有: (1)熱化學(xué)方程式同乘以某一個(gè)數(shù)時(shí),反應(yīng)熱數(shù)值也必須乘上該數(shù)。 (2)熱化學(xué)方程式相加減時(shí),同種物質(zhì)之間可相加減,反應(yīng)熱也隨之相加減。 (3)將一個(gè)熱化學(xué)方程式顛倒時(shí),ΔH的“+”、“-”號(hào)必須隨之改變。 3.根據(jù)燃燒熱計(jì)算:可燃物完全燃燒產(chǎn)生的熱量=可燃物的物質(zhì)的量×燃燒熱。 4
11、.根據(jù)鍵能計(jì)算:反應(yīng)熱(焓變)等于反應(yīng)物中的鍵能總和減去生成物中的鍵能總和,ΔH=∑E反-∑E生(E表示鍵能)。如反應(yīng)3H2(g)+N2(g)2NH3(g) ΔH=3E(H—H)+E(N≡N)-6E(N—H)。 例5 (1)在微生物作用的條件下,NH經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO。兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下: ①第一步反應(yīng)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),判斷依據(jù)是 ________________________________________________________________________。 ②1 mol NH(aq)全部氧化成NO(aq)的熱化學(xué)
12、方程式是 ________________________________________________________________________。 (2)已知紅磷比白磷穩(wěn)定,則反應(yīng)P4(白磷,s)+5O2(g)===2P2O5(s) ΔH1;4P(紅磷,s)+5O2(g)===2P2O5(s) ΔH2;ΔH1和ΔH2的關(guān)系是ΔH1________ΔH2(填“>”“<”或“=”)。 (3)在298 K、101 kPa時(shí),已知:2H2O(g)===O2(g)+2H2(g) ΔH1;Cl2(g)+H2(g)===2HCl(g) ΔH2; 2Cl2(g)+2H2O(g)===4HCl
13、(g)+O2(g) ΔH3 則ΔH3與ΔH1和ΔH2之間的關(guān)系正確的是________。 A.ΔH3=ΔH1+2ΔH2 B.ΔH3=ΔH1+ΔH2 C.ΔH3=ΔH1-2ΔH2 D.ΔH3=ΔH1-ΔH2 (4)已知: 2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH=-566 kJ·mol-1① Na2O2(s)+CO2(g)===Na2CO3(s)+O2(g) ΔH=-226 kJ·mol-1② 則CO(g)與Na2O2(s)反應(yīng)放出509 kJ熱量時(shí),電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為________________。 (5)已知H2(g)+Br2(l)===2HBr(g) Δ
14、H=-72 kJ·mol-1,蒸發(fā)1 mol Br2(l)需要吸收的能量為30 kJ,其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表: 物質(zhì) H2(g) Br2(g) HBr(g) 1 mol分子中的化學(xué)鍵斷 裂時(shí)需要吸收的能量(kJ) 436 200 a 則表中a=________。 答案精析 例1 (1)①②③④ (2)-285.0 kJ·mol-1?。?93.5 kJ·mol-1 (3)1 425.0 kJ (4)-283.0 kJ·mol-1 CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol-1 解析 (1)已知四個(gè)熱化學(xué)方程式的ΔH皆
15、小于0,故都是放熱反應(yīng)。 (2)H2的燃燒熱是指1 mol H2完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量,故H2的燃燒熱ΔH=-285.0 kJ·mol-1;C的燃燒熱是指1 mol碳完全燃燒生成CO2時(shí)放出的熱量,故C的燃燒熱ΔH=-393.5 kJ·mol-1。 (3)燃燒10 g H2生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量為×285.0 kJ·mol-1=1 425.0 kJ。 (4)將已知熱化學(xué)方程式④-③可得: CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1-(-110.5 kJ·mol-1)=-283.0 kJ·mol-1,故CO的燃燒熱ΔH=-283.0 kJ·mo
16、l-1,CO燃燒的熱化學(xué)方程式為CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol-1。 例2 D [本題可結(jié)合熱化學(xué)方程式的書寫規(guī)則來具體分析。書寫熱化學(xué)方程式時(shí),ΔH只能寫在化學(xué)方程式的右邊,若為放熱反應(yīng),則ΔH為“-”;若為吸熱反應(yīng),則ΔH為“+”,其單位一般為kJ·mol-1,故A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤;并且反應(yīng)物和生成物的聚集狀態(tài)不同,反應(yīng)熱的數(shù)值可能不同,因此必須在反應(yīng)方程式中用括號(hào)注明反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)時(shí)的聚集狀態(tài)(s、l、g),ΔH必須與反應(yīng)方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)相對(duì)應(yīng),如果化學(xué)計(jì)量數(shù)加倍,則ΔH也要加倍。] 例3 (1)ΔH1+3ΔH2+18ΔH
17、3 (2)+291.3 kJ·mol-1 解析 (1)根據(jù)蓋斯定律:由①+③×18+②×3可得目標(biāo)反應(yīng),故ΔH=ΔH1+3ΔH2+18ΔH3。 (2)CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-846.3 kJ·mol-1?、? CO(g)+H2O(g)===CO2(g)+H2(g) ΔH=+2.8 kJ·mol-1 ② 2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH=-566.0 kJ·mol-1?、? 根據(jù)蓋斯定律,由①+②×2-③×2得: CO2(g)+CH4(g)===2CO(g)+2H2(g) ΔH=(-846.3+2.8×2+566.0×2)
18、kJ·mol-1=+291.3 kJ·mol-1。 例4 A [根據(jù)蓋斯定律,反應(yīng)2C(s)+2H2(g)+O2(g)===CH3COOH(l)實(shí)質(zhì)上是反應(yīng)②×2+反應(yīng)③×2-反應(yīng)①,即所求的反應(yīng)熱ΔH=ΔH2×2+ΔH3×2-ΔH1=[-393.5×2+(-285.8)×2-(-870.3)] kJ·mol-1= -488.3 kJ·mol-1。] 例5 (1)①放熱 ΔH<0(或反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量)?、贜H(aq)+2O2(g)===NO(aq)+2H+(aq)+H2O(l) ΔH=-346 kJ·mol-1 (2)< (3)A (4)2 mol(或1.204×1024
19、,或2NA) (5)369 解析 (1)由圖可知:NH(aq)+O2(g)===NO(aq)+2H+(aq)+H2O(l) ΔH=-273 kJ·mol-1,NO(aq)+O2(g)===NO(aq) ΔH=-73 kJ·mol-1,2個(gè)熱化學(xué)方程式相加即可得第②問答案。 (2)將2個(gè)熱化學(xué)方程式相減得P4(白磷,s)===4P(紅磷,s) ΔH=ΔH1-ΔH2,由紅磷比白磷穩(wěn)定可知白磷的能量高,白磷轉(zhuǎn)化為紅磷是放熱反應(yīng),ΔH<0,所以ΔH1<ΔH2。 (3)將題中3個(gè)熱化學(xué)方程式依次編號(hào)為①、②、③,則③=①+②×2,所以ΔH3=ΔH1+2ΔH2。 (4)(①+②×2)×得:CO(g)+Na2O2(s)===Na2CO3(s) ΔH=-509 kJ·mol-1,即該反應(yīng)放出590 kJ熱量時(shí)轉(zhuǎn)移2 mol e-。 (5)由題中熱化學(xué)方程式及蒸發(fā)1 mol Br2(l)吸熱30 kJ可得:H2(g)+Br2(g)===2HBr(g) ΔH=-102 kJ·mol-1,則436+200-2a=-102,a=369。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 5段太尉逸事狀
- 讀后感作文輔導(dǎo)1
- 有機(jī)磷農(nóng)藥中毒終極
- 電解池的應(yīng)用(教育精品)
- 庫(kù)存管理流程及改善課件
- 廬陽區(qū)XX小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-1-大數(shù)的認(rèn)識(shí)-第4課時(shí)-億以內(nèi)數(shù)的大小比較課件-新人教版
- 合同策劃與合同分析
- 五年級(jí)下冊(cè)語文課件-1春光染綠我們雙腳-蘇教版
- 闌尾炎的教學(xué)查房csp課件
- 基準(zhǔn)和輪廓度公差課件
- 建立開放式公共物流平臺(tái)體系-推動(dòng)制造業(yè)及物流的聯(lián)動(dòng)課件
- 三(323)家長(zhǎng)會(huì)
- 策略管理Chapter3內(nèi)部分析獨(dú)特能力競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與獲利能力課件
- 江城子(教育精品)
- 水果寶寶去旅行 (2)(教育精品)